参赛征文:《小学生之友》读后感优质5篇(小学生之友:五篇优质读后感)
本次参赛征文的主题是《小学生之友》读后感优质5篇。作为一个公文网站的编辑,我们希望通过这些优质读后感,为广大小学生提供一扇了解世界、拓展思维的窗口。这些读后感将从不同角度出发,分享小学生们对《小学生之友》这本书的感悟和思考,帮助他们更好地理解和欣赏这本优秀的读物。
参赛征文:《小学生之友》读后感篇1
从我踏入小学的第一天,到我现在读五年级,在这一千多个日子里,有一本书整整伴随了我五年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的小儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友—《小学生之友》。
每次发下《小学生之友》,我就爱不释手地捧在手里,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文,甚至一个字词。
在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的故事大餐;有让我一个字也不想放过的品味名著;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的《小记者大擂台》……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人的好文章,而且当中还有有名的作家、大记者进行点评,更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文,我可以追随他们成长的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》,谢谢您!是您教我如何写作,如何做人,如何快乐……您带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰……您给予我太多太多,千言万语都描绘不出您对我的帮助,只能用稚嫩的笔写下心中深深的感激:谢谢您!
参赛征文:《小学生之友》读后感篇2
爸爸常说, 书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识之峰。在我读过的书籍中,我最喜欢学校发的《小学生之友》,它是我的良师益友,让我学到书本之外的很多知识。
我记得,从小学二年级开始,《小学生之友》就一直默默地陪伴着我。《儿童诗》、《豆豆的生活日记》、《个个字和句句文》的内容,以及《小巴掌童话》、《成语故事》的故事,都深深地吸引住了我。只要我做完作业,我就会拿起《小学生之友》不厌其烦德读着这些精彩的故事。
到了三年级,《小学生之友》的内容有了新的变化,主要有两个版块,一个是“无限探索”,一个是“智慧魔法”。其中《探索先锋》的栏目我特别喜欢,如《复印机发明者卡尔森的故事》、《兵乓球的发明》,又如《航空报国英模罗阳叔叔的故事》、《中国首位女航天员刘洋的故事》等,让我知道了复印机、兵乓球是怎么发明的,也让我深深的懂得了罗阳叔叔、刘洋姐姐他们百折不饶的精神。还有如《奇趣自然》、《探索无极限》、《科幻营地》等栏目,让我走进充满奇趣的大千世界,明白了大自然的奥秘,让我能自由自在遨游宇宙太空的壮美奇观。
我随着《小学生之友》慢慢的长大,到了高年级,《小学生之友》的版块也随之发生了变化,到了高年级《小学生之友》共分为三大版块:“故事百花园”、“作文大擂台”和“心灵万花筒”。
这三个版块,我比较 最喜欢《作文大擂台》,在这里,《小作者大舞台》我可欣赏了同龄小朋友写的好文章;《等你来敲门》、《大手牵小手》,老师们一篇篇精美文章,教会我如何写出精美的作文;还《诗词赏析》,给我对古代名人诗词的欣赏、理解指明了方向,特别是文章后面附的《小知识》,让我了解了作者,也让我对一些词语有了深刻的认识。
从二年级起,《小学生之友》每期我都会认认真真去读,它带领我遨游知识的海洋,让我了解了世界,开阔了视野,也让我明白了道理,学会了坚强。
每一期《小学生之友》我都好好收藏着,她是我的良师益友,让她陪着我快乐幸福健康地成长。
参赛征文:《小学生之友》读后感篇3
《小学生之友》是我们成长的伙伴。如果把我们比作幼苗,它就是温暖我们的阳光。如果把我们比作小树,它就是滋润我们的雨露。如果把我们比作花儿,它就是呵护着我们的大地妈妈!
从小,我都非常喜爱看法制频道,因为我们可以用法律这一把利剑维护自己的权益,帮助他人,使这个社会更加和谐,更加美好!
《法律大课堂》这一册书我十分喜爱,它的内容很丰富,有“知法你我他”“以案说法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我从中学到了不少东西呢!
我觉得《我的肖像我做主》这一篇文章最令我不能忘怀。我一直以为,在影楼里照了艺术照,他们就能随意地使用了,原来,他们不可以这样做,这是侵犯了我的肖像权呀!
还有《非法拘禁要不得》一个缀学了的孩子小东,他爱顺手牵羊,总干些偷鸡摸狗的事情。有一次,小东被保安队长抓住了,保安队长把他关了起来,不但捆住他审问,还不给他吃饭。后来群众报警,警察来了,不仅带走了小东,还把保安队长也带走了。我一读到这,很疑惑呀,保安队长抓小偷也有错吗?我带着疑问继续往后读,原来保安队长不懂法,非法拘禁了小东,侵犯了他的人身自由权。原来是这样呀,我焕然大悟。
以后,我一定要多读法,多记法,多用法律保护自己。
《小学生之友》真是我们成长中的知心朋友,生活中的贴心小伙伴,学习中的得力小助手!
《小学生之友》,它是一把雨伞,在狂风暴雨中为我们遮风挡雨,它是一盏明灯,在人生长长的道路上为我们照亮前方的路,它是一粒种子,在我们幼小的心灵中播下文明,诚实,阳光的种子!
参赛征文:《小学生之友》读后感篇4
我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书,每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事,让我在阅读的过程中,获得了许多不同的知识,拓展了我的视野。其中有科学类,有科幻类,有数学类,有国防科技类,有探索自然类的
例如:科学类的,让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神,千万次艰苦执着的实验,创造出了各种伟大的发明,为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的,让我明白了一个深刻的道理:做人要讲究诚信,不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样,经常去诓骗别人,因此反而受了不少的磨难,吃了许多的苦头,结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:诚信乃万物之本。所以,我们要从小要讲究信用,这样别人才会信任你。而数学类,则让我知道了几位数学家,他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题,供我们课余时间思考练习,提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介,像极地用的破冰船,军用的战斗机,航天用的宇宙飞船,气象用的监测卫星,已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的,则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能,给科研工作者们,带来了各种创造发明的启示
当然,除了以上我简略的叙述外,《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域,各学科里的各种知识,简直就是包罗万象,类似于一套综合性的小百科全书虽说选载的每则故事都短而精小,但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学,如果你们也想丰富自己的课外知识,增长自己的见闻,那就赶紧找来看一看吧!
参赛征文:《小学生之友》读后感篇5
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画。
中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来。
《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛,在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情,还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息,和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了,也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理:做人一定要有宽广的胸襟和气度。
《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历,对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》,这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题,她想了好久也没有想出来。回到家中,她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法,就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天,她的妈妈正在看电视,电视里出了一道题,作者一看,恰好是老师出过的那种题目,她立刻就说出来了答案,把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我,平日里我们要多看书,积累知识,说不定也会在生活中出现惊喜呢!
《小学生之友》就像一艘帆船,载着我乘风破浪,勇往直前,驶向成功的彼岸。