写老师美丽的作文通用5篇
写作文可以拓宽我们的视野，使我们更好地了解不同的文化和观点，写作文是培养文字驾驭能力和表达技巧的有效手段，九八范文网小编今天就为您带来了写老师美丽的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
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写老师美丽的作文篇1
我们的刘老师非常美丽。瞧，她长着一头乌黑的长发，大大的眼睛一眨一眨的，好像会说话。每当下课时，刘老师就会和我们一起做游戏，就像一个大孩子那样可爱。
她不光长得美丽，更有一颗美丽的心灵。她生病时，还坚持给我们上课。她有事不能来时，最放不下的就是我们，回到学校时，还会给我们说说她有多么想我们。每到晚上，她都会给家长发短信，告诉爸爸妈妈们怎样关注我们的学习和生活。
每个人都有一段难以忘怀的事情。记得一年级时，有一次我们正上着课，我的鼻子突然流血了。当时我吓坏了，老师赶紧让我去水管处洗鼻子。可是，我却不小心把衣服弄湿了。一会儿，刘老师出来了，她二话不说就把我领进了办公室，接着又很快地倒上热水，让我洗脸洗手。洗完后，还给我抹上香香的油儿。刘老师见我衣服湿了，又立即拿出她的衣服给我换上。我当时觉得刘老师的衣服真暖和。
那一次，刘老师还把自己舍不得吃的饼干给我。我还纳闷地问：“老师，您不是不让我们吃零食吗？为什么现在还要给我饼干吃呢？”但老师没有说话，只是微笑着点点头。我当时很想说声“谢谢老师”，可那时候小，不好意思说。直到现在，这声“谢谢”还闷在我心里呢。如今回想起来，那时候老师就像妈妈一样爱着我们；又像园丁一样，为我们这些小树苗剪枝除叶、浇水施肥，所以我们要努力地长成参天大树，回报老师对我们的爱。
我爱美丽的刘老师，在此我还想对您说一声：谢谢您，老师。
写老师美丽的作文篇2
我遇见许多老师，每一位老师的微笑和话语，都是我成长的动力，都给我留下许多美丽的回忆。其中有个关于书的故事，一直深深印在我的脑海里，那本美丽的书和那个轻轻的“禁声”的手势，让我永远也不会忘记。
“六一”班会开始了，我荣幸地成为三名主持人之一，心里那个激动啊!别提了。心想一定要完成好这个任务。我每天放学写完作业就背台词，还和另外两名主持一起反复排练。可以到了那天真正“实战”的时候，因为一名主持人太紧张，念错了台词，造成我们中途停顿了好长时间，节目的顺序也乱了。当时我怒气燃烧，睁大眼睛盯着她问：“怎么回事，就怪你。”贺老师一看，节目还没结束，主持人就内讧起来。她轻轻过来，用手指放在嘴边轻轻做了一个“禁声”的手势，用严厉眼神看着我们，我立马不敢作声。啊!我忘了台下还有同学们看着我们呢!这个可“砸锅”了，贺老师一定会生气的，待会要挨批评了。表演结束后，我想“暴风雨”就要来了，可是贺老师却什么也没说，还夸奖我们台词写得好。“咦?难道贺老师忘了我们刚才的表现吗?”故事并没有结束……
几天后一个下午，我正在扫地，只听见同学说：“贺老师让你去一趟办公室。”我三步作两步地跑过去，心想：是不是因为班会的事，找我谈话呢?怀着忐忑不安的心情走进办公室，只见贺老师从柜子里拿出一本封面精美的的书，我一看，激动地说：“呀!《绿野仙踪》，正是我想要的呢!”贺老师微笑地对我说：“贝琳，你很听话，是一个热爱班级的好学生。但是你的性格太直爽，这样会容易伤害到你和同学的友谊，来看看这本书，希望你像多萝茜一样多发现别人的优点，与同学互帮互助、共同进步。”听到这些话，我心里非常惭愧，深深地低下头。贺老师没有严厉地批评我，而是送我一本好书，让我从书中体会到：在漫长的人生旅程中，人人都会遇到许多挫折和困难，那是我们无法避免的，只有学会与身边的人团结协作，才能战胜困难，最终实现各自的心愿。
