以实践为话题的作文8篇(实践之道:探索与成长的八篇)
以实践为话题的作文8篇聚焦实践经验,为读者提供丰富的写作素材与灵感。这系列作文涵盖了各个领域,从社会实践到科学探索,让读者通过文字感受实践的力量。无论是校园活动还是社会参与,这些作文将启发您思考实践的意义与价值,为您的写作提供新的视角与动力。
以实践为话题的作文篇1
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。
有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
以实践为话题的作文篇2
无论是从前,现在,还是将来,总有人“主观臆断”。但是,无论多少次他们总会是错的,因为真理永远是靠实践,然后又经过无数次的重复,最终得到的,我们应该坚信“实践出真知”。
无论是现代的科学家还是古代探求,他们都是一步步的实践后,又经过一次次的重复,最终才得以取得真理,如果像井底之蛙一样是不可能取得任何真实的认知的。井底之蛙是一个非常好的例子:一只青蛙自从出生以来就生活在这口井中,每天还望着井口大的天空,沾沾自喜道:“我是世界上最富有的青蛙,这口井是我的,天空也是我的。”不久后一只乌龟来到了井口,问青蛙借水喝,后来经过一番交谈后,乌龟与青蛙讲述了许多关于外界的事,但是青蛙并不相信,当乌龟提出叫青蛙出来看一下的时候,果不其然,青蛙拒绝了,但是乌龟并没有放弃,因为他知道让青蛙相信自己从来未见过的东西很困难,于是乌龟告诉青蛙说:“几天后我再来一趟,如果你还是这个决定我便离开。”几天后乌龟准时来了,青蛙同意了,因为这几天青蛙才意识到他自己的孤独,在乌龟的帮助下,青蛙成功出了井,见到从未见过的景物,他十分惊讶与激动,他相信了,因为他践实了乌龟所说的都是对的。
这不也是"实践出真知门吗?所以实践是无处不在的,而“主观臆断”(青蛙在乌龟没有出现前的思想和作为)也是存在的。所以我们因打败“主观臆断”坚信“实践出真知”!
以实践为话题的作文篇3
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,我们飞快地跑进了教室。那天是周四,最后一节实践课好多人都提前走了,看看教室里,只剩下七八个人了。班主任唐老师坐在讲桌前判着卷子,班级里不时传出同学们悄悄的说话声。因为人实在是太少了,老师也并没有在意,最后有人竟大胆的跟唐老师提出建议——干脆直接让我们自由活动。这个提议真的是太荒唐了,我万万没想到的是唐老师居然并没有反对,他想了一下,说:“只要你们做完卫生,想干嘛干嘛!”听完这话,我们兴奋的立刻行动起来。
有了自由活动的激励,我们何愁5分钟内做不完卫生。很快,班级被打扫的一干二净。我们开始商量玩儿啥好,小游同学和小雷同学说:“咱们玩逛三园吧!”虽然我不懂怎么玩,但是我也装出一副非常懂得样子:“好啊好啊,这游戏好玩,快来吧!”因为开始时我还摸不清套路,我经常被淘汰。玩了两三局,我懂了大概的规则,就是从一人开始说逛水果园、蔬菜园、动物园,其他人要说与那些园有关的事物,如果某个人没有说出相应的东西,或者说出的东西与前面人重复,就要被淘汰。这就是考验反应力啊。我毕竟是个新手,经常关键时候一着急就说错了,比如说:“今天我们逛三园。""什么园?”我大喊道:“公园!”说完我也跟着大家一起哈哈大笑。
直到下课铃响了,我也没能当上一次胜利者,这堂实践课过得真是太快了,但是我们每个人都特别开心。真希望每周都能有一次这样快乐的实践课。
以实践为话题的作文篇4
12月11日,一个开心的日子——塘市小学和我们金港小学五年级全体师生一起去了张家港市青少年社会实践基地,根同学一起生活3天2夜
那天下午,我们乘着校车开往试验基地,过了1个多小时后,前面便是实践基地了。
在这的三天,我们知道了头脑风暴,学会了寻找无线电,观看了电影,学会做了黄包车,去了奶牛场,做了巧克力,观看了联欢晚会,还学会了做海绵蛋糕……其中,我最喜欢去奶牛场。
第二天下午,我们乘着校车驶向奶牛场的智能挤奶厂。刚进去,我就看到了一只只奶牛,有全白的,有全黑的,还有黑白相间的。接着,老师带着我们走上一个台阶。进去后我们靠近栏杆一弯腰,竟全是奶牛。奶牛们正井井有条、秩序井然地挨着队等待工作人员挤奶呢。然后,我们更加近距离地观察了奶牛,去了奶牛场。一进去便闻到牛粪的的味道扑面而来。“这里好臭啊!”我大声叫到。只见,有一个恶心的画面让我看到了——有一只奶牛拉起了屎,牛粪简直就像一堆泥土从牛后面倒下来一样。接着又有一只奶牛小便了,“真恶心!”它大得让你想不到——就像一大盆子水从牛身后倒下去一样。过了一会,因为我们受不了这难闻的牛粪味,不敢看到这恶心的画面,就乘着校车回实践基地了。
在这三天中,有欢笑也有泪水。但不管怎么说,这三天内我生活得很好、活的开心。实践基地明年,我还来!
