小学四年级作文通用6篇
写作文是一种思维的启示，可以让我们更深刻地理解人与人之间的关系，结合实际事例写作文，能够让读者更容易产生共鸣和共同体验，以下是九八范文网小编精心为您推荐的小学四年级作文通用6篇，供大家参考。
写作文是一种思维的启示，可以让我们更深刻地理解人与人之间的关系，结合实际事例写作文，能够让读者更容易产生共鸣和共同体验，以下是九八范文网小编精心为您推荐的小学四年级作文通用6篇，供大家参考。
小学四年级作文篇1
秋千是我最好的玩伴,不论多先进的器材都比不上它,因为它充满了浓浓的童年味。
周末,我去公园荡秋千,伙伴们都挤在小小的秋千前排起了长队,一个接一个,过了好久才轮到我,我迫不及待地上了秋千,让妈妈给我推。起初还慢悠悠的,渐渐地,秋千越荡越高,越荡越快,我身上雪白的长裙随风飘动,像一只美丽的蝴蝶。我高兴极了,干脆把眼睛闭上。这时,一切烦恼都离我而去,只有童年的快乐伴我飞舞,我沉浸在这种快乐中。“啊!”我开心地叫道。
爬 山
爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。
假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”
爬山是快乐的,荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。
小学四年级作文篇2
在每个人的成长中都有一些难以忘怀的烦恼。当然我也有一些生活中的烦恼。今天让我来给你讲一讲我的烦恼吧！
有一次，爸爸和妈妈在吵架，我上去挡住他们说：“别打了！别打了！”可是，爸爸说：“大人的'事，小孩别插嘴！”我便伤心地走开了，等爸爸和妈妈吵完后，爸爸走了出来把我打了几下，原来把我当个出气桶，当我想到这里的时候，便觉得自己很委屈。
还有一次，我听到妈妈说让我去游泳班，我就去问这是真的吗？是真的。妈妈说。当我听到这句话时，心想：周六和周日本来就要上补习班，事情已经够多了，现在又要去学游泳。感觉很烦恼。
还有一次，我和我的好朋友刚刚来我家玩，我和他一起看电视，可是看了一会儿，又觉得不好看。突然我想到我家的床可以打开，便和他在床上玩了起来。可他奶奶却打电话说，让他赶快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。顿时我觉得心情很沮丧，在我最美的童年时光中，都不能和同伴一起开心地玩耍，属于我们自由的时间太少了。所以，我觉得很烦。
这就是我成长中的烦恼。也许在每个人的生活中都会有这样或那样的烦恼。但是，我们一定要调整好自己的心态，勇敢地去面对各种生活中的烦恼。
小学四年级作文篇3
二十年后，说起我陈梓默的名字，那可是无人不知、无人不晓。没错，那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中，我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。
教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的，既坚固有美观。门上装有纹识别器，里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按，门就会自动打开;等人进去后，门又会自动关闭。
教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天，变成绿油油的草地，上面五颜六色的野花在争奇斗艳，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，变成碧蓝碧蓝的大海，海鸥在空中自由自在地飞翔，鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天，变成茂密的果树林，红通通的柿子，紫盈盈的葡萄挂满枝头，让人垂涎欲滴。冬天，变成白皑皑的雪地，一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。
教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不断地释放冷气，让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天，它能源源不断地释放暖气，让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸，我们也可以坐在教室里安安静静地上课。
教室的桌椅可以自动折叠，自行移动。下课时，老师只要按一下墙上的电钮，桌椅就会自动折叠，并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场，同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时，老师只要重新按一下按钮，桌椅又会自行回到原位，并自动打开。
教室里有一个机器人。同学们放学以后，它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里，让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌，而且香味独特，让人闻起来神清气爽。
我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲，感到自豪。
小学四年级作文篇4
今天，是我们第一次到实验室做实验，我带着紧张又兴奋的心情进去了，一看，椅子都摆在桌子上，我闻到一股臭臭的，有点像香港脚的味道，呵呵。
今天的实验很好玩，又很简单。就是溶解和过滤啦！钟校长给我们示范了一下：首先，钟校长拿了一个烧杯，突然钟校长冒出了一句：“咦，这杯子怎么那么脏啊。”于是，钟校长清理了一下，然后把水装进杯子里，我感觉这水很轻，很透明。然后，钟校长把一勺盐放入水中，我看见盐都沉在水底，然后，再搅拌，慢慢的，盐不见了。原来呀，盐在水中溶解了
于是，我们便开始自己的实验了。
实验开始了，组长李畅宇吩咐了几个人去装水，装好水后，李畅宇把一勺沙放进了水里，再让我们观看，那些沙沉在水里，看起来有点恶心，再搅拌之后，水变得浑浊了，可沙照样沉在水底，原来沙是不能溶解的'。然后，李畅宇把一勺面粉放进水里，水变得白白的还有面粉的结块浮在上面，再搅拌，水就变得很像牛奶了。
等我们准备过滤时，课铃就开始“叮咚叮咚”地响了，于是我高高兴兴地回教室了。
今天的实验真有趣！
小学四年级作文篇5
一个温暖、可爱、阳光灿烂的午后，蝴蝶飞舞，小鸟歌唱，一切是那么的美好。突然，一朵云飘到了我的跟前，托起我，升空，飞哇飞哇飞到了一座大房子前。房子前，站着女巫温妮和她的黑猫威尔伯，他们正挥着手迎接我呢!
