童年读后感20字模板5篇(1. 童年读后感：书中的奇妙世界，让我忘却时光的流转。 2. 童年读后感：书籍的魔力，点亮了我无尽的想象力。 3. 童年读后感：书中的故事，让我在童年里找到了自己。 4. 童年读后感：书籍的陪伴，让我度过了美好的童年时光。 5. 童年读后感：书中的智慧，让我在成长中变得更加优秀。)

童年是人生中最美好的时光，而读书是童年的重要组成部分。童年读后感是对阅读的感悟和思考的总结，它能够培养孩子的思维能力和情感表达能力。在这篇文章中，我们将为大家提供五篇童年读后感20字模板，希望能够帮助孩子们更好地表达自己的阅读体验。

童年读后感20字篇1

童年是每个人必经的一个阶段，它可能是美好的，也可能是艰难的，不幸阿廖沙就是在苦难中长大的。自从我读过《童年》这本书，我便对他越来越同情，也越来越敬佩。

阿廖沙四岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染坊主，家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁，他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。

阿廖沙就是生活在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年，身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来了：“一种无法抗拒的苦闷令我窒息好像身边注满了沉重的东西，好像长久地住在一个黑暗的深坑里，失去了视觉、听觉和一切感觉，像一个瞎子和半死不活的人……..”是的，阿廖沙在外祖父家，在自己的周围目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污秽、残忍，即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是，阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒、所毁灭，反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的真正的'人，这是因为，在这个现实中除黑暗势力外，还有许多善良、正直的人们，是他们给予了他力量，给了他温暖，使他看到了光明。“孩提时，我想象自己是一个蜂窝，各种不同的普通的粗人都像一个蜂窝，各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”

有幸相对于高尔基的童年，我要比他幸福得多。

我从小就拥有爸爸妈妈的呵护，虽然爸爸一直在外挣钱，不经常见面。但我总能收到爸爸对我的爱，无论他身在何处。妈妈一直都很娇惯我，我要的东西，只要她能弄得，就一定要把它给我。我几乎是在溺爱中长大的，没有丑陋，没有污秽，更没有残忍，唯有和谐、温馨和欢乐。

而现在的我并没有阿廖沙坚强、勇敢……如此，还有几人与阿廖沙的童年往事相似？已不多了。

《童年》是一部具有深刻教育意义和极大艺术魅力的优秀作品。在谈及这部作品的重要意义时，德国进步女作家罗莎.卢森堡曾深刻指出：“只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确地评价高尔基惊人的历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养，天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于俄国无产阶级来说，是有象征意义的。”

童年读后感20字篇2

这本书是苏联时期的作家高尔基写的一本自传体小说，是自传体三部曲之一的《童年》。这本书讲了阿廖沙十分的心酸的童年经历，其中主要讲了阿廖沙在他3岁时父亲就去世了，他跟着他的母亲与外祖母前去“投奔”他那自私又粗暴的外祖父，从而体会到了人心的险恶与丑陋，但因有疼爱他的外祖母，才感受到了光明，温暖的事。

这本书中，让我最有感触、最喜爱的.角色并不是主人公阿廖沙，而是阿廖沙的外祖母—那个疼爱后辈、宽容、和善的老人。外祖母的性格恰好与外祖父相反。外祖父暴戾、自私，常常毒打阿廖沙，甚至一次阿廖沙只是错把桌布放入染桶，就被打得昏迷过去，失去了知觉，大病了一场。当时，只有外祖母护着阿廖沙，拦外祖父，从中，可以看出外祖母对阿廖沙的疼爱。外祖母就像一束光，照亮了阿廖沙的小小心房，她是阿廖沙在这个黑色家庭的光明，让阿廖沙感到温暖。

像外祖母这样的人也不少。例如你的好友啦，父母啦，老师啦，他们都会在你受挫时给予你帮助，让你有了前进的动力，对未来有了希望。像外祖母这样的人，她们就是一个小太阳，时时刻刻都在发光，照亮他人，给大家带去温暖。而我，就遇到过一个一直支持我、鼓励我的小太阳。

那是一个平静的午后。

第一节，是数学自修。这节课讲评第三单元卷。试卷发下来了！我伸出手，想去翻试卷，只是，一不小心，试卷从指间滑出。我一咬牙，“啦”的一下将试卷翻过来。93.5！鲜红的字在试卷上，仿佛嘲笑着我，试卷上一个个鲜红的叉，仿佛一根根刺密密麻麻地扎在了我的心上，我的心一颤，这样的成绩犹如一盆凉水，浇灭了我对学习的热情。这时，旁边的姝羽探出了一个脑袋，看见我的成绩，读懂了我的心情。她握住我的手，对上我的视线，认真地说：“张，我们一起努力！”姝羽没有说太多，因为她知道，我们之间，有时不需要太多语言，只要一个眼神，就够了。我望着她，心中豁然开朗，是啊，一次成绩能代表什么呢？只要下次，下下次，超过了这次，这就是进步！我回握住她的手，坚定地点了点头。

