《小学生之友》读后感作文5篇(《小学生之友》：五篇读后感，点亮童年的明灯)

《小学生之友》是一本备受小学生喜爱的杂志，它不仅内容丰富多彩，而且富有教育意义。读后感是培养孩子们阅读能力和思维能力的重要方式之一。本文将为大家推荐五篇优秀的《小学生之友》读后感作文，希望能够激发孩子们对阅读的兴趣，提升他们的写作水平。

《小学生之友》读后感作文篇1

在最近，我又一次拜读了《小学生之友》，《孔雀王的诅咒》这篇童话深深感动了我。

在这里面，有许多刻画的栩栩如生的人物，文中的我，是个善良，有勇气，坚持的人。他爱着七色山谷，即是山谷遭受到了灾难，也坚持在山谷里守护着，后来，他不怕困难，去龙虾洞里取七色珍珠，还愿意为了山谷献身。白衣女孩也很善良，冒着自己变成雪滴花的危险拯救山谷。还有龙虾王，也为了七色山谷献出自己的眼睛。而由孔雀之王变成的大魔法师，竟因一句话迁怒于山谷，结果为自己付出代价，灰飞烟灭。

这些人物中，“我”，白衣女孩和龙虾王都精神可嘉，尤其是文中的“我”，如“‘我再问一遍，你愿做我的仆人吗？’‘好吧，我愿意！’我终于下了决心”这句话充分体现了“我”的善良和勇气。

对呀，我们所有人都要善良，有勇气。不管遇到什么挫折，什么困难，都不能退缩。退缩，就是懦弱；懦弱，就是失败；失败，则以后毫无前途。我们，要有像飞蛾扑火的信念，才有可能成功。

除了勇气，我们还要有一颗善良之心。一个人，如果是冷血动物，纵然他多么勇敢，在公众的心理，也只是个性格粗暴，待人冷淡的怪人。善良，不需要任何理由。只要有颗善良的心，奉献出自己的爱，不论大事小事，只要帮助了别人，你就是善良的。

一个人，要善良，要有勇气，要有爱。这并不是软弱，因为爱的力量巨大。一个囚犯，或许纵然用什么武力，也不能让他认识自己的错误。但用一句善意的话，就能感化他。

只要一个人既善良，又有勇气，还有爱，那么，他的世界就是美丽的。就像《孔雀王的诅咒》中最后所描绘的一样：“很快，太阳也缓缓升了起来，它是那么美丽，那么温馨。”

《小学生之友》读后感作文篇2

我读了小学生之友后，知道了牛顿多么爱科学，什么时候有读阻止不了他对科学的欲望。

牛顿1661年以优异的成绩考进了著名的剑桥大学三一学院。因为他家里非常的穷，所以只能边学习边工作，他是为院长和老师的用餐服务。牛顿的工作每次都做得非常好，大家读称赞他。

三一学院的巴罗教授博学多才，他亲自主持自然科学新讲座——卢卡斯讲座。巴罗非常喜欢牛顿，对牛顿的科学新成果很理解。后来牛顿又有很多重大成果，巴罗觉得这位弟子的水平已远远超过了自己，就主动把自己的卢卡斯-讲座让给了牛顿，并且长达26年之久。

在剑桥大学的30年里，牛顿大部分都是在实验室里度过的。他一想起问题，必须要别人提醒才能恍过神来，就像沉入了另一个世界一样，不能从那里拔出来。

有一次，牛顿朋友来看他，他正在实验室工作，朋友等了很长时间，肚子都饿了，就毫不客气地把牛顿早餐吃了。牛顿出来时，打算补用早餐，但是他看到空盘子后，不禁笑了起来：“我吃了早餐了？我还以为没吃呢！”朋友见了，不禁捧腹大笑。

牛顿年轻时也有一个女朋友。一天，他们出去玩时，坐在草地上，手拉手。过了一下，牛顿想着一个科学实验，忽然，他女朋友觉得有一阵剧痛，原来牛顿把女朋友的手当成烟丝。使劲地往烟斗里按！这让女朋友不能接受，两人终于分手了，从此以后，牛顿再没有交女朋友，终生未娶。

牛顿对科学的执着，让我无比佩服，我以后

做什么事也要像他一样，全神贯注，一心一意，这样才能成功的做好每件事情。他从来都把科学放在第一位，科学就是他的生命！

《小学生之友》读后感作文篇3

从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的好朋友——《小学生之友》。

每次老师一发下《小学生之友》，我马上就会停下手里的活，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。