“哇，我成功了!”温妮大声喊道。“喵——”这只向来喜爱安静的黑猫威尔伯也开心地叫了起来。“欢迎你来到女巫之家!”温妮说着就抱起她的猫，带我走进了她的那幢大别墅里。
走进大门，爬楼上梯，穿过大厨房，经过大浴室，来到了温妮最神奇的魔法实验室。一排排架子上摆着各种各样的魔法药水，琳琅满目，闪闪发光;一个个书柜里塞着又厚又大的魔法书，古老悠久，魔力四射;一块块丝绒上躺着细细长长的魔法棒，精致无比，闪耀金光。“哇!这真是一间不可思议的实验室!”我赞叹道。
“谢谢夸奖!”温妮得意极了，又调高分贝说：“好戏还在后头呢!请跟我来!”说着，她拍拍手，威尔伯便用尾巴卷起了一根魔法棒。温妮拿起魔法棒，转了两圈，往墙上一指，喊道：“阿布拉卡达布拉!”说着，一扇门缓缓地拉开了，四周仙气弥漫，装满了整个实验室。“来吧!”温妮说着，带我乘着仙气飞入了仙境。“温妮要带我去哪里?我会看见什么呢?”我心里暗想。
突然，在我们的面前出现了一口魔法大锅，里面沸腾着彩色的液体。温妮介绍道：“这是一种魔法药水，是我用珠穆朗玛峰的雪莲和澳大利亚的彩虹熬制而成的，可以让人到达想去的任何地方。”我惊奇极了，急不可待地说：“那你可以把我送到美丽的西湖边吗?我可以带你去观赏西湖十景，还顺便可以让馋嘴的威尔伯尝尝西湖醋鱼。”这下轮到温妮迫不及待了，威尔伯也舔着嘴唇，喵了一声。
伴随着魔法药水的神力，我们嗖的一下就踏上了去往西湖的旅程。我相信，温妮和威尔伯一定会喜欢这次美好的旅程。
我正在看书，突然“咚咚咚”传来一阵敲门声，我一开门，哟，孙猴子站在门口，我一激动说：“孙大圣，真的假的?”我揪了揪它的毛，哟，真的!“反了你个小毛孩儿，还敢耍我，看打!”……
“喂，大圣，你别生气，先吃个apple。”“什么?阿婆?你让我怎么吃?”他收回那铁棒。我说：“唉，别急，先吃个桃。”我把桃递过去，他大口大口地吃着：“这是什么桃?”“嘿，先咽下去再说。”他咽了一口，说：“你们这是什么桃，比天上的都好吃!”
“咚咚咚”又响起了敲门声。“大师兄!”好家伙，门口又站着个扛着九钉耙的猪八戒。
“猪八戒!”我喊，他进屋拿个西瓜，边吃边吭哧：“奇怪啥，后头还有呢!”“还有!”我大叫道，“他说得对!沙僧和唐僧的声音钻了进来，“圣僧!”“阿弥陀佛，贫僧不敢当!”“来，我给你们介绍一下，这是cpu……”“什么西皮柚?”“唉，那咱出去玩一会，不过猴子和猪要变成人，需要化妆。”几分钟后，我们下楼，我问：“你们不是在天上吗?怎么来找我?”“我们闲来无事，便下凡玩几天。”
下午一点，我们到了河滨公园，四周绿树环绕，绿草如茵，人潮涌动。我说：“来，过来!我们到了“恶灵病院”(鬼屋)。”我问：“四位谁愿和我一同过去?”“我。”四个人都说，然后我对卖票的说“五张票，多少钱?”“20元。”我们一进屋，孙悟空就开始大呼小叫：“妖怪，我打，我打……”
顿时，屋里传来一阵阵鬼哭狼嚎，孙悟空把妖怪挨个揍了一遍，还把东西都打坏了。
这下可惨了，我该怎么赔呀!我捂着头，一屁股蹲在地上……
小学四年级作文篇6
在我做过的同桌中有漂亮的女生，有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生，他个子不高，胖乎乎的`小圆脸红扑扑的。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。
记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟，但浩浩却每天读五十到六十分钟，并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”，当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说：“我今天只带来了一半，我家里还有一大堆呢！”同学们都目瞪口呆，惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆，圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的背了下来，同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此，他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉！
每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢？浩浩平静地说：“只要每天背五十分钟日积月累，你也可以成为背诵达人！”浩浩这种坚持不懈，永不言弃的精神值得我们每一个人学习。
