升旗仪式的讲话稿精选8篇

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升旗仪式的讲话稿精选8篇

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升旗仪式的讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年,我们共同度过了一个炎热的暑假,却也充分享受了一个激情的奥运之夏;今年,我们共同经历了一个多灾之夏,却也见证了中国人表达强烈的爱国热情的暑假。酷热、激情、充实、享乐的暑假终究过去了。今天,我们又回到了美丽的校园。你们的归来,让暑期校园的宁静重又焕发出勃勃生机。在此,我代表学校党支部、校长室对全体师生表示最亲切的问候,对刚进入我校继续学习、成长的初一和高一的新同学表示最热烈的欢迎。

回顾过去的一个学期,在市教育局的正确领导和亲切关怀下,我校全体师生团结一心,扎实工作,开拓创新,紧紧围绕“创特色教育品牌,办人民满意学校”这一发展目标,精心谋划,稳步推进,呈现出“学校管理上台阶、校园面貌换新颜、教育教学升质量”的喜人景象,顺利地完成了预定的工作目标,各项工作均取得了长足的进步,不少老师和学生在各级各类比赛中为学校争得了荣誉。

20xx届初、高三在优质生源严重流失的情况下,依然取得了新的进步:初三考取丰中、新中和南中的统招生达180多人,高三有十多名同学被本科院校录取,公办专科录取率达85%以上。学校在“丰大市第xx届中小学体育艺术节”中表现突出,荣获优秀组织奖。另外,zz等同学在丰大市中学生绘画、舞蹈和器乐独奏等比赛中分获一、二等奖;胡洪驰同学在“第xx届全国青少年信息学奥林匹克联赛”中荣获江苏省一等奖;在“盐城市阳光体育征文”比赛中,zz等38名同学荣获一、二等奖。在上一学期,我校青年教师zz等老师在丰大市高、初中数学、英语青年教师教学基本功比赛中分获一、二、三等奖;朱倩老师被丰大市总工会表彰为“五一巾帼标兵”,zz老师被盐城市总工会授予“五一巾帼标兵”,zz老师被评为20xx年度盐城市教育系统“巾帼文明标兵”。一大批老师在各级各类教育刊物上发表了教学科研文章,在上级教育主管部门举办的各级各类论文评比活动中斩获奖项。学校在教研处的牵头下,还编辑了具有我校办学特色的校本教材。

老师们,同学们,回顾过去的成绩,我们欣喜,我们自豪,因为我们是在一个团结、奋进的集体中共同工作、学习和生活。但是成绩只能代表过去,新的学期我们将踏上新的征途,怀揣新的梦想,抢抓新的机遇,应对新的挑战。我们要通过全体师生不懈的努力争创“盐城市绿色学校”,争创“丰大市文化建设示范校”,争创“盐城市文明单位”。在此,校长室希望全体师生要以崭新的面貌,饱满的精神,进取的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工件和学习中,去圆满地实现既定目标。

任何目标的实现,都必须有高效的`管理、严明的纪律、严格的规范和突出的办学质量来保证,为此,我代表校长室向全校师生提出如下几点希望:

一、遵纪守规,争做文明学生

没有规矩,不成方圆。全体同学要以丰大市第二中学《学生须知》所规定的行为准则为要求,要说文明话,办文明事,做文明人,抵制不文明的行为,要形成“人人争当文明学生,班班争创文明班级”的氛围,尤其是毕业班的同学要做出表率,拿出学长的风范,课间不追逐打闹、不乱丢废物,不打架,不骂人,不敲诈勒索,不串班聚会,全力爱护学校的树木花草,门窗桌凳,维护好学校的公共财产。各年级、各班级在开学之初要利用班会课等多种形式加强《中学生日常行为规范》的学习和应用,让所有学生快速地适应暑期后的学习环境和学习节奏。树立正气,打击歪风邪气,建设一流的校风、一流的班风、一流的学风,这是我校本学期工作的重点,是促进我校教育教学质量不断提升的根本保证。

二、惜时勤学,争当学习标兵

同学们,时间匆匆,流年似水。然而,学校将会刻下你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命印记。学习是紧张的、艰苦的,但她能不断启迪每个人的心智,为每个人踏上社会后生存和发展积淀知识财富。学习挺辛苦,但我们要知道学习的苦是为了换取生命的甜。她只是让我们苦一阵子,却会让我们甜一辈子。因此,新的学期,同学们要拿出新计划、制定新目标,要耐得住寂寞,吃得了苦。要从听好课,做好作业做起,班级同学之间要形成比、学、赶、帮、超的局面,争当学习标兵。要自觉调整好作息时间,杜绝进网吧打游戏的现象,改掉课上没精打采、课后精力过剩、到处追逐打闹的恶习,集中一切精力投入到学习生活中去。要力求做到每天上课不浪费一分一秒,每天的作业坚持做完做对,每天能够设法看一本自己喜欢的杂志或书籍。古人说,“不集硅步,不能至千里,不纳细流,不能成江河”。抓紧点滴时间,勤学多问,你一定会成为学习的主人。同学们,学校为你们创造了优良的学习环境和条件,又有那么多博学、可敬的老师的指导和教育,只要你勤奋努力,一定会在学业上取得成功。

