普法宣传活动总结6篇(普法宣传活动6篇精华总结)
普法宣传活动一直是我们社会建设的重要组成部分。在过去的一段时间里,我们积极参与了一系列普法宣传活动,为广大市民普及法律知识,提高法治意识。在这篇文章中,我们将总结并分享六个具有代表性的普法宣传活动,希望能够为更多人提供法律知识,推动社会更加公平正义的发展。
普法宣传活动总结篇1
本乡镇为了进一步宣传和贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《科普法》,提高本全市公众的科学素质,市科协紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一全国科普日活动主题,制定了“xx市2022年全国科普日活动方案”、“xx市2022年全国科普日科普大篷车联合行动活动方案和计划表”上报中国科协和州科协,并认真组织实施。
一、2022年9月8日至18日在xx中学、鲁屯镇中学开展科普知识宣传,共展出科普知识展板200余块,发放科普宣传资料5000余份,内容涉及自然科学、社会科学、发展与挑战并存的时代、奥运知识、土地与人口、国防科技、现代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知识、“嫦娥一号”绕月探测科普知识、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境、中、小学生预防常见传染病知识要点手册等方面知识。近5000余名师生观看了展览。通过开展丰富多彩的综合科技知识展览,调动了广大青少年参与科普、走进科学的兴趣和热情,激发青少年学生学科学、爱科学、用科学的兴趣,在广大青少年中倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,深受广大师生欢迎。
二、9月21日,紧紧围绕““节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题,州、市《全民科学素质行动计划纲要》领导小组成员单位联合在街心花园举行“2022年全国科普日”启动仪式和宣传活动,州委常委、州委宣传部部长、州委组织部部长xx,州人大常委会副主任xx,州政府副州长xxx,州政协副主席、州委统战部部长xxx、市政府副市长xxx等州、市领导出席宣传活动仪式。在这次活动中,xx市科协挤出资金3800元,购置“科普大篷车”功放机、话筒、话筒支架等设备,精心制作科普展板260余块,准备科普宣传资料6000余份(册)。邀请了市科技局、市药学会、市计算机学会、市博爱医院等相关部门联合在街心花园开展科普知识宣传,内容包括防治地质灾害、防震减灾科普知识、养殖、中老年保健、疾病防治、《全民科学素质行动计划纲要》、发展与挑战并存的时代、奥运知识、土地与人口、国防科技、现代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知识、“嫦娥一号”绕月探测科普知识、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境、中、小学生预防常见传染病知识要点手册等方面知识。通过展出“科普大篷车”25件车载展品和(内容涉及力学、光学、电磁学、数学等多种基础学科)展出科普展板、挂图、科普知识问答、科技咨询,发放科普资料,赠送科普图书等多种形式,形成活动互动性比较强、内容与市民生活密切相关、深受市民欢迎的科普宣传活动。共发放科普资料6600余份(册),观看群众8000余人,收到了很好的宣传效果,对提高公众的科学素质起到了重要的`作用。
三、充分利用“科普大篷车”及车载展品,科普光盘、科普展板、科普图书、通过科技下乡等有效形式,到乡镇、社区、校园开展形式多样的综合科普知识宣传活动。主要到xx中学、桔山镇、马岭镇、鲁屯镇、泥凼镇等学校、村组、社区进行科普宣传及展品展示。
四、利用xx广场科普画廊开展科普知识宣传一期,内容涉及自然科学、社会科学、防治地质灾害、防震减灾科普知识、疾病防治、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境等方面知识。为广大市民提供了一个学习科学知识的阵地。
五、充分利用xx市农村已建成的488个现代远程教育站点,把科普光碟发放到全市25个乡镇及现代远程教育站点,在农村广范开展科普宣传及
普法宣传活动总结篇2
根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下:
一、发动宣传
1、学校开展全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组组长:钱业权成员:全体教师
3、及时制定活动实施方案,并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
二、活动实施情况
1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、黑板报等。
2、开展普法教育专题大会,我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课,使学生树立守法意识,做到懂法守法。
3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习心得体会,并组织测试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。
5、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的'提高。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
普法宣传活动总结篇3
为培养青少年的法律意识观念,改善青少年成长的社会环境,促进青少年茁壮成长,镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动,使学生们深受教益,收到了预期效果,达到了教育目的,现将本次活动的相关情况汇报如下:
一、青少年普法教育活动的主要经验做法
(一)领导重视支持,是青少年普法教育活动取得成效的关键。一是领导认识到位,高度重视。镇主要领导亲自过问活动开展情况。分管领导亲自抓、亲自参与。他们经常参加青少年普法教育活动,听取工作汇报,及时予以指导。以镇关工委为主体,成立了强有力的领导小组,主持召开各成员单位联席会议,研究制定切实可行的活动实施方案。二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展,镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式,成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工,确定了考核标准。对青少年普法教育工作进行了全面部署,为活动的顺利开展提供了制度上的保障。三是检查,督促到位。为确保活动取得实效。镇关工委加大了对活动检查和督导的力度。今年五月,关工委组织检查小组深入到各学校、街道,对普法教育活动进行检查、督导,及时总结前段工作成绩,找出存在的问题,对活动再动员、再部署。
(二)建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,是开展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,社会教育长于境教,三者各有所长,需协调一致,取长补短,才能收到令人满意的教育效果。