这本书，我一直爱不释手，翻看了许多遍。我很庆幸，不是因为得到一本书，而是遇见一位好老师。她不仅灌输我们丰富的知识，更用她无比包容的心，教我们常怀感恩之心来爱别人。啊!老师，您就是一本美丽的书。
写老师美丽的作文篇3
又是秋日，天空蔚蓝，白云飘悠，凉风拂面带来阵阵广玉兰的清香，不自觉，我又想起了你一一周老师。
初次见面，你一袭素裙，清新淡雅。一束马尾，干净利落。“大家好，我将是你们这三年的语文老师，我姓周。”你声色温婉，又浅浅向我们一笑，隐约可见脸庞两侧的小酒窝，似孩子般俏皮，甚是亲切可爱。那是秋日，秋高气爽，云淡风轻。窗下的广玉兰开得欢快，也正如它的名字洁白如玉，似是刚出浴的美人，又似天真烂漫的孩童，迎风微摆，清风阵阵。在这沉浸着花香的教室里，看你侃侃而谈，一时让人心旷神怡。
从此你走进了我们的生活。语文课便成了我最喜欢的学科。也说不上为何，因为你亲切的语言，还是因为你活泼的性格？
你从不拘泥于课本的内容，说是怕枯燥了，所以总是在讲课期间和我们谈天说地。说你喜爱的文章、诗词，说你去过的地方，说些有趣的事情。你爱文字，你说文字就像音符能组成美妙的乐章。每每讲到激动之处，你双颊绯红，还有那还有那明亮的眼眸，似是夏夜繁星闪烁，我们也是爱极了这模样，不知不觉自己也深陷其中，畅扬在文字的海洋。你妆点了乏味的课堂，时间像指缝间的细沙，流得飞快，语文课竟如此短暂。
人生不总是一帆风顺，也有乌云密布的时候。
还记得那日，天空像是泼墨画卷，阴沉沉，空气被凝固，闷的让人无法呼吸。成绩单下发来了，我的天空也塌了。为什么都这么努力了还学不好，笨死了，笨蛋。看着成绩单，我眼眶渐渐发红。“刘红，你过来一下。”老师关切地站在门口呼唤我。到了办公室，你来到我的身边，轻柔的.抚摸着我的背，温暖透过衣服传入心中。“没关系，只是一次考试，主要”，你不断安慰我并帮我分析试卷，鼓励我。耳畔回荡着你的话语，心中又充满了斗志。我要当不怕死的小强。
有缘者十里相见，三年的朝夕相处，三年的陪伴，我想这是我们的缘分。感谢相遇，是你让我的人生得到了点缀。谢谢你周老师，谢谢你如此美丽的存在。
写老师美丽的作文篇4
列宁曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，在我的小学业余生活中，我遇到了不少好老师，她们让我领略了知识的奥妙……
在我的小学生活的六年中，有一位老师让我难以忘怀，虽然她只教了我们一年时间，但是她的幽默感、认真的样子、言行谈吐……都让我刻骨铭心，她就是我五年级的语文老师——刘园园
在射阳的那段日子，我和同学们都过得十分愉快，我在那段时间的表现也尤为突出。记得有一天晚上，同学们在射阳的大会堂里表演节目，节目结束后，老师安排我和马沁怡同学一起睡，我和马沁怡处的'不太融洽，于是就哭了，班长殷珺见状立刻打电话给刘老师，我接通电话后说：“刘老师，我不愿意和马沁怡睡，我和她有矛盾！”我哭哭啼啼的说着。这是耳边传来一阵暖暖的声音，那是刘老师，她说：“顾城玮，老师知道你和她相处的不太好，你知道吗，人的一生总归会遇到和自己谈不来的人，你要学会去接受他人，老师相信你一定不会让我失望。”我听后嗯了两声，随后我就和她一起睡觉了。睡前，我自己好好的反思了一下，觉得老师的话有道理。直到后来，我和马沁怡也成为了好朋友，刘老师的一番话让我和马沁怡走的更近，成为的要好的朋友。
刘老师，一个普普通通的老师，她使我受益匪浅！
谁是真正美丽的老师？那时候，我会说乡村的老师是最美丽的。
为什么这样说呢？因为他们不像有些老师不要去乡村那简陋的地方去教书，而是去那繁荣的城市去任教，他们想得到的是金钱与荣誉。乡村老师追求的是成为对祖国有用的人，而不金钱与荣誉。城里的老师在那漂亮、干净的教室里教书，可是乡村的老师却在简陋的教室里教书。