她是我的小太阳，能在我最无助的时候给予我力量。姝羽，谢谢你！

这本书，讲述的是高尔基的童年。对比一下我们的童年，我们是不是幸运儿？读了这本书，我有很多感触，希望大家也去读读这本书，读了这本书，就会了解到幸福的来之不易，让我们一起珍惜现在，珍惜身边的每个“小太阳”吧。

童年读后感20字篇3

在这个暑假，我看了一本名叫：《童年 在人间 我的大学》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲，孤苦伶仃的阿廖沙从小就寄住在贫困的外祖父家。寄人篱下的生活和充满仇恨的环境，在他幼小的心灵上留下了深深的伤痕。为了生活，他在杂货铺做过伙计，当过绘图师的学徒，还做过船上的洗碗工。后来，怀揣读大学的梦想，阿廖沙背井离乡来到喀山。谁知梦想破灭，迫于生活的压力，他走入了天地广阔的“社会大学”。在这里，阿廖沙终于成长为一位革命者。小读者们能从他的身上汲取追求光明的勇气和信心，学会从容镇定地面对生活中的困难与挑战。

这是伟大的'前苏联作家高尔基的“自传体三部曲”。“自传体三部曲”是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。在这些作品中，高尔基根据早年的生活经历，真实描绘了19世纪70年代至90年代俄罗斯社会生活的全貌，展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。《童年》的意思是：第一章:姥爷的家,第二章：大火，第三章：友谊，第四章：母亲回来了，第五章：母亲去世，以上为：《童年》的意思。《在人间》的意思是：第一章：学徒生活，第二章：自力更生，第三章：发奋读书，第四章：在圣像作坊当学徒，第五章：回到绘图师家。《我的大学》是指：第一章：来到隔山，第二章：在面包房工作。第三章：接触革命，第四章：迈向新生活。这就是《童年·在人间·我的大学》的总结。

童年读后感20字篇4

今年暑假，我读了高尔基写的《童年》这本书。这本书内容很有趣，让我受益匪浅。

阿廖沙从小生活在一个不和平的家庭中：他的两个舅舅几乎每天都会为了争夺财产而吵架打斗；他的外公非常凶恶，经常把怨气撒到无辜的孩子们身上，就连整天勤勤恳恳为家庭操劳的外婆也常常挨打。不但如此，就连疼爱他的妈妈也在一次事件之后，突然对他凶狠、冷酷、无情起来……可怜的阿廖沙只剩下一位疼爱他的亲人：外婆。不幸的童年生活，给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层乌黑的阴影。但是阿廖沙仍然坚强地生活着，认真学习，帮助外婆做家务，保护外婆，对未来生活充满了期望。

读完这本书，我深深地同情阿廖沙的`遭遇。和他相比，我们现在的生活多么幸福！有许多自己心爱的玩具，有漂亮的衣服，还有美味可口的各种美食，更有疼爱我们的爸爸妈妈和亲人。但是，很多时候，我们却生在福中不知福，看到喜欢的东西就缠着大人给买下来，玩不了多久就束之高阁；购买很多自己爱吃的食物，有时候吃不完只好扔掉，多么浪费啊！甚至，有时候还不懂事地跟爸爸妈妈吵架顶嘴，任性地不听大人给我们讲道理……如果有一天，我们穿越时光隧道，来到阿廖沙的家中，体验一下他的生活，我们还会像现在这样随心所欲、娇气霸道吗？我暗自下定决心，从现在开始，要改正自己的这些不良习惯了。

同学们，让我们想想阿廖沙，珍惜现在的美好生活吧。改掉我们的坏习惯，开始珍惜时间，认真学习，热爱劳动，体贴家人，关心朋友吧！让我们树立起良好的品质，度过一个有意义的精彩童年吧！

童年读后感20字篇5

今天，我读了一本名为《童年》的书。《童年》是苏联伟大作家高尔基写的。这本书是他的自传小说，改编自他自己的亲身经历。

主人公是一个叫阿廖沙的孩子。他经历了一生中别人无法想象的痛苦。他三岁时，父亲去世了，他新出生的`弟弟马克西姆也去世了。这两个消息像晴空霹雳一样打在阿廖沙可怜的母亲身上。母亲灿烂的笑容再也看不见了。

不久，他们的船也到达了尼日尼，你的祖先也住在这里。阿廖沙一到尼日尼，就被表哥陷害，两人都被毒打。但在他的生活中，还有一些温暖而难忘的人，比如：到处保护他的兹刚。尼克；敢于和他一起吃苦，和三兄弟一起受苦；像阳光一样温暖勇敢的祖母。敢于科学探索的“好事”到处帮助他的格力高力。

我最喜欢书中的“好事”。我喜欢他在科学中探索的精神。虽然我也喜欢科学，但我仍然没有他的精神。我很容易半途而废。在我的生活中，我和阿廖沙一样。当他看到别人欺负傻瓜时，他会出来阻止他，他也很有爱心。当我看到有人欺负小动物时，我无法忍受。我会想：这些人怎么能这样做，同时我会生气。

这本书让我们了解了当时社会的黑暗和腐败，揭示了帝国主义的耻辱！