春.希望作文推荐5篇

Dear 2024-04-27

作文是一扇窗，透过它我们可以看到世界的多彩和无限可能，通过结合写作主题，我们可以更好地运用修辞手法和叙事技巧，使作文更具有吸引力和艺术性，九八范文网小编今天就为您带来了春.希望作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。

春.希望作文推荐5篇

春.希望作文篇1

困难并不可怕，可怕的是那颗绝望的心。——题记

小时，在家中，我是一个很乖的孩子，不知为何，不愿与人交流，于是，渐渐变得自闭起来。对于一个家庭来说，那无疑是一种劫难。

我的爸妈十分难过，家里就我一个孩子，偏偏为什么要让我得上这种病呢？爸妈望着我，心里不禁显得开始酸涩起来。

每天起来，父母就带我去咨询心理医生，在医生的开导下，我渐渐的变得好了起来。这让我爸爸妈妈获得了一丝希望。

直到有一天，家里失火了，院子的火开始肆无忌惮的烧起来，家里就我和我表弟，表弟见情况不妙，跑走了。四处的邻居开始敲门，爸爸妈妈从地里跑过来，见到四处狼狈的景象以及破损的的房屋，妈妈着急的哭起来，在那时，我躲在一个角落里悄悄地哭泣。爸爸把我抱出来好不容易回复一点的我又变得自闭起来，从那以后，那件事成为了我心目中的烙印。爸爸妈妈的希望破碎了。

连续做了几年的康复治疗，还是没有效果，妈妈绝望的哭了起来，说道“那件事对孩子的影响太大了”爸爸叹了口气，无奈的摸了摸我的头，也没又说什么，但是我能从爸爸的眼神中读出对我的爱。

同伴，朋友,都不喜欢我，不爱和我玩，一天他们一起嘲笑我，让我愤怒，上去就是一顿拳打脚踢。这天晚上，家长到我家来评理，去被我爸妈反驳了回去，爸爸回来对我说“不怕，孩子，有爸爸在”。爸爸这一句话，如一把金钥匙解开了万年冰封的心灵，让我渐渐的开始好起来。爸爸妈妈也重试了希望。爸爸妈哭着着说“我们陪孩子说话的时间太少了，孩子太孤独了”。

接下来的日子，我努力的开始去改变自己，尽量交朋友，因为我坚信，困哪并不可怕，可怕的是那颗绝望的心。以前，我都十分的绝涅，自己是最美的，什么也做不好。但是，那是暂时的，因为有希望也有梦想。

所以，困难，绝境都不是可怕的。风雨来临之前，可怕的是你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的人，即使那便是自己，心的创伤，需要别人的治愈，需要自己的呵护。

春.希望作文篇2

因为有希望，杜甫才能写出国破山河在那些千古传诵的名句;因为有希望，革命烈士面对半殖民地半封建的国家睡不会放弃，中国才能振起;因为有希望，那些在生死边沿徘徊的人才能从黄泉路上走回来。

一名冒险家，在一个荒无人烟，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么东西也没有，只是手里还有一个又大又嫩的苹果，他拼命的找出路，可到他筋疲力尽时还走不出这沙漠的迷宫，他沮丧了，他两手一伸躺在沙漠上想被饥饿和饥渴征服。他睡了好一会儿，朦胧间他看见自己手里的鲜艳苹果，看见满天的繁星在鼓励他不要放弃，你的手里还有生命的筹码，点燃希望的火把吧!”他闻一闻那个苹果，一阵清新的泥土气味在他脑海中回荡。他抱着苹果在那里等着救他的人。时间之神每天都在拖动日月之轮，日升日落，日复一日就这样过了一个星期。当人们发现他时，他手中的苹果已经枯竭了，人们都责怪自己来迟一步。蓦然，他的右手的食指微微的颤动，水…水…”人们听到从他身上发出比蚊子的叫声还小的声音时非常惊讶。到底是什么使他在没有水和没有食物供应的条件下活了一个星期?

是希望，只有希望才能给予生命的力量。希望是生命的空气”，没有它，生命无法存在;希望是生命力的指南针”没有它，生命之旅就会迷失方向;希望是生命的春风，滑它，生命的风筝就无法高飞了!