发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展,学校加强了对普法教育活动的.组织领导,基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育计划,切实加以实施。佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》,成立了以校长为组长的普法领导小组,制定了详细的工作方案,将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作,定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训,要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。组织法律知识考试,并将其纳入教师考评内容。另外充分发挥法制副校长的作用。法制副校长除了每学年至少做两次法制教育专题报告外,还积极参与依法治校工作。
重视家庭教育对青少年的身教作用。家长是孩子的第一任老师,为引导家长给孩子树立遵纪守法的榜样,学校重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划,利用家庭教育报告会和召开家长会的契机,请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识,提高家长的法律意识。二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时,开展“带法回家”活动,引导学生将在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。
关注社会环境对青少年的境教作用,环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力抓好社会环境的综合整治,切实维护青少年合法权益。一是加强学校周边环境的综合整治。镇派出所在学生上、放学时段组织警力,在校园门口和学生经过路段执勤巡逻,确保学生安全。镇文化站加大了对网吧的监管力度,监督实施上网身份证实名登记制,严格禁止未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。司法机关在办理涉及未成年人的案件时,坚持“教育为主,惩戒为辅”的方针,依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势,优化青少年成长环境。镇关工委在全镇组织了20多人的网吧义务监督员队伍,就地就近监督网吧合法经营,收到了社会的广泛好评。
(三)创新活动载体,是开展青少年普法教育的主要途径。
结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作,针对当前青少年心理问题增多,青少年违法犯罪易发频发的现实,学校重视对青少年的心理疏导工作,帮助他们解除困惑,走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室,积极培训专兼职心理辅导员老师,心理咨询工作逐步规范。二是加强帮扶教育工作,为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学,学校开展了结对帮扶活动,帮助“学困生”掌握好学习方法,重新树立学习信心。
二、青少年普法教育活动取得显著成效。
全镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展以来,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著成绩,收到了良好的效果。
(一)镇关工委牵头,各部门齐抓共管的格局已经形成。
自活动开展以来,镇关工委加强组织协调力度,联合相关部门举行活动启动仪式,对活动进行全面部署,推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设,纳入学校教育规划,统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。
(二)以学校为主,家庭、社会共同参与的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用,将普法教育纳入学校教育计划,纳入素质教育范畴,与德育教育相结合,与体验教育相结合,依托课堂教学和丰富多彩的课外活动,开展普法教育,同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育,提高老师普法教育能力,引导学生家长学法、懂法,以自身言行影响、教育孩子。
(三)青少年普法教育活动的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前,全镇一所初中、三所小学,都开展了普法教育活动。学生人人参与其中,收到了良好的效果。通过这次活动,学生们的法律意识明显增强,自护能力不断提高,精神面貌明显改观,违法乱纪行为逐渐减少,形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌,从小是孤儿,缺少关爱和管教,养成了一些不良习气,逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。老师曾多次找其谈心,但收效甚微。这次普法教育活动,对他的思想有很大触动,通过学习相关法律知识,他深刻认识到自己以前的错误,并用实际行动加以改正。他说:“以前对自己的所作所为缺乏认识,认为大错不犯,小错不断,老师也不能拿我怎么样,现在我认识到了小错不改终成大错。我一定要改掉自己身上的坏毛病,做一名合格的中学生。”还有九(3)班的方岭同学,由于自小父母离异,养成了性格上的孤僻、偏执。通过这次教育活动,方岭同学好像变了个人似的。老师们看在眼里,喜在心头。他们高兴的说:“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学,也在此次教育活动中大受裨益,他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气,逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。
总之,通过镇关工委及相关部门的不懈努力,全镇中、小学生的思想意识,精神面貌都有了很大改观。目前在全镇上下,一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成,全民的法律意识也得到了普遍提高,今后我们将更加努力,使全镇的普法工作更上一层楼。
普法宣传活动总结篇4
为片面贯彻下级关于“青少年法制宣传教育任务向纵深开展,加强青少年的法律本质和法制观念,掀起‘社会主义法治文明建立促进年’活动低潮的躯体,我校于四月份在全校范围内展开了一系列法制宣传教育活动,无效地促进了全校师生法律本质和法治观念的提升,为总结经历,查找缺乏,把青少年法制宣传教育任务展开得更好,特总结如下:
一、高度注重,全员发动。