这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画？令人看得津津有味。

在小学生之友中，有着各种各样的专栏，有：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏？而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢？因为，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写得更好。是因为小学生之友，所以我的写作能力才大大提高，通过阅读，才能积累了很多好词佳句，这一切，都是小学生之友的功劳啊！

书中不仅仅只有作文能让我受益匪浅，还有许多许多，如：数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多解的解题方法让数学更加与众不同；各种各样的手工制作不仅可以做出精美

的`物品，更可以考验我们的动手能力；小故事大道理通过一个有趣的漫画，来展现一个深刻的道理。这样，不看书只看漫画的孩子不都一样会明白这些道理吗？

啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。

《小学生之友》读后感作文篇4

《小学生之友》是我们成长的伙伴。如果把我们比作幼苗，它就是温暖我们的阳光。如果把我们比作小树，它就是滋润我们的雨露。如果把我们比作花儿，它就是呵护着我们的大地妈妈！

从小，我都非常喜爱看法制频道，因为我们可以用法律这一把利剑维护自己的权益，帮助他人，使这个社会更加和谐，更加美好！

《法律大课堂》这一册书我十分喜爱，它的内容很丰富，有“知法你我他”“以案说法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣，而且十分有用，我从中学到了不少东西呢！

我觉得《我的肖像我做主》这一篇文章最令我不能忘怀。我一直以为，在影楼里照了艺术照，他们就能随意地使用了，原来，他们不可以这样做，这是侵犯了我的肖像权呀！

还有《非法拘禁要不得》一个缀学了的孩子小东，他爱顺手牵羊，总干些偷鸡摸狗的事情。有一次，小东被保安队长抓住了，保安队长把他关了起来，不但捆住他审问，还不给他吃饭。后来群众报警，警察来了，不仅带走了小东，还把保安队长也带走了。我一读到这，很疑惑呀，保安队长抓小偷也有错吗？我带着疑问继续往后读，原来保安队长不懂法，非法拘禁了小东，侵犯了他的人身自由权。原来是这样呀，我焕然大悟。

以后，我一定要多读法，多记法，多用法律保护自己。

《小学生之友》真是我们成长中的知心朋友，生活中的贴心小伙伴，学习中的得力小助手！

《小学生之友》，它是一把雨伞，在狂风暴雨中为我们遮风挡雨，它是一盏明灯，在人生长长的道路上为我们照亮前方的路，它是一粒种子，在我们幼小的心灵中播下文明，诚实，阳光的种子！

《小学生之友》读后感作文篇5

自从我入小学开始就喜欢收藏自己喜爱的书。到现在已经有上百本了，但我最喜欢的一本书是《小学生之友》。它给予我无私的帮助，使我从一个懵懂的孩子变成了一个知书达理的少年。它就是小学生的良师益友——《小学生之友》。

在书的百花丛中，《小学生之友》就像是一朵奇葩，在百花丛中绚烂的开着。《小学生之友》的美丽花瓣可真多啊，有美文七彩虹、故事大餐、品味名著大手牵小手等一个个有着好看故事的栏目。但我还是对《小学生之友》里的经典故事情有独钟。譬如《小裁缝》，故事内容是这样的：有一对小裁缝搬进了一个偏僻和贫穷的小村庄。他们非常热情大方，每天都会免费帮村民缝补衣服，还和村民一起干活。自从他们来后，这个村庄热闹多了，人与人之间的感情也更好了。是因为这对小裁缝不仅教会了村民缝补衣服，更教会了他们人与人要和睦相处，互相帮助，才能过上更和平幸福的生活。这个故事告诉我们要助人为乐，要有美好的品质。还有一篇《熊皮人》我也很喜欢。故事里有一对熊皮人夫妻。原来他们过着幸福快乐的生活，后来因为战争分开了。妻子为了等丈夫回来每天都跑到他们分开的地方等，从没有放弃过。就这样日复一日，年复一年，终于在几十年后的一天丈夫回来了，两个白发苍苍的老人紧紧地拥抱着，这时仿佛世界的一切事物都为他们欢呼。我也被他们感动了。我从中明白了要珍惜和亲人及朋友一起度过的快乐时光。

这就是我喜欢的《小学生之友》，它对我帮助很大，我不仅学到了很多知识，还学到了做人的道理。我们小学生喜爱的良师益友——《小学生之友》。