春.希望作文篇3

一个新的学期，就会有一个新的希望，每个人都有不同的梦想和希望，则有些人的希望和梦想也会随着环境或时代而有所变迁。

像我自己本身就是一个活生生的例子，从小我就一直希望我可以快快长大，后来到了中年级，我就很想变成大人物而且很有钱，又到了高年级，那时候已经是个科技发达的时代了，所以我变得想要对这个国家进一份心力，毕竟我是这个国家的一份子，最后到了现在六年级，我希望我可以为我们家争个荣耀，这样才能光宗耀组，所以我一值得在努力，直到我已经累的不支倒地时我才会停止。

我觉得有些时常在想一些不切实际的梦想和希望，俗称白日梦，我的希望有些是白日梦，有些则是做得到的，我想不管是什么人只要有坚定的决心和意志，我们都可以完成我们自我的梦想和希望。

春.希望作文篇4

我希望是福建省泉州市南安国民小学二年级二班的黄淑瑛

当司机开车时，

这不是喝醉了

是能量。

我希望

当司机开车时，

不是暴跳如雷

但是看看红绿灯

我希望

当司机开车时，

不是与时间赛跑

但是要记住“我宁愿停三分。”

指导老师：刘

近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。

首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面

手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！

今天我和姐姐奶奶去看了一个大型的海军知识科普展。

到了展厅，第一眼看到的就是原子弹，威力好大！它可以摧毁一座城市。第二次世界大战期间，美国向日本投下两颗原子弹，炸毁了两座日本城市。

我们边走边看，导弹的引入引起了我的注意。可以发射到很远的地方，消灭远方的敌人。此外，我还看到了基洛夫号巡洋舰。这艘大战舰上有很多船，非常强大。

让我觉得最美的是郑和下西洋的船。郑和是中国明朝人，当时中国的造船业远远领先于世界其他国家。

看了这个展览，我想：我们的国防装备多么先进，我们的祖国多么强大！

南昌市豫章路小学二年级四班陈浩洋

福建省泉州市南安市国民小学二年级二班侯

我希望

它在轮子下面

不是人体

这是一块光滑的路板

我希望

那桩交通事故

带给我们

不是害怕

而是一个警告

我希望

“交通安全”几个字

能深入人心

每个人每天都快乐地出去

安全回家

指导老师：刘

今天午饭后，我妈带我去建行取钱，来到了气势恢宏的建行。我妈妈从自动取款机上取钱。然后，我妈带我去了“田文旅行社”，我看到人来了，一路开车，川流不息，很热闹。过了一会儿，到了田文旅行社，我妈问我，100块钱买一张益阳到广州的硬座火车票，然后用剩下的钱给你买一个漂亮的文具盒够吗？我妈建议：火车票69元，手续费5元，文具盒20元。我算了一下：

100元-69元-5元=26元

然后，26元20元=6元

发现26元(；)20元

于是，我大声自信地对妈妈说：够了！妈妈笑着说：宝贝！你真棒！以后我会奖励你一本让你着迷的公主童话故事书。听了妈妈的夸奖，我开心的跳起来甜甜的说：妈妈，谢谢！

道路上的交通标线，用油漆画出的各种颜色的线条都是“交通标线”。道路中间的黄色或白色长直线称为“车道中心线”。它用于分隔过往车辆，使它们不会相互干扰。中线两侧的白色虚线，称为“车道分界线”，规定机动车应当在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。路口周围有一条白线，就是“停车线”。红灯亮的时候，各种车辆都应该停下来

在这条线内。道路上由白色的平等线和斑马线组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路更安全。

隔离设施交通隔离设施主要包括人行屏障和隔离墩或绿化带。行人护栏用于保护行人安全，防止行人穿越

道路进入车行道，阻止车辆进入人行道。道路上设置隔离墩或绿化带，将机动车与非机动车或交通分隔开来。希望你不要越过护栏、隔离墩或绿化带走进车行道，否则有被车辆拦下的危险。

交通灯

在繁忙的路口，四周挂着红、黄、绿、三基色的红绿灯，是沉默的“交警”。交通灯是国际统一的交通灯。红灯是停车信号，绿灯是交通信号。在路口，几个方向的车都聚集在这里，有的要直走，有的要转弯，谁先走就是服从红绿灯。红灯亮时，走或左转，允许车辆右转，不妨碍行人和车辆；绿灯，允许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停车线或人行横道线上，并已继续通行；当黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

人和车辆被分成不同的方式

每当你走在路上，你都会看到许多行人来来往往。行人和车辆如果可以随心所欲的行走，就会交叉冲突，造成混乱。在交通道路上用“交通标线”画出车辆和行人应遵守的规则：机动车应走“机动车道”。在路上，我们可以看到各种交通标志。他们使用图案、符号和单词来表达特定的含义。告诉司机和行人注意周围环境。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交警”。警告标志”是警告车辆和行人注意危险区域和减速的标志。禁行标志：是禁止或限制车辆、行人某些交通行为的标志。指示标志：是表示车辆和行人运动的标志。行人移动的迹象。导向标志：是传达道路方向、位置和距离信息的标志。辅助标志：是主标志下对主标志进行辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志。我们不应随意损坏或在上面乱涂，并自觉遵守这些标志的规定。

安全行走

谁不会走路？其实不是。如果我们不注意交通安全，走路会造成麻烦。所以我们上学，放学回家，放假出门，都要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路时应该走在人行道上。在没有人行道的地方，你应该走在路的右边。走路的时候要集中思想，不要东张西望，不能边走边玩，不能边走边看书，不能三五成群并排走，不要乱来

