竟职业演讲稿6篇(精彩演讲:六篇职业竞争力提升之路)
本篇文章将为您呈现精选的竟职业演讲稿,共计六篇。这些演讲稿旨在为您提供灵感和指导,助您在竞争激烈的职场中脱颖而出。无论您是在求职面试、晋升机会或业务演示中,这些演讲稿都将成为您的得力助手。让我们一起探索如何通过口才与自信展现您的专业实力!
竟职业演讲稿篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此——亲,我来了!
给我点阳光,我想让咱们xx更灿烂!给我点颜色,我想让咱们xx更多彩!给我个舞台,我想让咱们xx名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们xx辐射更强!给我点调料,我想让咱们xx人的教学、生活更甜、更香!
我姓名XX,今天,我的心情很激动——因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越——竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。
一、工作主要经历
我于XX年毕业于XX师范大学生物教育本科专业,获学士学位,20XX年以“人才引进方式”来到咱们xx中学任教至今,XX年的教学生涯中教过初中毕业班、高中毕业班,XX年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、XX区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培XX市骨干教师,现为中学生物一级教师。
二、参加竞聘的原因
1、源于感恩、源于责任:XX年我被xx赏识、接纳,接下来的日子我在xx这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是xx的一员,xx荣我荣,xx衰我耻,我希望我这一滴水融于xx这个团队中并发挥更大的功效,为xx的兴旺发达贡献自己一分力量。
2、源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!
3、源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。
4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:撰写了十多篇,先后获得一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们xx优秀教师太多,我不是秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。
三、我的工作设想
假如我竞聘成功,我将做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:
教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。
第一、组建教科室成员,形成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代!
第二、牢固树立以教师为本,质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教学科研行为。深入教学第一线,以课堂教学为主阵地,及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见,全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量,提升学校的核心竞争力。
第三、搞好校本教研。
1、协助教研组长建立学校各学科各年级试题库,教案库,课件库,编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等,避免重复劳动和无效劳动;
2、创办本校教师自己的科研杂志,积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。
3、继续抓实抓好新课改、研究性学习等,培养学生兴趣,改变学生学法,继续突出地位;
4、协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课,青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等,力争办好每年一次“教学、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”,为学校的教育教学献计献策,为青年教师的尽快成长搭建平台。
第四:结合时代需要和咱xx实际,承担有效、有用课题研究,并积极推广课题成果,做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。
假如今天我竞聘不成功,说明我还不够优秀,我会依然低调做人,高调做事,坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们xx的同进步、担荣辱、共发展。
我是一个行者,在教育教学的路上,步履轻盈,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我想用生命去融化,去燃烧,使平凡的岁月,充满希望……
最后,祝福尊敬的各位领导、老师们吉祥美好,幸福安康!谢谢!
竟职业演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天我很荣幸能站在这个讲台上,参加此次管理处副处长岗位的竞选。首先我感谢局党委组织这次竞聘活动,给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次,我感谢各位领导对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习;最后,我感谢各位同事对我的理解与帮助,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。
首先,我介绍一下我个人的基本情况:
今天,我参与竞聘的岗位是管理处副处长岗位,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
第一,我热爱本职工作,并且在始终不懈要求自己,立足本职,争创一流。
我从20xx年参加工作以来,在所工作过的岗位上,我始终以更高的标准要求自己,兢兢业业完成各项任务,立足本职,将各项工作开展的有声有色,工作成绩获得了主管领导和服务客户的赞同和认可。
在管理局这七年的工作当中,管理局给与了我成长的平台,我希望用我更大的努力来回报灌区和灌区副科级领导岗位竞聘稿各位领导对我的关爱和支持,我愿意在新的岗位上继续为管理局的发展做出我更大的贡献!
