学生事迹材料8篇

通过了解他人的事迹,我们可以认识到成功需要付出努力和汗水,他人的奋斗史就是一部事迹材料,我们可以更加坚定自己的目标和方向,九八范文网小编今天就为您带来了学生事迹材料8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生事迹材料8篇

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学生事迹材料篇1

在望佳镇村民大舞台,她把欢乐的歌声送给农民伯伯;在县城区城市建设的施工现场,她把歌声送给忙碌的工人叔叔;在集中供养的敬老院,她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校园,她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟,走到哪里,就把歌声把欢乐带到哪里,在党的阳光雨露哺育下,在校园辛勤园丁的培育下,她讲文明有礼貌,爱学习求上进,一路阳光一路欢歌。她,就是xx县xx小学二年级xxxx同学。

有礼貌,敬长辈。xxxx出生三天,因严重的先天性心脏室缺,一岁零四个月时,幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术,病床前,医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后,她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴,她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的xxxx,从点滴中学到了感恩的道理。如今,走进校园的她,在上学路上,见到老师主动问声好,看到同学主动打招呼,见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜,成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里,有好吃的先请长辈吃,外公外婆工作一天疲惫回家,她会主动帮忙揉背还讲校园开心事,外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的`“小棉袄”。

有善心,献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术,术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹,天气变化会隐隐作痛,但她总是说,我是最勇敢的,我是最坚强的,她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。

她活泼开朗,喜欢唱歌跳舞,在家长的引导下,她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动,她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯,就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱,向路边的残疾人捐出零花钱。

爱学习,求进步。她阳光,热爱学习,她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音,你尊敬老师,团结同学,对班上的事业热心,学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……

校园之外,她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班,她总能在刻苦的求学中,找到属于自己的快乐!她参加“xxxx省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛xxxx片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖;参加“xxxx市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖,也曾获得“xxxx市教育局组织的纪念长征胜利xx周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20xx年、20xx年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制,参加过xxxx电视台春节少儿节目录制。

她说,长大后有两个梦想,一是要当医生,给患病的人做手术拯救生命;二是要当解放军,把歌声送到哨所。

学生事迹材料篇2

自从2009年进入附中以来,张x一直致力于培养在学习和工作上的各项能力。两年多以来,在思想品德、课内学习、年级工作等方面取得了一些成果。

在思想品德方面,张x一直严于约束自己,团结同学,广交校内校外、全国各地的朋友;理智对待社会上发生的事件,有自己的看法;为人诚信,实现已有承诺。张x培养了正确的价值观,健全了自己的人格,让自己在品德方面日臻完善,年级推荐他成为2010-2011学年广州市“三好学生”。

学习方面,他力争上游。张x以中考761分的成绩考入附中。在普通班,适应了附中五连环的学习发,并抓住各种机会与老师、同学们交流,有了一套属于自己的学习方法,在大考中能保持30名左右的好成绩,在高二被分入创新班。但张x不断完善自己的学习方法,全级排名提升到前十左右。

在年级的工作方面,张x一直有所贡献。高二上学期,他当选为年级分会主席,承担起年级常规评比分数统计的工作,为年级工作处理,成为级长的得力助手。

在文艺体育方面,他热爱羽毛球、慢跑等运动,锻炼自己的体魄和意志。作为诗朗诵小组的成员常参与到年级或学校组织的文艺晚会中。

学生事迹材料篇3

少年强则国强,少年智则国智。对于__省__第一中学高二年级学生陈__而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。在学习上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。

勤学善思,是少年成长之路

__年10月至20__年3月,陈__凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。

一战成名,并非偶然,这与陈__平时的努力奋斗息息相关。他学习刻苦努力,自主学习能力强,总结了一套行之有效的学习方法,成绩一直名列前茅。

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛__省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……

一个个奖杯,一项项荣誉,陈__给大家展现了一个全方位的学霸形象。“陈__同学学习非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。”他的现任班主任王祎如此评价。

德才兼备,是少年应有之义

德才兼备,以德为先。在陈__的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。__年,陈__被评选为__省优秀学生干部。

他尊重师长,团结同学。在班里,他主动帮助学习有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。初中的时候,同桌宗伟森在陈__的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学习氛围持续浓厚。

他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学习之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。

他有爱心,敢担当。良好的家庭教育造就了陈__正直善良的品行。在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学习用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。__年以来,担任__广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。

心存梦想,是少年应有之志

在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈__“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。陈__自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《南方周末》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。

陈__,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。

愿君砥砺前行,赏尽两岸花开。

学生事迹材料篇4

武xx,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武xx的小学学习生涯。从入学开始,武xx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的`知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

对待师长,武xx是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他

都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武xx一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展、力求完美,是学校里的好学生

武xx不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

武xx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武xx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,武xx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,武xx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,武xx是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

学生事迹材料篇5

xxx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xxxx年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

学生事迹材料篇6

李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生

项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子

项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

三、社会中的好公民

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉,我们的小项杰毫不骄傲,我们深信,乐观向上,积极进取,乐于助人,充满自信的她,携少年之豪气,怀揣着“争做社会有用人

学生事迹材料篇7

王xx,于20xx年毕业于哈工程港口航道与海岸工程专业,五年来,她一直在第一项目部甘井子预制场从事沉箱预制施工技术工作。先后主办了香炉礁船坞工程、新30万吨原油码头工程、大连lng工程等多个大连市重点项目的沉箱预制工作。

