爱的教育读后感50字通用5篇(爱的教育:五篇读后感,感动心灵)

本文主题为“爱的教育读后感50字通用5篇”。在这篇文章中,我们将分享五篇关于爱的教育的读后感,每篇读后感都精简到50字以内。通过这些读后感,我们可以深入思考爱在教育中的重要性,以及它对孩子们成长的积极影响。让我们一起来探索这些感人的故事吧!

爱的教育读后感50字通用5篇(爱的教育:五篇读后感,感动心灵)

爱的教育读后感50字篇1

我读过许多有趣的书,比如《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。

这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的'热那亚。船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。到了巴塞以后,他想尽办法逃出了马戏团。来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。他们越说越激动,把意大利说得一无是处。正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。”一个愤怒的声音炸开。这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。

小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。这种骨气,我们值得学习。

《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。

爱的教育读后感50字篇2

寒假里,老师推荐我们看《爱的教育》这本书,看后感觉受益匪浅。

在这本书中,小主人公安利柯从三年级升入四年级,他认识了许多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热情的克莱谛﹑快乐活泼的“小石匠”﹑刻苦顽强的泼来可西﹑品学兼优的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧好学的斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事,其中我最喜欢的就是《玩具火车》。这个故事主要讲述了泼来可西和卡隆一起来到了安利柯家发生的事情。因为卡隆第一次来这里,安利柯把他介绍给妈妈。之后,三个小朋友开始做游戏,泼来可西很喜欢那辆玩具火车,安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他,安利柯的爸爸也十分赞同。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时,泼来可西很疑惑。安利柯的'爸爸说:“因为你们俩是好朋友呀!这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车,高兴得合不拢嘴。

从这些故事中,都能体会到朋友之间深厚的友谊和学生父母高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人民﹑对父母和兄弟﹑对老师和同学深厚而真挚的爱。同时也说明了一个道理:教育不仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的一颗爱心。

同学们,打开这本书,一起接受一次“爱的教育”吧!

爱的教育读后感50字篇3

“爱”,可以大至国家、社会、民族;“爱”可以小至父母、师长、朋友。

而这本书中的主人公,一位和我同龄的四年级小学生安利柯,他出生在一个充满爱与信任的家庭里。他的父母是安利柯成长中必不可少的`角色。让我印象最深刻的是安利柯父亲在十二月写给他的一封信:学会感谢亲。安利柯那天对父亲说老师情绪不好,看起来心烦意乱的。父亲写到他已听出安利柯不耐烦的语气,让安利柯一定要去爱老师,“老师”一词在父亲看来,是除了父母名字外,一个人能给予他最崇高、最亲切的称呼。

在学校里,也有许多同学是安利柯的榜样:如体格强壮,富有狭义精神,乐于助人,帮助弱小的卡隆;品学兼优,具有博爱精神的代洛西等等。

在我们生活中,学校里也有许多“爱”伴随着我们。如一次我们班有位同学脚扭伤了,班主任王老师就一把抱起他去了医务室;当晨跑时,一些同学跟不上时,跑得快的人便给他们加油,退他们一把……

“爱”是令人尊敬、爱戴的,若它是一盏明灯,那这盏指明灯引导出来的人定会走向辉煌。

爱的教育读后感50字篇4

今天,我读了《爱的教育》这本书里的一篇文章《残疾的孩子》。读后,让我深有感慨:“多么坚强的一群孩子啊!”

这篇文章讲的是:在一所畸形儿童学校里有60来个男孩和女孩,有的骨骼歪斜,有的手足萎缩,有的身体佝偻,真叫人可怜!其中也有些眉清目秀十分可爱的孩子,可惜残疾在身。他们在做操的时候,忍着身上的疼痛,但脸上还是露出微笑。他们是多么坚强啊!可怜的孩子们还在唱歌呢!他们用一种奇特的`,充满悲哀的柔声唱着,用一种呻吟的声音在哼着。那声音不是给人带来欢愉,而是悲伤,另人心痛。

看完这篇文章,我的心都在痛,看到他们虽然残疾,但很坚强。在现实生活中,就有像他们这样的人。在放假期间我去广场玩的时候,看到了两个残疾的孩子,他们因家境不好,出来挣钱,一个弹琴,一个唱歌,我觉着他们的才艺很出色,并不比身体健康的孩子差。他们虽然身体残疾,但他们身心是健康的。他们能靠自己的能力养活自己和家人,我感觉真的很了不起。比起他们,我们是多么幸福,父母给了我们一个健康的身体,让我们舒适的生活,而老师又教会了我们那么多知识和做人的道理,可有时就是身在福中不知福。有的孩子虽然身体健康,但他们并不好好去珍惜。而为了吃喝玩乐去干那些坑蒙拐骗和偷盗等违法乱纪的事,对社会造成了极大的危害和对家人造成了很大的伤害,为什么要这样做那?

所以我们要好好珍惜现在的美好时光,这也是在珍惜自己,从小就培养自己坚强的意志和生活能力,这样在将来遇到困难和挫折的时候就能战胜一

爱的教育读后感50字篇5

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互帮助。我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事,但是世界上还有很多人都在学习,他们来自不同的职业,以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习,也很盼望有一所学校给予他们知识。

全世界,从英国到印度,从加拿大到澳大利亚,成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的,我们是一名士兵,书本就是我们的武器,班级就是我们的连队,学校就是我们的战场。把学习比作战斗,与全世界战斗,要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人,都应该接受知识的洗礼,知识能改变人生。

我们的学习生活与书中差不多,我们的目标不是超越一个同桌,一个班级,而是整个世界。如果我们停止学习,那么其他同学自然会超越我们。学习很重要,学习靠自己,学习是一件快乐的事。

爱的教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事,有一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的'脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。

我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情,就像这一篇故事一样,为了救一个一年级的小孩,洛佩谛马上跳了过去,这个小孩得救了,但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。

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