升旗仪式的讲话稿篇2

老师、同学们:

大家上午好!我是二(1)班的__,我是二(1)班的李__,我是二(1)班的桑__,我是二(1)班的李__轩。今天我们在国旗下演讲的题目是:《一日一善,创造文明和谐校园》。 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,要靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;

灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,要靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;"勤学,求实,创新,向上"的校训,要靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

校园是家,安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,自觉维护校园安全的稳定,传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是,在我们的学生中,由于个别同学的安全意识淡薄,不注重文明礼仪,时时存在着不安全的因素,如课间追逐打闹,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,过分沉迷络,不遵守学校作息时间,不遵守交通法规,不注意食品安全。

凡此种种,不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范,影响了当代小学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境,还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平,在此我作为一名低年级的学生发出倡议,希望全体同学共同遵守。

一、希望同学们一天做一件好事。

二、提高安全意识,让安全与我们同在。

安全就在我们的身边,大家要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,若发现有人和物的安全隐患,要及时向学校老师汇报。

三、遵守学校纪律,让隐患远离我们的生活。

我们要严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝,夜间绝对不要在校园溜达。此外,大家还要全面提高个人素养,心胸宽广,团结友爱,和睦相处,善于化解人与人之间的矛盾,成为讲文明有素质的人。 四、注意饮食卫生,让健康为我们保驾护航。

不要购买"三无"食品,不要乱扔果皮纸屑,不要在学校的公共场合吃零食,我们有的同学边走边吃零食,并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养,自觉弯腰捡起身边的垃圾,从小事做起锻造我们的品质,让良好的品格在校园处处闪光。 五、刻苦读书,传承传播文明礼仪的'使命。

同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离吧、游戏厅,在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命,自觉践行小学生文明礼仪的常规,让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重,学会感恩,不说粗话,不嘲笑他人,让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后,希望通过这次活动,在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做。

升旗仪式的讲话稿篇3

同学们,上周我们成功举行了“让我玩”田径运动会暨亲子运动会。在举办之前,我心中最担忧的是我们操场小,师生、家长近20xx人在这个操场上举行运动会,场面会混乱吗?第一跑道和第四跑道的运动员会受到影响吗?但一天半的运动会下来,大家用行动告诉我,我的担忧是多余的。没有同学站在跑道上影响赛事;没有同学随随便便横穿操场;运动员参加比赛讲规则、守纪律,敢于拼搏;留在观众席上的同学有的写广播稿,有的阅读,有的下棋,有的助威,每个人都在做有意义的事。我非常喜欢大家的这种状态,我们的每一分每一秒都过得充实而有意义。亲爱的同学们,学校因为拥有你们这群文明有礼的孩子而深深感到自豪。

这一次运动会的筹备主要是唐涛老师负责,为了成功举办这一次运动会,他克服了许多困难,想了很多办法,牺牲了许多休息的时间,让我们用最响亮的掌声来感谢唐滔老师。我觉得做事情就应该这样认真负责。另外此次活动的成功举办也离不开每一位老师、班主任、每一位裁判员,包括门卫处的两位伯伯、曹爷爷他们的高度责任心和辛勤地付出。

同学们、老师们,“天天见到你,处处感动你。”我越来越感受到大家都在用行动诠释这句话。

同学们上周文明细则已经学习了12条,今天我们学习第13条至17条。第13条告诉我们有人掉了东西,如果你离得近要帮助他捡起来。如果他比你离得更近,出于礼貌,你依然要做出弯腰去捡的姿势。第14条,如果有人不小心碰到了你,尽管不是你的错,你也要说对不起。第15条,吃饭时保持良好的礼仪。吃饭时让长辈先坐。不在菜盘子里翻动挑菜,应该看准了才夹。不在汤碗里“洗筷子”。第16条,喝牛奶的时候,只取你应得的那一份。在自助餐厅,永远不要取走比你实际所需的分量多的食物。你不要贪多,因为这样不仅会造成浪费,而且如果你不给别人留够了的话,对别人也是一种不尊重。第17条,永远不要把擦手的卫生纸或杂物丢在洗手台面上。也不要把饭菜丢在地上。这是一个很邋遢的习惯。

这是今天学习的5条。希望我们一起记住这四条继续努力做一个有素质的受人欢迎的工农人。我爱你们!谢谢!