从见习生开始,王xx经常深入工地,不懂的随时向师傅和老一线工人请教学习,了解模板结构及加工方法、钢筋、模板、混凝土施工及沉箱出运工艺等,她把每天新学会的内容都认真的记录在施工日志上,隔几天再翻回去看看加以巩固,她发现看似简单枯燥的沉箱预制原来还有很多学问。同时,她克服恐高、胆小、羞怯的缺点,开始锻炼自己的胆量,从易攀爬的模板到难攀爬的钢筋网片,从低的到高的。渐渐的,她适应了在工地摸爬滚打,而且越来越发现和沉箱打交道很有挑战、乐趣。

刚成为主办时,在预制场600t生产线上,王xx在师傅的指导下较好的完成了施工任务。师傅的每一次教诲她都牢记在心,并争取在下一个项目时不让师傅操心,能独立处理解决问题。20xx年9月,她被临时安排在预制场20xxt生产线,也正是她前期工作时掌握了该生产线的大概情况,被调换的时候她没有觉得棘手,反而觉得终于有挑战性了。一直到年底,预制的沉箱型号变换频繁、模板改制频繁、沉箱外伸钢筋变化多样、每个沉箱埋设上百个压浆管、多种预埋件,她都有序的进行着自己的工作,白天不浪费任何时间,高效率的工作,把该计算的、该交底的、该画图的一个一个做到位,抓住工作重点,抓住工作的先后顺序并抓住每个沉箱验收的重点,并一个不落的去验收。一些重要的图、计算她都会再重新检查一遍或者找其他人审核,不能从源头就开始出错,慢慢的,她真的能让师傅少操心了,甚至是不用操心了。

20xx年4月,甘井子预制场就王xx一个技术员,当时沉箱型号多、复杂度高,工作量很大。有时,手头有几样东西都是着急需要的,有时她会着急的大哭,释放完压力后还要继续工作。在工期紧张的情况下,她不得不从早上5点到晚上9一直坚守在工地,从模板爬上爬下10几个来回,晚饭就是一个面包加一根香肠。有时,加班到很晚,回家不方便她就干脆睡在办公室地板上。有一次碰上雨天,为了赶工期继续施工,又累又困又冷又饿的她在模板走台板下方的角落避雨,然后靠着桁架就睡着了。20xx年施工的新30万吨原油码头工程,工期紧,为了保证施工进度、质量,她每天都要在现场指导施工,29m高的沉箱经常看到她爬上爬下。

王xx能吃苦的同时也善于动脑筋,积极参与工艺创新。新30万吨原油码头工程平台墩沉箱预制中,她与领导、施工人员合理设计钢筋、模板施工顺序,提高了施工进度。在一个项目中有多种型号沉箱时,她合理利用现场旧模板,并用最少的材料、最少的改动来设计模板。

她常年在工地“转悠”,及时发现处理各种问题。她这种勇于吃苦的精神,使她在工作上很快成长。先后获得20xx年公司劳动竞赛先进个人及优秀团员称号,获得20xx年30万吨原油码头劳动竞赛先进个人称号及公司十佳员工称号,20xx年—20xx年大连市巾帼建功标兵。

学生事迹材料篇8

刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心,从日常点滴的小事做起,积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。

一、纯真坦诚,诚实守诺

自懂事以来,她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事,虽然年纪不大,却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范,不管是对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能够坦诚相待,说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了,她立即按照书上标的名字找到捐书的同学,诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点,随后和父母去买回还了一本新书。还有一次,她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生,结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学,她忍着低烧的不适,坚持按时到教室打扫完卫生后,再随父母去医院打针退烧。

二、热心善良,文明有礼

家庭的言传身教,学校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守礼、助人为乐是每个人的基本素质,是赢得别人尊重和友谊的前提。自小她就认真的计较“你好”和“您好”、“对不起”和“不好意思”的区别,在学校总能听到她“老师早!”、“老师再见!”等亲切的话语,在家里常常能看到她帮爷爷奶奶端水削果、帮爸爸妈妈洗碗晾衣的身影。特别是在日常的生活学习中,她总是设身处地的为别人着想,帮助解决力所能及的小事。比如,刚刚上小学的时候,她就回家和父母商量:“老师上课用的扩音器声音太

小,虽然我坐中间听见了,但坐后边的同学听不清楚,我们能不能帮买个新的?”,随后在父母的帮助下更换了一台新的扩音器。课间的时候,她还常常发挥身高优势主动承担擦黑板的责任,为教室里的花花草草浇水,整理图书角的各类图书……

三、以身作则,树立榜样

在讲诚信、守礼仪的同时,她还孜孜不倦的学习各种课本知识,虽然在班级里她的年龄偏小,但学习成绩一直保持前列,她并没有因此而而松懈,反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止,有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后,她把自己的新书借给同学观看,教会有困难的同学做题的思路,带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,树立了良好的榜样。无论在哪里看见,同学们都会热情地叫她的名字,亲切的打着招呼。一年级上学期,她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。

她就像一朵美丽而芬芳的花朵,散发着淡淡的美德芳香,潜移默化地影响着身边的每一个人,使天空更加蔚蓝,会使空气更加纯净,使人与人之间更加和谐。

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