你们知道乡村的老师最喜欢听的是什么？其实乡村老师最喜欢听的是孩子们的读书声，他们读得是多么的认真，多么的富有感情啊！每一个字，每一个音都是发自他们那真挚的内心。乡村老师最想看的每天刚刚走到教室，同学们就说：“老师好！”同学们那个一双双渴望学习，得到知识的眼睛，那时老师的心里是多么地激动和兴奋。老师的内心像火一样熊熊燃烧着；心里像吃了蜜一样甜。
“穷人的孩子早当家”其实这句话是错的，乡村孩子能够成为对社会有用的人，一大部分的应该是乡村老师们的功劳，他们培育着祖国的花朵，使他们更加灿烂，更加辉煌和美丽。真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
因为乡村的老师们，还是一位敢于奉献的人，他们使乡村的孩子前程更加明亮，更加辉煌。所以乡村的老师是最美丽的老师。
写老师美丽的作文篇5
老师。是一个名词，世界上任何一个美丽的形容词都可以来象征这个高尚的职业；老师，是一个动词，在任何时候，你受伤了，老师急切地跑来，你获奖了，老师满脸喜悦地走来。她可能比你更痛，比你更开心。
痛，让我更加透彻地领悟“老师”对于我的意义。
89分，是我以前想都不敢想的。而那次无疑是一个对我而言沉重的打击！那是这学期第一次的数学考试。
对数学考试，我是有一定阴影的（因为上个学期头几次数学考试都不理想吧，哈哈）。所以，我加紧复习为了明天的考试。这归根结底都是我长期以来的`心理所造成的。终于，伴着鼓声金老师拿着试卷来了。不要紧张，审题要仔细，不能马虎算错，检查要认真……我反复着这一些话，却似乎没什么太大的作用，哦，我头昏脑胀。看着窗外，天有点阴，有点儿暴风雨前般的平静。一整张试卷做下来，也没有什么难处，只有在一道计算题前难住了。我无暇照顾其他的题目了。
收卷……我恋恋不舍地看着那张试卷，心中有种不好的预感。
傍晚，楼老师站在讲台上，俯视着我们：心中预感加强。楼老师让我仰视着，严肃，遥不可及的感觉油然而生。这种感觉是我一开始或有时单纯的对老师的定义吧！金老师接踵而至。我……无语，意料之中，也处于意料之外89分。这是一个让人哭笑不得的分数。时间仿佛定住了，世界也跟着它的脚步静止了，一秒、两秒、三秒 ……思想未动，热泪却夺眶而出了它已不有我的思想所摆布了。我觉得楼老师看了我一下，又瞟了过去。
下课了，我同桌递了张纸巾过来，同学们纷纷过来表示安慰，却始终有一份空虚在内心中徘徊。脑海中一直想着楼老师的话：“这次小考试考砸了没关系，这主要靠平时自己的努力，只要上课认真听讲，下一次考试还是会考好的，一份努力一份成绩……”说的没错啊！可我为什么就是考不好呢！两种思绪互相矛盾化作了泪水，或许哭完了就好了吧。事违人意，好成绩的同学纷纷走过来，我更伤心了，这是多么讽刺啊！这是，楼老师走到我桌前：“下次考好就行，没什么好哭的。”没有感情色彩的话在我耳里比任何同学的安慰更来得有效，我觉得我好多了，楼老师如医生般的话语让我开心。
做值日时，我又开始了，我都烦了。可泪水总是不听话，无止境地流下来。楼老师放学后回来了，看见我又在哭，并没有丝毫厌烦，责怪之意。反倒笑着走过来，我呆在了原地。楼老师走近，贴近，拍拍我的背以刚才不同的亲切的口气说：“不要哭了，下次考好就行，好好好，不要哭了……”我……寿哲韵说了一句安慰哭得更伤心，全体哄笑，楼老师便也开着玩笑走了。我望着楼老师的背影……也许，这就是如母亲般的爱。
分别的日子渐渐逼近，楼老师在我心目中的形象也日益高大，和蔼。有时不得不想以后还会有像楼老师一样的老师了吗？千言万语一句话：楼老师，我爱你！
……