升旗仪式的讲话稿篇4

亲爱的同学们:

大家过年好!今天是新学期开学第一天。老师发现新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。我们芹池中心学校有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里同学们可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想,为创造美好的未来,为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问问同学们,这一切的前提是什么?大家大声的告诉老师,是什么?对,是安全。

没有安全,一切都是空谈。在20__年5月12日汶川地震发生后、在20__年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后,教育部长讲了一句话,那就是“生命不保,何谈教育”。学校安全已经成为全社会关注的焦点,安全工作是学校工作的重中之重,我们每一个人都必须时刻高度重视。安全不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈幸福。

据中国青少年研究中心的调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有20多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺(ni)水、等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。

一、 做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

三、注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆,不在公路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告诉自己的家长,不要把车辆开到校园里面来。

四、饮食安全。

不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

升旗仪式的讲话稿篇5

亲爱同学们、老师们,尊敬的家长朋友:

大家好!

今天,我们隆重集会,举行新学年第一次升旗仪式暨开学典礼。

在新学年开始之际,我在重新思考一些问题:什么是教育?学校教育应该怎样?学校教育的目标是什么?学生、教师、家长在教育过程中应该担当怎样的责任?

首先,作为学生要明礼修德,诚信待人,认真负责,自信、自立、自强。

要遵守规则、讲究效率、友善合作;要主动学习、独立思考、学用结合、总结反思;要做中学,学中思,在学习中创新,在生活中创新。要形成良好的学习和生活习惯,调动学习生活中的积极情感,养成具有高尚情操和坚强意志。

要掌握方法,形成能力。掌握阅读、观察的方法;掌握发现问题、提出问题、解决问题的方式、方法;掌握归纳整理的方式、方法;掌握评价与自我评价的方法,同时也要掌握课外阅读的方法;学会利用网络资源、学校资源、自然资源、社会资源的方法和社会实践应用的方法,并在掌握方法的同时形成能力。

真诚希望同学们,珍惜每一寸光阴,多学知识,多学道理,多学本领,热爱劳动,身心健康,茁壮成长。

其次,作为教师,要有理想信念。教师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

一要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者,人之模范也”。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。

二要有有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。智慧型的老师要具备学习、处世、生活、育人的智慧。

三要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,有爱才有责任,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。好老师的眼神应该充满慈爱、友善、温情,透着智慧、透着真情。要具备尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。

当下,很多家长几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了孩子的学习辅导和提高成绩上,却忽视了引导孩子诚实、勤劳、仁爱、做人,致使孩子存有自私、骄横、缺少爱心、道德感缺失的倾向。

因此,作为家长要保证孩子在健康的家庭环境中成长;保证孩子运动与合理的玩耍时间;确保孩子笑口常开。言传身教做孩子的榜样,这对孩子的一生影响是巨大的.。

家长要永远让孩子看到希望,一定要倾听他们的声音,没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。要求同存异,尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们,而不要求全责备,追求完美。

在孩子未成年以前,管束是父母的责任,适度惩罚也是必不可少的,要让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果,让孩子从小了解道德和法律的界限。

要与孩子保持一定距离,既要培养孩子的独立意识,又能做到,在任何情况下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何时回家。无论如何,学生回家以后,一定要有温习的空间和时间。如孩子遇到挫折,家长要给予安慰和鼓励。这是很重要的事情。

老师们、同学们、家长朋友们,童年的教育对一个孩子的影响是重要的,启蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事业的基础。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

学生是家庭的希望、民族的未来,为了希望与未来让我们担当起共同的责任,为实现中华民族伟大复兴奉献才智。

谢谢大家!

升旗仪式的讲话稿篇6

各位同仁,各位同学:

大家早上好!我今天发言的题目是“合理定位 ,快乐成长”。

同学们!在我们入校之前,师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”,是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后,我们有的同学却没有得到他想要的东西,没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年,还没找到感觉; 有的同学入校一年半,还没调整好状态; 有的同学入校两年半,发现还是不爽;有的同学毕业回母校感叹地说:曾经的三年,我没有好好把握,如果上天给再给我一次机会——高中时光可以重来,我一定要好好地让自己“欢乐开怀”!这些同学的困惑和遗憾有多种原因,其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。

我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中,他们认为初中学习拔尖,来到附中成绩也应该领先;殊不知,附中群英荟萃,高手如云,要成为学坛盟主,绝非易事!附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”,没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”!我们有的同学享受过太多的“众星捧月”,觉得来到附中也应该备受瞩目;殊不知,附中群星璀璨,星光四射,要在众多星星中耀眼夺目,那需要不断发出更多的光彩!我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的,就读一般的大学怎能实现自己远大的理想;殊不知,一流的学府只是给你提供了成才的良好条件,实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定,但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。