以实践为话题的作文篇5
记得小学二年级的时候,听同学讲过这样一段话:“实践是检验真理是否正确的唯一标准。发现问题,产生疑惑,必须要去实践,这样才会进步。”这可能是他从大人嘴里学来的,我认为十分有道理。被火烧到皮肤会有什么后果呢?看着爸爸用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。“哎呦!”此时钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎样明白被烧的感觉啊?我做的没错!
心里虽然不服气,但是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,但是人的血是红色的呀,怎样会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎样办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!但是,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。直到这天,见到刻刀,我还觉得右手手掌隐隐作痛呢!
“实践是检验真理是否正确的唯一标准”,这句话我至今还记得。此时然而相比较而言,“不听老人言,吃亏在眼前”,我更有切身体会。
以实践为话题的作文篇6
今天,我和同学们坐着大巴车去了青少年行知实践园,一路上我们兴致勃勃,很好奇里面是什么样子,有什么好玩的,也有什么难忘的,我们抱着好奇心来到了青少年行知实践园。
今天的活动很丰富,首先是我们学校的表彰大会,之后我们去做了谷粒画,在做谷粒画的时候,我仔细的看着眼前的这辆汽车,我用铅笔把外形画好后,我就开始粘胶,把谷粒粘在胶水上,我粘啊粘,最后终于完成了这辆汽车。我们又去书法院,穿上了状元服,头上点了朱砂,手持竹简朗读弟子规,我们腿都跪坐在草垫上,一站起来脚都发麻了。然后我们又去做面食,做面食的时候,我把它揉成粗条,把它一点一点揪下来,把它弄成小圆球,再把它摁扁卷起来,就成了一个玫瑰形的面食,接着我们去吃午饭,各自分享自己带的美食,接下来我们去书廊去看书,我找了几本喜欢的书,开始认认真真读了起来,然后我们去剪纸,没想到一个漂亮的图案却被我剪错了,我剪了四个东西,其中有三个都是十字架,紧接着我们去舞龙,前面的人拿着金球,逗着龙头抢金球,我是在龙脖子的位置,我们绕着空地转了好几圈,龙头还是没有拿到金球。
一天过去了,我们这一天玩的很开心,也学到了很多的知识,走的时候我还回头看着这个地方,心想下次还要再来这里。
以实践为话题的作文篇7
开学第二个星期,五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。
这次活动,对我来说,新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”:第一次和全班同学生活在一起超过一整天;第一次和同学们在一起煮饭;第一次抬牛粪;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮饭。
老师将我们进行分组,大概每10个同学为一组。有些同学负责摘菜、洗菜和炒菜,有些同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅,锅里面装着淘好的米,黄胤淞在前面跑,我只好小跑跟着,两个人气喘吁吁地跑回山坡上,教官就帮我们把锅放在火炉上面,开始,黄胤淞和我一起用报纸扇火,后来,黄胤淞加柴,我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的,我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易,一点儿不留意,烟就会飘到眼睛里,眼泪就流下来了。何老师还以为我哭了,我说不是,是炉子惹的。好快,饭就煮好了,菜也炒好了,有四个菜,江浩天的手艺还不错,我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香,因为这是我们自己的劳动成果。
这次活动虽然结束了,但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊,也知道我们越来越能干了,知道我们长大了,要独立,要开始对自己负责,自己思考,自己解决问题。这真是一次难忘的学农。
以实践为话题的作文篇8
时光如梭,在这七天里,我学习了很多也了解了很多,关于这次实践,每个人都有着不同的体验和感受。
刚开始当上小红帽,结果前两天都是要去扫厕所。起先,我可是抱怨了好一会,后来又想着:反正后三天就不是扫厕所了,熬完这两天就可以了就可以了。可是干的时候却发现,并不是那么简单,冲粑粑、拖地,还要用大量的水和大量的力气。最开始的时候我们效率很低,渐渐的越来越熟练了。下课了,高中的姐姐们来上厕所,我们不好意思阻止他们,只好让她们进来,可是我们之前扫的全都白费了。
两天终于熬过去了,没想到的是我被拉的去干更重的活。原本我是巡逻队的,结果被换了,我又开始抱怨起来,甚至还哭了起来。为什么要改?为什么扫了厕所?还要去扫寝室,越来越累,不想干了,想罢工,可是没办法,不干会被老师骂的。六楼,那么高,爬山去肯定会被累死,扫地的力气还有的话,那说不定拖地就没力气了。慢慢的,这两天又熬过去了。
星期五了,最后一天,我边走边想着,我有没有当上巡逻队,当我满怀欣喜时,一切都被打破了!很生气的想着:什么!还是扫寝室,凭什么还是扫寝室,不公平,不公平,老师是不是不知道扫寝室的累,不公平,不干了。可最终我还是去了。
渐渐的,我才知道当初的小红帽是多么的累,多么的辛苦。他们始终都有个使命:服务他人,幸福自己。当帮助别人时,心里总是说不出的乐,有种得意也有种自豪,希望小红帽能一直能交接下去。