第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。
两年的水利基层工作经验和五年的财资工作经验不仅仅使我对灌区内的全面工作有了一个比较细致的了解,还使得我在磨练中养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力。在这七年的工作当中,对于领导布置的每一项任务,我始终坚持在立足岗位的基础上,将各项任务细化,切实做到了每个细节、每个步骤到位。
除此之外,从参加工作伊始到现在,我还一直秉承业务能力精益求精的精神去学习、城管副大队长岗位竞聘稿去钻研,充分利用闲暇时间学习相关专业书籍和管理书籍,用以不断提高自己的业务技能水平、写作能力和分析判断能力,为我在新岗位上工作的开展奠定了良好的基础。
第三,我始终坚持公平、公正的团队管理精神,善于与同事打成一片,具有良好的管理和协调能力。
作为灌区一名有着七年工龄的职工,在工作中我始终把敬业奉献的工作精神放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神,因此在工作中我始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,具有着良好的管理和协调能力,善于与其他同事打成一片,共同凝结成一个充满生命力的战斗团队。
如果此次竞聘成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:
第一,立足岗位,积极服从安排。
作为一名管理处副处长,在以后的工作中,我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成上级领导对紫城管理处安排布置的各项任务,以科学发展观的思想为指导,以国家法律法规为准绳,将各项工作做好、做扎实,严格按照上级要求完成各项政治思想工作和计划目标,并且力求在完成的基础上精益求精,做到更好。
第二,严格制度,抓好队伍管理。
在以后的工作中,我还将会坚持创新工作方式、方法,开拓进取,不断从各个方面提升个人工作能力和管理水平,严格制度,抓好队伍管理工作,加强紫城管理处正规化建设力度,为管理处内农田灌溉的调水配水,渠道管理、维修等各项工作奠定良好基础。
第三,团队分管,责任落实到人。
随着我们管理局各方面任务内容种类的不断增多,紫城管理处的各项工作也将会面临更加严格和更加多样化的要求,为提高工作服务效率,实现精细化管理,作为一名管理处副处长,我将会根据相关任务安排情况切实将工作分到各科室、各小组,责任落实到人,提高任务执行能力,确保人力资源利用效率的最大化。
各位领导,各位评委,短短数分钟时间,很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划,但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路,无论竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们管理局的成长与发展贡献我全部的力量。
谢谢大家!
竟职业演讲稿篇3
各位领导、同事们:
大家上午好!
我的心情无比的激动,因为我有幸参加今天的竞聘活动,来抓住机会实现我的理想。非常高兴能够参加副主任竞聘的面试。对于我来说,参加这次竞聘活动是一次参与改革、感受竞争的过程,也是一次很好的展示自己、表达自己的机会,我对此非常珍惜。我此次竞聘的职位是科研处副主任,根据有关竞聘要求,下面我主要从我的优势、我的打算两个方面进行阐述。
一、我的优势
首先我先向大家介绍一下我的工作简历。我是2000年进校的,一直在语文教学岗位上工作,并担任了三年班主任。这几年的工作经历对于我是一笔很大的财富,也使我有这个自信来参加这次竞聘。我的优势主要在于:
第一,我有一定的小学教学科研基础。随着素质教育的发展和基础教育课程改革的深入,对教师的综合素质、教学科研能力有了更高的要求,而这种能力和水平的提高,来源于对基础教育工作重点和发展趋势的了解,需要一定的教学理论知识作基础。近年来,我多次参加了西湖区和学校教学科研论文评比,《在玩中学,在做中学》一文获得西湖区劳技论文评比三等奖,获得校科研论文评比优秀奖。这些年来,我还利用业余时间参加了教育学专业本科学习,学习了教育研究论、教育心理学、小学生心理学教育等相关专业知识,相信这些对于我在今后的工作中更好地借鉴国内外基础教育的理论知识和先进经验,将发挥积极的作用。
第二,三年班主任的工作经历,使我的综合能力得到了锻炼,有助于今后较快地进入新的岗位角色。这些年来,在各位领导和同事们的关心支持下,我做了一些工作,综合能力得到了锻炼和提高。在班级管理方面,我从深入了解和全面掌握每位学生的学习情况、兴趣爱好和性格特点入手,开展形式多样、内容丰富的班级活动,组织学生参加学校组织的各种活动,调动了全班学生的主观能动性和集体荣誉感。在与同事的协作、配合方面,我注重与同事的交流,虚心学习他们好的教学方法和经验,共同做好班级的教学工作。在与家长的沟通方面,我通过召开家长会、上门家访等形式,让家长参与到学校的教学中来,有针对性地做好学生的思想工作,达到了事半功倍的效果。最重要的是通过这些工作,我的团队意识、沟通能力和管理能力都有所提高,期间也对一些问题做了思考,将有助于我及时适应角色的转换。
第三,我不断要求进步,对承担新的工作任务有较充分的思想准备。我在做好教学工作的同时,参加了党校入党积极分子培训班,并已通过结业测试。我注重自身教学技能的提高,取得了教师基本功三等奖及教师等级小学一级。
当然,我也充分认识到我还存在不少不足。一是工作经验不足,管理素质的培养还需假以时日;二是过去我更注重在工作的精细化上下工夫,在创新思维、开拓思维上做得还不够。认识不足是为了更好的完善自我,我相信我具有持续学习和持续提高的能力,能够在较短的时间内适应新的工作要求。
二、我的打算
如果此次竞聘成功,我打算主要在以下方面下工夫。
一是要找准着眼点。
当前,我认为要发挥好副主任的作用,应从全校教学科研工作重点、素质教育发展的要求和我自身的特长着眼,在协助主任提高科研处工作与全校发展的融合度上下工夫。第一是提高科研处基础教育课程教学的科研能力。基础教育课程改革是深化教育改革、全面推进素质教育的一项战略举措,西湖区和我校都制定了实验方案。科研处要开展实验课题研究,发挥示范指导作用,推进我校课改实验的顺利开展。第二是提高科研处的教学模式创新的能力。我感到今后教学模式创新将成为科研处的重要职能,为此,要加强科研处与有关单位及校内各部门的联系,建立健全激励机制,营造良好的创新氛围,争取形成具有我校特色的教学模式。第三是进行校本课程开发的探索。在政府课程管理政策允许的情况下,发挥我校教研室实验小学的优势,积极探索校本课程开发的路子,努力实现学生个性成长、教师专业发展、学校特色形成的发展目标。
二是要加强学习。
科研处各专业的工作性质跨度比较大,每个专业都涉及相关业务知识,为此,我要首先对各专业工作加强学习和了解,做到有的放矢,从而提高工作的针对性和前瞻性。
三是要摆正位子。
我理解副主任的职责,不仅要是专业上的一把好手,更应是主任决策时的帮手、执行时的助手,要做到到位而不越位。我将进一步拓宽视野,在丰富科研处工作内容、提升工作层次上多出谋划策;要进一步提高决策执行能力,协助主任把科研处各项职责和任务落实到位;要谦虚谨慎、团结全处同志,为进一步提高科研处集体的凝聚力和战斗力发挥应有的作用。
我的演讲即将结束,再次感谢领导们的关心和支持。以上是我对自身优势和今后打算的阐述。最后我想说的是,无论我能否竞聘成功,我都将一如既往的扎实工作,并希望各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。我的演讲结束,谢谢大家!
竟职业演讲稿篇4
各位领导、同事:
大家好!