四月份的法制宣传教育,我校高度注重,把该项任务定位为月度重点任务。在九月初,我校专门应用行政会研讨法制教育的活动方案。由副校长盛斌同志专门担任,制定了一系列的活动方案。然后经过教职工大会和国旗下讲话等方式向全体老师和先生浸透法制教育的重要性,让全体师生在思想和举动上注重这项活动,从而增强先生自我维护的认识和才能,使老师树立知法违法的认识。
二、以黑板报为阵地,鼎力进展法制宣传。
为了让每一位同窗都可以接触到法制教育,我校在全校班级中进展了法制宣传板报评选活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人维护法》、《预防未成年人立功法》、《治安办理处分条例》、《新小先生守那么》等相关法律、法规为主。同时学校正各班板报进展评选,评出一、二、三等奖,并进展惩处鼓舞。同时展开法制黑板报的竞赛活动,进步先生们了解法律的才能。经过这样的活动,使在校的每一位同窗都能对《未成年人维护法》、《预防未成年人立功法》等相关法律知识有必然的理解,从而进步先生们的法律观念。
三、应用多媒体,宣传法制教育
政教处和学校电教组结合推出法制教育录像联播。我们应用每天的班会课时期,播放法制方面的教育宣传片,组织各班先生观看。同时对先生们较为关注的.成绩进展讨论,让大家各抒己见,并对成绩进展处理。经过这种方式的法制教育,让先生们更直观的理解法制方面的成绩,从而加深印象,防止了先生们在法制方面容易呈现的误区和错误行为。
四、应用多种教育手腕对先生进展法制教育。
四月初,我校组织展开“法制故事大王竞赛;中旬组织展开“读法律书、做违法人主题作文竞赛;下旬,组织展开“法在我心中演讲竞赛,并约请检察院翟科长对全校师生进展了一场法制教育。此外,还要求思品、政治教师应用课堂教学对先生进展法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,经过这次法制教育宣传月活动,进一步营建了我校良好的法制教育气氛,加大了我校依法执教的任务力度,优化了我校老师的全体本质,标准了全校先生的日常行为,培育了先生知法违法的思想认识,进步了在校先生的全体本质。
普法宣传活动总结篇5
为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念,我们内蒙古科技大学普法维权协会,积极与各方面联系、洽谈,最终促成以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。
这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容,以开展法律知识讲座为主要形式,希望能为学校和社会的法制教育有所帮助,对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下:
活动之一:法律知识讲座
5月22日上午,我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下,与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的,位于包头市石拐区的包十五中学,受到该校师生的热烈欢迎。
讲座10:00开始,活动中,包十五中的同学,认真聆听杨老师的讲座,自觉遵守现场的秩序。当天虽然骄阳似火,但大多数同学还是坚持到了最后,这一点很让我们感动,活动现场一直保持着十分热烈的气氛……
杨老师近一个半小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的`法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解,很贴近同学们的现实情况,因而师生反响很好。
活动之二:法律知识问答
为了提高同学们听讲座的热情,活跃现场气氛,在讲座后半阶段,开展了法律知识问答活动。
由包十五中的师生就自己关心的法律问题,向杨老师进行现场咨询,杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答,也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学,我们也为其准备了一份小礼物,作为鼓励。
活动之三:与师生进行交流
为了使此次活动有更加丰富的意义,在讲座进行的同时,我协会成员深入到包十五中的师生中,与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系,加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时,我们也通过面对面的交流和沟通,了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验,对于我们协会日后开展更加有针对性的活动,都有着十分重要的意义。
活动结果及意义
1、活动虽然已经结束,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣主题,坚持贴近实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅志,培养能力。
3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动,进展顺利,影响广泛,达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。
4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础,提供了很多的宝贵经验。
普法宣传活动总结篇6
新学期的到来预示着我们新的进步和新的目标。我们大学生法律协会针对当今社会以及人们面对的法律问题,我们决定进行一场校外普法宣传。这样,既丰富了我们的见闻和与人交往交流的能力,又能增加社会经验,对将来职业核心能力的培养奠定一定的基础。
为大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展和我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
为了实现这一目标和自我实现,我们通过大家共同努力,这次的活动我们共做了一下这些事情:
一、活动的前期准备方面:
(一)、活动的时间地点活动对象比较明确
(二)、大家的目标和活动动力就是增强个人荣誉感,培养大学生服务社会意识,增强人们法律意识,帮助当地人们解决实际生活中的法律问题。
二、活动中总结
(一)、法律协会成员们都积极参与,发放宣传材料,张贴法制宣传标语,宣讲法律知识表现了极大的热诚。
(二)、按照原计划成立法律咨询小组,针对人民提出的问题,解答相关问题。
(三)、有秩序有选择的播放法制宣传录音。
(四)、秘书处记录相关有价值的案例,作为案例存底。
(五)、接待人员知礼、懂法,以朋友的'姿态与市民进行交流,维持现场秩序促使活动更温馨和谐。
三、活动后总结
1、活动结束后,有秩序的清扫会场,并合影留念。
2、召开短暂总结会,总结此次活动的经验教训。
3、对收集的案例进行整理、分析和学习。
四、活动中存在的问题
1、前往目的地的过程中,有的成员互相追逐,没有注意保持大学生形象。
2、接待前来的咨询人员时,有的成员有些拘谨而放不开。
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。将来我们会更加重视课外的知识累积和校外的一系列活动,增强服务社会,奉献社会的良好品德,为以后步入社会打下坚实的基础。