路上，更不能追车辆玩。更不用说踢足球、滑冰、放风筝或者在路上玩游戏了。一旦被交通撞倒，后果非常严重。

汽车不会一刹车就停下来。有同学觉得很乱

路不重要。司机无论如何都会刹车。实际上，汽车不是一刹就停的。由于惯性，汽车制动后会向前滑行，这就是力的惯性。就像人在跑，突然停下来，就忍不住在前面冲出几步。更有可能是司机不注意，刹车不灵。所以，乱过马路是很危险的。许多交通事故是由行人混乱造成的

（小学六年级，）

古人云：“书自有金屋”。一本好书真的能让我们受益匪浅。

书里的知识是用之不竭的，学不完的。徜徉在书海中，让我明白真善美美丑邪。是书打开了我知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。是书让我从幼稚走向成熟，把我带到了一个广阔的世界。

一篇美文，一则寓言，能让人忘记吃饭睡觉，让人忘记自己，与书中主人公分享同样的感受。好的作文可以体验生活，启迪人生，享受美感。读《卖火柴的小女孩》让人流泪，同情做小女孩的体验；读《皇帝的新装》对于这个愚蠢的皇帝来说是可笑的；读《骄傲的小麻雀》，以麻雀的行为为荣；读《童年》，感受其中认真的教诲和美好的故事。

"书籍是人类进步的阶梯。"是的，我记得一年级的时候，是我第一次接触日记，看到一排排的空格，让我无从下手。我一点都不知道。我是一个争强好胜的小女孩。看到作文这么差，真想埋下头哭一场，曾经想过放弃。但是在老师的鼓励下，我看了作文书，不仅积累了好的单词和句子，还学会了如何构思和分层次，于是每天看10篇文章。果然，第二遍再写的时候，字变漂亮了，顺序也清晰多了。是书帮助了我。真的很感谢课外书的帮助。

书就像我们的朋友，当我们遇到困难时，他们会伸出援手。书陪伴我成长，也让我体会到成长的快乐！

（四年级，500字）

还记得一次知识竞赛吗

甘肃省临泽县城关小学吴(1)班

张明玉

暑假的某一天，我完成了妈妈安排的学习任务，兴致勃勃的打开了电视。但是看了一会电视，就没有图像了。父亲检查了一会，然后说电视坏了，唉！真倒霉。爸爸一边抽烟一边哼着小曲打哈欠；玩魔方的时候，我妈一边哼着歌，一边打着哈欠。这时，表哥来了，突然脑子里闪过一个想法：“我们来个家庭知识竞赛，好吗？”表哥一激动，爸妈就同意了。“冠军有奖，”我补充道。

于是，我们分头准备奖品。哎，爸爸带了一袋黑瓜子。我拿出一包糖果和一瓶桃子饮料。妈妈拿出一袋果冻。我哥哥带了几片甜酒巧克力和一盒巧克力。

比赛一开始，我就宣布“世界上有哪些文明古国？”我父亲问了一个他认为很棘手的问题。"古埃及，古巴比伦，古印度，古代中国！"我不假思索地脱口而出，父亲惊讶地看着我。我非常自豪。

?马赛曲》是哪首国歌？“法国”，我父亲一出口我就回答；《海燕》的作者是谁？爸爸又问，“高尔基”。我大声回答。一直沉默的我妈抛出王牌问道：“你能说出《水浒传》里108个梁山好汉的外号吗？”我看着妈妈，从1号，2号开始按顺序说.108号，我爸妈伸出大拇指，“孩子，好牛！”

这时，爸爸看了看表，说：“时间不早了。如果还有一个，谁答对了，比赛的冠军就是他的”。爸爸一本正经的样子说：“联合国是什么时候成立的？”我卡住了。过了一会儿，我灵机一动，唉，对，是在汉语词典里，我看过了；“那是1945年2月24日，”爸爸点点头，我欢呼雀跃。

我拿了冠军，我笑着说：“我们一起把奖品去掉吧。”我们都笑了，笑声飞出窗外，飞进夜空。

讲师：袁

（一年级，700字）

春.希望作文篇5

人应该有希望。没有希望的人，他的生活是黑暗的，他永远见不到光明。

一个名叫玲玲的女孩，在七岁时因为一场意外而使得她不得不借助拐杖来走路。这不得不是她放弃她的梦想——舞蹈家。她曾多次站在音乐教室门口，但却很少进去;她曾多次穿上他的红舞鞋，但却很少舞蹈;她曾多次丢下拐杖跳起舞来，但很少成功。她是多么想要重新跳起舞来，但命运之神总是捉弄她，她始终不能跳舞。

她的爸爸也根她的遭遇一样。但他却对玲玲说：“我们要站起来。”这使玲玲找到了生活的曙光。她重新点燃起希望之灯。

三个月后。玲玲拄着拐杖去上学。