今天我竞聘的岗位是物流部经理,在这里我以平常人的心态,参与这次岗位竞聘。首先应感谢各位领导为我们创造了这次公平竞争的机会!展示自我的舞台。对此,我十分珍惜这次机会,实现自己的人生价值。
下面从三个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告
一、一个合格的物流管理部经理的职责
首先体现在的不是他的物流方面的经验多丰富而是在领导用人方面的才能。首先要重视人,换句话就是要学会尊重自己团队的每一位员工,我们的团队是一个整体,任何一位都是我们团队整体的组成部分,都担负着为公司发展中必不可少的工作任务。那么知人是我用人的首要环节,用人先要了解他的优势和长处,然后再安排他到适当的岗位上去,这样才能实现人与事的最佳结合,达到知人而善任。因为一个人只有处在最能发挥才能的岗位上,才有可能把自己的能力全部发挥出。让自己的每一个员工充分展现自己的才华,不辜负心中所学,实现自己的价值。还要让员工拥有培训和发展的空间,鼓励员工学习,创造培训机会,与时俱进。更重要的是要让员工在自己的岗位上进行实践和锻炼,让我们的员工真正感觉到在工作中超越自我,在工作中享受快乐。虽然我无刘邦之才,但是我深信我团队中有可比萧何韩信之才的人。能够团结一起在市场经济这个无硝烟的战场上奋勇向前,乘风破浪。其次作为了一个部门经理,在当今激烈的市场竞争环境下,作为一个部门的领导者,提高部门员工的凝聚力,带领他们在市场中不被淘汰是必要的,凝聚力是一个团队的灵魂所在。一个团队如果没有凝聚力,那就会变成一盘散沙。反之,一个具有凝聚力的团队,全体员工的心才会紧紧的团结在一起,整个团队才能以更快的步伐在市场经济中,一步凯旋、一路高歌。为企业创造更多的利润。一个部门就是一个团队,团体作战远胜于一个没有号召力的不能体谅下属的光杆司令。而在提高自己团队凝聚力方面我将通过以下方式。首先,要确立团队的共同的奋斗目标。从短期看我们团队要有自己的目标;从长远看,要有一个全体员工共同为之奋斗的蓝图。无论短期目标还是长期目标,必须做到与员工充分沟通,要让自己的下属能够看到希望。因为劳动的付出而换来目标的实现有利于增强员工的信心,作为物流部经理在长远目标规划中,也要考虑到目标实现后员工得到的利益,在团队内部建立起企业与员工共同发展的利益共同体。其次要打造人性化、规范化和制度化并重的管理制度。一个管理混乱的团队对员工是缺乏凝聚力的。这个社会制度是不缺少的,缺少的是执行力。所以首先领导自己不我行我素,按规章制度处理问题,“没有规矩不成方圆”。制度化管理就必须从严处理,所以员工必须共同遵守制度,一视同仁,不能随意搞“特殊化”。人性化管理注重对每位员工的关爱,强调与员工互相交流,创造员工满意。比如在假节日,我们大家可以送上一份礼品或祝福,用真诚体现对员工的关心。作为公司领导者,学会与员工的沟通,了解员工的内心需求就一定能够促进人性化管理的发展与创新,经常与员工交流才能发现公司存在的问题,这样才能从员工的嘴中从中得到企业发展的真实建议。当然,与员工拉近距离也要把握好尺度。工作中严格要求和沟通中的平易近人是完全不一样的,所以作为一名管理者要刚柔并济,软硬兼施。
二,我的物流管理的理念
必须树立以客户为中心的服务战略,建立有效的管理组织,实行严格的物流成本控制。
加快物流速度全部的物流成本可以分为两类,一类是可变成本,另一类是固定成本。物流量的大小所产生的存储、运输等方面的成本是变化的,但是所占物流成本的百分比是固定的,而工资、折旧费、管理费用这些成本是固定的,因此加快物流速度、扩大物流量的方法,使得固定成本在这个物流成本中的比率能够大幅度下降,从而达到降低成本的目的。
减少物资周转环节物资在流通中就会产生成本,如果流通效率很高,产生的成本就自然下降,反之,物资流通的时间很长,成本肯定居高不下。因此,经销商需要考虑怎样将周转的速度尽量加快,周转的周期尽量缩短,从而最小化物流成本。
建立先进的信息处理系统物流信息的高效率,可以有效地保证物流系统的高效运转,信息流的高效率,能使物流企业及早地安排所有的环节,不但达到最好的客户服务,还能够有效地加快物流和资金流的周转。随着知识经济时代的到来,物流企业与外部的联系越来越重要,在强调对企业内部知识管理的同时,物流企业应建立与完善外部知识网络,充分利用外部知识,提高企业创新能力,物流企业在实现知识编码化的基础上,可采用供应链管理软件对供应商、制造商、销售商、顾客构成的网络进行物流、信息流管理,降低运营成本,提高物流服务质量。
加强物流管理和成本核算物流管理水平的高低是影响物流成本的最直接因素。虽然管理本身并不直接产生效益,但它却能够通过其他具体的物流执行部门对物流成本产生影响。因此,加强物流管理、实现物流运作的现代化,是降低物流成本的最直接有效的方法。但是值得说明的是,降低成本的目的不是降低服务水平,如果降低成本导致服务水平的下降,应该是得不偿失的。在现实工作中,成本控制的第一步是制定成本控制的目标,然后层层分解目标,落实到最基本的活动单元。其次是核算成本控制的绩效,监督、检查实际执行情况,分析偏差并修改控制,最终达到目标。当然,目标的制定是要有根据的,而不是随便定一个数量,
