《蓝色的海豚岛》读后感作文美篇6篇(《蓝色的海豚岛》:海洋奇遇,心灵触动)

《蓝色的海豚岛》是一部由美国作家斯科特·奥迪尔创作的儿童文学作品。故事讲述了两个孤儿在一座荒岛上与一只友善的海豚建立起深厚的友谊,并共同经历了一系列惊险刺激的冒险。这部作品以其精彩的情节和深刻的人物形象,引发了读者们对友谊、勇气和冒险的思考。以下是六篇读后感作文,带领读者一同探索这个神秘而美丽的海豚岛。

《蓝色的海豚岛》读后感作文美篇6篇(《蓝色的海豚岛》:海洋奇遇,心灵触动)

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇1

在这个寒假里,我看了老师们推荐的《蓝色的海豚岛》这本书。看完后,我的感触很深,它给了我一个很大的启示,因此我很喜欢这本书,里面的内容让我十分着迷。 《蓝色的海豚岛》讲述的是:在浩瀚无边的太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗?以前,在这个岛上住着印第安人。他们受到了捕猎海獭的俄国人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,遗留下一位仅仅只有十二岁的小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来,成了岛上名副其实的主人。

看完这本《蓝色的海豚岛》后,我觉得卡拉娜就是我的榜样,她这种坚持不放弃的精神实在是太让我敬佩了!换做我的`话,可能定早就绝望到去死了。同样是十二岁的我,和卡拉娜是无法相比的,因为我和她相差太大了,我一遇到什么困难,都只想到要去放弃,没有勇气去接受它、面临它。

我觉得自己实在是太没用了,不经回想起以往碰到困难就放弃的事情,例如:在一个双休日里,我在写课外的数学作业,但是做完一题后验算发现,答案不一样,因为我觉得没有另一种解答方法了,所以就的迅雷不及掩耳看了看后面的答案,结果发现我其实只是算错了,思路是对的;还有是在一个暑假里,奶奶看我整天呆在家里没事情做,就教我织围巾,因为我做事情不细心认真,所以总是要漏针,织不出完整的一段,织了大概25分钟左右,我终于成不住气了,大声吼道:“哎呦!什么东西啦!麻都麻烦死了!不织了不织了!”

自从读了《蓝色的海豚岛》这本书以后,我就下决心一定要做一个坚强的人,碰到肯难不放弃的人!

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇2

我在暑期读了一本书——《蓝色的海豚岛》。这本书是国际安徒生获奖作家书系之一。

蓝色的海豚岛主要讲:在宽广的太平洋里,有一个像一条侧躺海豚的岛屿。在岛的周围,有海豚在游泳,有海獭在自由地嬉戏,有海象在打打闹闹,有野狗在争抢……海豚岛上住着印第安人的部落,一天,俄国人乘船来了,杀死了岛上的许多人,当然俄国人也死了一些。为了逃难,大家坐船离开了海豚岛,可是,很不幸,一个叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遗留下来。卡拉娜的`弟弟被野狗咬死了,十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中,卡拉娜没有害怕,克服了重重困难,从十二岁一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年!

刚读完这本书,我就有一种感动、震撼的,无法用言语形容的感觉,我被卡拉娜的遭遇感动、震撼了;被卡拉娜的勇敢感动、震撼了……我被小说里千千万万个故事感动、震撼了,但在此同时,我也有一种悲愤,我恨那些德国人,他们是多么的残忍;在此同时,我也恨海豚岛上的印第安人,他们真自私,为了逃难,只顾自己,不顾他人的表现。

我觉得,我们应该向卡拉娜的勇敢、坚强、独立所学习,向俄国人的残忍以及海豚岛上的印第安人的自私所可耻,所悲愤。希望我们可以在困难面前不退缩,勇往直前。这就是我的感悟。

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇3

我们班最近看的一本书,这本书叫:《蓝色的海豚岛》,作者是美国的斯·奥台尔。

这本书大概讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海懒嬉戏,有海狮争雄,有野狗在决斗… …以前,这个住着印第安人,他们受到捕海懒的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方居住。他们离开时留下了一位小姑娘———拉卡娜。她在岛上孤零零地生活了十八年。

海豚嬉水,海濑作伴,驯服野狗,多美的小岛生活啊!

