创意作文作文5篇
优秀的作文可以激发人们对人权和社会正义的思考，作文可以促进不同文化间的交流和理解，下面是九八范文网小编为您分享的创意作文作文5篇，感谢您的参阅。
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创意作文作文篇1
请问，给你几盒果核你可以干什么?答：可以做一幅画!
今天，我就做出了一幅漂亮的果核画。上午，我们家来了许多客人，妈妈拿了一盒开心果、小核桃等等，客人刚刚要把果核扔掉，便被我拦住了。我说：“别扔啊，有用呢!”我小心翼翼地捧着果核往我屋里跑，拿出一张卡纸、一管胶水，粘了一幅福字，虽然不怎么好，但也挺漂亮的。我开心的跑了出来，举着大福字说：“看，我说有用吧!”客人们看了看，一个阿姨说：“不错，想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来，我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画，有石子路、雨滴、小亭子、小花，很漂亮吧?我现在有了这个爱好，就让我的周末充实起来，你们感觉我的这个爱好好不好玩呢?
如果你感觉好玩的话，也想和我学，那么就请我家找我吧。
创意作文作文篇2
人是会随着时代而变化的，人的思想和头脑也是会变化的。
那天晚上我做了一个这样的梦。我正在睡觉，有人在我睡觉的时候把我吵醒了。“嫣嫣，嫣嫣，快起床，该上学了。”是机器人毕丽叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送来了。他还帮我梳头，给我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷，他就会唠叨这个唠叨那个。过了一会儿，爸爸妈妈和哥哥都起床了，于是他把准备好的早餐送到桌子上说:“请吃吧。”。
啊！今天是晴天，阳光灿烂。汽车来接我们去学校。它既没有噪音也没有黑烟。到处都是树，空气清新。这让我突然想起了《草原》的文字:“这次我有机会看到了草原，”
到了学校，我坐在座位上打开电脑。我们再也不用背那个沉重的书包了，只需要带上饼干大小的软件。听着，我们班的正在用电脑问马老师:“这三个将要和解的故事之间有什么联系？”马老师说:“第一个故事是第二个故事的发展，前两个故事是最后一个故事的起因。”我无法形容马老师回答得有多快。
放学后，回到家很无聊，就用电脑上网和尤里瑞聊天，打游戏，下棋，画画……很好玩。
我多么希望这个梦想早日实现！
创意作文作文篇3
在这个学期里，我参加了“科学梦工厂”的学习。我们做过很多东西，有动力车、磁悬浮电风扇、牛顿摆……可是我最满意的作品就是国旗升降台了。
上课的时候，老师首先发器材。器材有三张彩色卡纸，十二根木条，三张彩色卡纸，两个滑轮……升降台主要是这三部分组成：底座、旗杆、滑轮升降装置。我们首先把十二根木条拼好，然后粘上。然后把两个滑轮分别粘到两个轴上。下面的轴上还要再粘上一个手柄。然后把线固定到两个滑轮之间的“轨道”上。然后把我亲自制作的国旗粘到线上。
它“工作”的时候，要摇手柄。通过轴，滑轮就转了，线也跟着转。因为国旗粘到了线上，所以国旗就能随意地升降了。如果你摇手柄的时候是逆时针转，它就会往上升。如果你摇手柄的时候是顺时针转，它就会向下降。
下课了，我的作品——国旗升降台也做好了。我拿给老师看时老师说我的作品合格了，我就高兴地走了。当然，还有一些同学没做完。我想他们一定很着急。但我相信在老师的帮助下来，这些没做完国旗升降台的同学一定会做完的。
做了这个东西后培养了我爱国的情操。国旗是一个国家的象征，我们要爱护国旗，而且我知道了滑轮分为两种：一种是动滑轮，一种是定滑轮。国旗采用的是定滑轮。定滑轮不能改变力的大小，但能改变力的方向。
制作这个东西不但让我懂得了知识，而且培养了我的爱国情操。这真是一次有趣的小制作!
创意作文作文篇4
一份小小的创意，就能让生活多一点便利；一份爱心小创意，就能让生活添一缕关爱的温暖；一份不起眼的创意，就能让生活缤纷五彩、惊喜无限！
今天，在我的小小、狭窄的卧室里，我收获了一份巨大的惊喜——为了我一次小小的创意。
那时，我一边出神地盯着窗外那幢幢高楼重叠于星空之下的有趣画面，一边拿出画纸与笔，忍不住心中那喷涌而出的灵感，飞快地画了起来，可谓是胸有成竹啊！
十几分钟后，我一脸满意地看着我画出的作品，心里暗暗得意：我真是才华横溢啊！
这时，妈妈进了房间，一看到满地都是擦出的橡皮屑，皱着眉头命令我三十分钟内必须打扫干净。
一开始，我不以为然，边哼歌边扫地，但没过多久，我就发现这活儿一点都不轻松：窗外风一吹，刚扫进来的橡皮屑“起舞弄清影”，我连忙跑去关窗，结果踩到畚斗，好不容易扫进去的橡皮屑又撒了一地，唉！“欲扫还休，欲扫还休”。
扫完地后，我感到腰酸背痛，又累又渴，“咕噜噜”灌下去大杯水，发现自己满头大汗。唉！如果能够有个根管直通垃圾筒该多好啊！
冥思苦想之际，忽然灵光一闪，有了，我在桌角边粘个垃圾盒，橡皮屑直接用手扫到里面，睡觉时直接拿去倒不就完事了吗？
这个创意太方便了！说干就干，我马上动手做了起来。我找出了稿纸又画又写，画出了图纸。首先垃圾盒要结实，纸折的肯定不行。我在家里又翻又找，终于找出了合适的——装面巾纸的包装纸盒！为了防止它有缝，我拿透明胶给它裹了件“衣裳”，用双面胶贴在桌角，再擦出些橡皮屑用手轻轻一扫，它们乖乖顺着桌角滚入垃圾盒，我轻轻扯下垃圾盒，倒入垃圾桶，整个过程五分钟不到。
“耶！我的创意环保垃圾盒成功了！”我欢呼雀跃“何似在人间”。创意生活，惬意人生！
创意作文作文篇5
今天，老师布置了一篇作文，题目是：我的小制作。这项作业让我很伤脑筋。一天，我无意间看见了一盒已经过期了的“三精蓝瓶口服液”，打开一看，只喝了几瓶！突然，我的脑子里闪过一个好点子：我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊！
说干就干，我把瓶子里的水都倒了，把瓶子一个一个摆在桌上，又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后，我开始制作了。不一会，我又遇到一个难题：做一个怎样的风铃呢？对了，既然瓶子是蓝色的，就做一个“海底世界”风铃吧。
我先把一张蓝色卡纸剪成一个圆形，在圆形上剪了一个锐角，再把角的两边用双面胶粘起来，就成了一个“漏斗”。要做吊坠了，它是各种可爱的海洋生物。我画了一只螃蟹，举着强壮有力的大钳，又画了一条鲤鱼和背着又厚又重的壳的小乌龟……用长短不一的各色毛线粘在每个生物背后，其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？对了，我灵机一动，想了一个好办法，把牙签分成两段，把其中一段用毛线在中间绑上，再把它斜着放进瓶口就解决了这个难题。最后把所有连着生物和瓶子的毛线从“漏斗”的中心穿过，拧成一股，这样，一个漂亮的“海底世界”风铃就做好了，我和妈妈把它挂在客厅最显眼的地方。
每天，我的风铃被风一吹，总会“叮咚，叮咚”地响，那声音真清脆，我总是沉醉在这美妙的音乐里……