建立有效的组织机构建立有效的组织机构是保证企业目标实现的前提。它的确定不仅直接受企业的规模、性质制约,还会有其自身的特定需求。企业规模不同,物流系统中的组成规模也就不同,比如,大型企业会出现许多专门管理某一个环节的部门,各个部门之间还会有一个统一协调的官员。但是在很小的经销商处,一个员工可能就完成了所有的工作,从订单管理直到送货上门。
三、自身优势和竞聘态度
各位领导、各位同仁,我所以参与这次岗位竞聘,主要基于以下几点:
(一)、我具备物流管理的基本素质和经验。能够严格要求自己,恪尽职守,熟悉物流管理的流程,具有良好的领导才能。
(二)、我崇尚现代管理理念。坚持以人为本,重视企业文化。勤于思考,热衷实践。能够充分发挥主观能动性,开拓创新,注重实效。
(三)、我注重团队意识。能够团结同事,与人共事。比较理解人,关爱人,包容人。善于协调关系,增强凝聚力,形成整体合力。
(四)、我具备政策法律观念。深知工作的政策性、法规性比较强,既要为了企业创造利润最大化,又要依法合规经营。
如果通过这次竞争,自己没有被竞聘上,我也会加倍努力,干好工作,请领导和同仁们放心!最后我要感谢各级领导对我的鼓励和鞭策,同时也感谢在座各位对我的理解和支持。我愿与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
竟职业演讲稿篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
首先我非常感谢校领导给我这次机会。
我叫xx,毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师,指导的'朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
去年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
竟职业演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位评委:
大家下午好。我叫XX,是XX县XX学校的一名小学语文教师。很高兴能在这里与这么多教学精英见面,也很荣幸来参加小学语文骨干教师工作室首席骨干的竞选,今天,我之所以来参加这次竞聘,一、我喜欢这份工作;二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。
首先我来谈一下我的基本情况:
我出生于XXXXXXXX。
在教育教学上,我所授的课也多次获的好评:XXXXXXXXX。
在科研、论文著作方面,我的X份科研报告也分别荣获县级X等奖和市级X等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中一篇在《XX教育》上发表,一篇在CN刊物《科研创新》上发表。
通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。
其次,我来谈一下我的竞选优势
一、精通网络。自从XXXX年开始接触电脑,迄今已有X年的时间,在这X年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是XXXX年XX月,全县中小学各学科在新浪博客建立了教育教学交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在小学语文博客中发表文章X篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客X篇,点击率达到X次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,并由此结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。
二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色,这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!
接下来我要谈的是我的工作思路:
成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。
1、要加强学习。尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。
2、要辐射全体。通过工作室这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进教师队伍建设,进而推动全县整体教育的发展。
3、要体现特色。通过飞信、QQ群、工作室等交流平台,多与诸位骨干教师交流,并举办丰富多彩的教育教学活动。如:听评课、说课、同课异构、外出学习、建立友好学校、友好班级……充分挖掘每一位骨干教师的潜力和才能,建立真正有特色、有品质的工作室。
各位领导、各位评委:我相信,在各级领导的支持和高度重视下,骨干教师工作室的建立,定能促进我县全体教师的共同提高,我更相信,因为有了我县众多优秀教师的参与,我县教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!