我和酒的故事作文优秀5篇
作文是一种思维的训练,可以让我们更加清晰地表达自己的观点,在写作文时要注重细节,细致入微,让读者感受到作者的用心,下面是九八范文网小编为您分享的我和酒的故事作文优秀5篇,感谢您的参阅。
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我和酒的故事作文篇1
红领巾是五星红旗的一角,被革命烈士用鲜血染成红色。自从我戴上红领巾的那一刻起,它一直在提醒我如何成为一个男人…
那是一个暑假的日子,烈日当空,我刚刚上完辅导班,走到菜市场门口。我看见一位老妇人在前面,手里拿着一些蔬菜和水果。她的腿脚看起来不方便,走的'又高又低,额头全是汗;走着走着,突然袋子破了,水果从袋子里出来,调皮的在路上跳;这时红领巾说:“你是少先队员,你要帮帮她!”于是,我赶紧跑过去,说了声:“奶奶,我来帮你捡起来。”这位奶奶反复说了:“孩子,谢谢!”我说:“奶奶,不客气,这是我应该做的。”我低头看着胸前的红领巾。它好像冲我点头说:“你做的对,你赢了红领巾!”
还有一次,在公交车上看到一个老人刚上车,手里的拐杖不小心绊倒了自己。整个车厢都能听到砰的一声。这时红领巾上写着:“你是少先队员!”我赶紧上前帮助爷爷。然后,旁边的大人也去帮爷爷。我还把座位让给了我爷爷。爷爷坐下后,拍着我的肩膀说:“谢谢少先队员,你真是个好孩子!”当我听到爷爷的赞美时,我心里感到很高兴。我没有为红领巾的耻辱感到骄傲!
红领巾像老师一样,总是教我,让我进步。
我和酒的故事作文篇2
幼儿园的时候我就很爱读书。那时候我读《幼儿识字》,里面的图片和相对应的汉字,我对里面的汉字很感兴趣。我会先看看汉字,再看看图画,就这样,我慢慢认识了字。
随着年龄的变化,我开始看一些童话故事。我天天晚上都读上几篇,看过的故事都记在了心里,讲给大人和小朋友听。
上了小学,看的书也就多了,老师也推荐了一些好书在假期里让我们读,我高兴极了。
莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”而我就是从书中不断吸收营养不与自已成长的,书陪我走过了十年的岁月,他让我有了奋斗的目标,他让我有了丰富的想象,书是无边无际的海洋,而我就是在书中遨游的小鱼。在知识的海洋中徜徉。
书是人类进步的阶梯,上三年级的时候,我读过一本书,里面写的全是名言警句有一个是这样的:网游是路边的一个水坑,有的人绕过去,有的人跳进去又爬出来;有的人就陷进去了。当时我不懂他的意思,但是通过一年的阅读,我终于懂得了他的意思,网络游戏是一个水坑,有的人通过读书,知道网游的危害性很大,所以就绕了过去,有的人跳了进去但经过老师的帮助和自已的努力,又走向了正确的方向。还有的人迷上了网游,陷进去就永远就出不来了,以至于辍学,在社会上流浪,最后走上了不归路。
网络是一个工具,他有两面性:我们可以通过他学习,可以知道世界上发生的任何事情他也有不好的一面,许多同龄人,沉迷于网络游戏聊天,对学校造成了极坏的影响。
书是我的良师益友,它开阔了我的视野,给了我精神食粮,在我的人生道路上陪伴我成长,指引着我前进的方向。
我和酒的故事作文篇3
书籍是人类进步的阶梯,这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候,我都会提醒我自己,一定要好好读书。
有一天,妈妈说带我去游玩,可是我没有去,于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来,妈妈没有办法,只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》,《格林童话》等等,我马上回到自己的房间,一页一页的看下去。当我看到故事里的主人公伤心的时候,我也会不由自主的伤心,当主人公开心的时候,我也会开心……有时候我会忘记所有,只有和书在同一个世界里。
一本你喜爱的书就是你的朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,他是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读,而是一页一页的欣赏,作者为什么要写这样的故事,他有怎样的生活经历……
当夜幕降临的时候,我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间,妈妈对我说:“你终于出来了,我以为你还要读下去呢!”我向妈妈笑了笑。
后来,妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》,《温馨感人的故事》,《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书,将来做个有成就的人。
我和酒的故事作文篇4
书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……
在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。
小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。
慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。
书,我的最爱!
我和酒的故事作文篇5
我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学,曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校,我感到十分荣幸,可也给我带来了烦恼。
那是一节足球课,老师把我们带到了操场上,说:“这节体育课大家练一下团队的配合能力!”老师把我们分成了四个大组,一列为一组。分好了组,看了看我身边的队友们,我想我的.组阵容好强呀!可我再一想,我的体育不好,希望如果拖到集体的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球,游戏规则就是同学们围成一个圈,在不把球传出圈外的情况下,最快到达终点的组就算胜利。
练习开始了,我被分配到了保护足球的队伍里面,起先同学们不懂得如何协作,快的快,慢的慢。练习了一会儿,同学们就掌握了技巧,熟练了起来。比赛开始了,同学们使足了劲儿,向终点跑去,可一不小心球从我这里跑了出去,我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧,大家集体都在指责我,我一时间不知说什么才好,只说了一句对不起,就匆匆跑掉了。
我认为团队是包容,不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上,足球一面是为了胜利的奔跑追逐,另一面,它单纯也厚重;温情也包容…?
在我的印象中,足球就是一颗黑白相间的球,然而这件事让我对它改变了看法。
从小到大,我对足球不感兴趣,每次到足球课我都排在后面,因为什么呢?我技术不好,只要踢足球就会闹出笑话,让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学,就是王一涵,每次班级什么运动做不好,我们就遭到排斥。
有一次上足球课的时候,老师让同学们一个一个踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇气,上前踢了一次,没想到还踢偏了,从篮球场上踢到了马路上,等捡回来时候又遭到了催促,但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了,踢球都踢不好。
记得四年级的时候,一次年级比赛,我们和二班比赛,虽然二班有三个守门员,我们班只有两个,二班防御非常好,但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛,班级得了荣誉,让我又重新燃起了对足球的希望。
足球虽然是一个普通的球,可是它包含着童年的回忆……