雁排长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位,才是最好的定位。

诗仙太白居庙堂之高而被排挤,处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承,尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概?他找准了自己的位置,创作了许多不朽的诗篇,为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代,可怜薄命作君王!”作为才人,他善诗词,工书画,精音律——那是相当的有才啊!作为一个国主,他却是一塌糊涂,称得上是“天下无能第一,古今不肖无双”了!本来不是君王的材料,却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果,既逃脱不了亡国罪责,留下千秋的愧憾,又要终日以泪水洗面,断送残生,而且祸殃妻孥,真是所为何来?这一天大的历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。

说到这里,我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的明智定位。1952年,他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。一天晚上,一位著名记者电话问他:“亲爱的教授,外面传言,以色列共和国将邀请您出任总统。如果真是这样,您会接受吗?”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复:“不,我当不了总统。”

过了一会儿,以色列驻美大使又从华盛顿打来电话,说是奉本国总理之命向他问询:提名他为总统候选人,是否愿意接受。爱因斯坦斩钉截铁地说:“不,我干不了。”

对方又说:“以色列共和国的总统不管具体事务,只是国家的象征。您是世界上最伟大的犹太人,由您出任总统,作为这个民族、这个国家的象征,真是再理想不过了。”爱因斯坦的答复仍然是:“大使先生,我再重复一句,我干不了。”接着,他又作了解释:“关于自然,我多多少少还能了解一点;关于人,关于社会,我真的是一无所知。一个对社会一无所知的人,怎么能够担任国家元首呢?”

几天过后,大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此,说服无效,爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明,表示正式谢绝。

这个多少人为之钻营争夺的'总统宝座,现在,居然不费吹灰之力跑到了屁股底下,周围的人都艳羡不已,纷纷祝贺、劝进;可是,爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得,这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实,这恰恰表现了他的超人智慧,也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明——给自己的合理定位,才没有上演“以色列”版的“李后主”。

合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学,能够考进附中的同学就是最优秀的学生,我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气,只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的,学习方法是高效的,学习心态是积极的,也尽了最大努力,就可以问心无愧,坦然面对;反之,就做好调整,因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后,在全省却可位居前列,高考是全省学子的比拼,我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼,培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑,“鸡头”有“鸡头”的风采,“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势,平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼,你就通过自己的努力,激发自己的潜能,“鸡头”变“凤尾”,一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”;你喜欢“和风细雨”的滋润,你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”!你有艺术天赋,尽可以凭借它在高考中助你一臂之力;你有体育特长,尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校;你有外语强项,尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图!

总之,我们不能盲目自恋,把位置定得太高,使自己陷入迷茫;也不能自惭形秽,把位置定得太低,失去了前进的动力。我们要根据自身的特点,找到适合自己发展的位置,这样才能摆正心态,不浮躁,不焦虑,不失意。同学们,让我们更新观念,转换思路,在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后,合理定位,科学规划,健康生活,快乐成长!

升旗仪式的讲话稿篇7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《奔跑》。

人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的`身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

谢谢大家!

升旗仪式的讲话稿篇8

20xx年秋开学第一次升旗仪式校长讲话稿老师们、同学们,大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的阳光,我们满怀着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了环境优美、书声荡漾、和谐共融的菁菁校园,迎来了xx学年度新学期开学的第一天。在此,我谨代表学校党政工团,向全校师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

在刚刚过去的xx学年度,我们全校师生秉承着“自强不息、追求卓越”的龙柏精神,励精图治,奋力拼搏,在学校管理、教育教学、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。值得一提是,当我们举国欢庆xx北京奥运会圆满成功和我国体育健儿获51枚金牌位居世界第一时,我们龙柏中学的全体师生同样要庆祝和分享“xx届初三中考取得好成绩”的喜悦;本次参加中考的63位毕业生中:有11位同学考上市重点中学,4位同学考进了区重点中学;市重点录取率达17.5%,区重点以上的录取率达23.8%,57%的学生达到了高中录取分数线。应该来说,这是我们原初三年级全体师生的光荣,也是我们龙柏中学全体师生的自豪。

同学们!学习是快乐的源泉,成功是快乐的肯定。“打造一支专业乐教的高素质教师队伍、创设一个激趣乐学的学习型校园、培育一支服务乐业的合作团队”是我们孜孜以求的办学目标。“使龙柏校园成为每位师生追求知识与实现梦想的殿堂”是我们的共同期待。站在新学期的新起点,新的目标,新的任务,已向我们发出了新的挑战。同学们,“不积跬步,无以致千里”“不积小流,无以成江海”。一切的成功要从现在的点滴小事做起,要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动,更为高昂的斗志,投身到多姿多彩的校园文化生活中,学会做人,学会学习,学会生存,学会合作,学会关心,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的龙柏中学枝繁叶茂,欣欣向荣!让我们一起携手共进,攀登超越,生活在龙柏,成长在龙柏,快乐在龙柏,成功在龙柏!

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