大家都会有一段艰苦的'生活,所以要学会吃酸甜苦辣中的任何一种味道。文中的卡拉那,先尝遍了酸、苦、辣,最后终于尝到了甜。

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇4

最近我读了一本好看的书,它有一个好听的名字,叫《蓝色的海豚岛》,是美国的大作家奥台尔写的,被称为女孩版的《鲁滨逊漂流记》,还获得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉“纽伯瑞奖”和“安徒生奖”。

故事的内容特别精彩。太平洋里有一个像海豚一样的岛屿,到处都是蓝盈盈的。这个岛屿上有许多可爱的小动物,有趣的海獭在水中嬉戏,代表着吉祥的海豚在水中快乐地游动,威风凛凛的海狮在沙滩上懒洋洋地晒太阳……印第安人在岛上生活得十分安详。直到有一天,阿留申人来搞破坏,一切变得死气沉沉。人们实在受不了了,离开了海豚岛,主人公卡拉娜和她的弟弟却因为意外而留了下来。船走了,可怜的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一个人孤独地留在岛上。她靠捕猎为生,经历了不知多少风雨苦难,但她始终没有退缩,勇敢地克服着重重困难,与动物们一起艰难的生活着。最后,她终于被人发现,离开了海豚岛,这时她已在岛上独自生活了18年!

书中卡拉娜给我的印象最为深刻,她的坚强、勇敢、机智,和对生命的热爱深深地打动了我的'心。我在家里是位“小公主”,被家人伺候得舒服无比,要是身处这种境地,准吓得哇哇大哭,不知道怎么办才好。因此,我一定要学习卡拉娜的精神。

这本书给我的启发很大,它让我明白了,遇到困难要做到执着冷静,不慌不忙,要想办法告诉大家自己在危险的地方。如果没人发现,也不能放弃自己珍贵的生命,一定要想办法生存下去,活着就有希望!

这本书的写作方法也很特别,用了许许多多修辞方法,比如:反衬、拟人、比喻等等。用快乐来反衬悲伤,用小的事件反映出大道理,这种写法我还是头一次见到,一定要好好学一学呢!

我想对作者说:“奥台尔伯伯,您笔下的《蓝色的海豚岛》真是太好看了!仿佛把我们带进了一个美丽的童话世界,海豚岛的生机勃勃和遭到侵略后的死气沉沉都清晰的展现在眼前,栩栩如生。看完这本书,我们既气势磅礴了眼界,丰富了生活知识,又懂得了许多深刻的道理。您笔下的《蓝色的海豚岛》带给了我无限的快乐和深思!”

这本书就像一个蓝色的小精灵,领着我飞到了蓝色的海豚岛,看到了一个美丽的印第安女孩孤独却又充满冒险和乐趣的成长。大家也都来看看这本书,让你心中的小精灵带着你周游海豚岛吧!

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇5

《蓝色的海豚岛》是美国著名作家斯·奥台尔所著。主要描写印第安小姑娘——卡拉娜独自在海豚岛生活十八年的故事。十八年间,她自制武器保护自己、自制捕猎工具获得食物。

她们部族主要吃野菜、白鲈鱼、章鱼等食物。当所谓现代文明的人去海豚岛为获得海獭皮毛时,捕杀海獭时,由于他们没有必须的防护武器,也只能眼看着阿留申人捕杀海獭。发生部族冲突后,她们部族损失惨重。当其他部族成员为逃避阿留申人而坐船逃避海豚岛时,卡拉娜为了弟弟选择留下。当她想和弟弟一起等待白人的船只再次来到海豚岛,她的`弟弟却出了意外。在以后的日子里,卡丽娜自己建造居所、制造武器、储备过冬食物等,她在海岛生活的数年里,他还学会了驯服小狗、小鸟,她还有几个动物好朋友——可爱的小狗郎图、蜂鸟鲁雷、小海獭芒阿勒,使得她的海岛生活更加有趣。而她和阿留申姑娘徒托克的友谊让人温馨。

我通过看这本书,也学了好多知识,比如说:有关鲍鱼和章鱼的知识。当然这本书我现在只是走马观花,有时间我一定再好好温习一遍。

《蓝色的海豚岛》读后感作文篇6

《蓝色的海豚岛》写的是一个小女孩独自在一个海岛上生活了十八年的故事。她盖起房屋、制造武器,她和野狗搏斗,她还独自一人寻找食物。她是那么坚强、勇敢,她还自己一人坐着独木舟想到另一个有人的国家里,在半路,船漏水的时候,她是那么冷静、沉着。

我们想想看,如果我们也流落在一个荒岛上,上面有一大群可怕的野狗,还有大章鱼、海象等危险动物,我们会怎么样。会哭泣,会乱跑,可是这样有什么用呢?我们应该像她一样,不要慌,不要怕,先想方设法给自己找一个,甚至是建一个自己的安身之所,比如一个山洞之类的,先在岛上生活一段时间,再等待人的.救援。可是,我们不会造东西怎么办。

所以我们要在平常培养自己的独立生存能力,可能你会说:“没那么夸张,我们不会的。”是的,也许我说的是夸张了一点,但,你必须要在平常培养自己的独立生存能力,因为我们长大了,总要离开父母的怀抱,自己生活,所以在平常培养自己的独立生存能力是非常有利的,比如:自己洗苹果、自己洗衣服等等。

最后一句话:“一定要在小时候、在平常培养自己的独立生存能力。”

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