服务青年工作总结5篇(青春奋斗,砥砺前行:5篇青年工作总结)
本文主题为“服务青年工作总结5篇”,旨在总结和分享在服务青年工作中的经验和心得。通过这五篇文章,我们将深入探讨如何更好地服务青年群体,提供他们所需的信息和资源,帮助他们实现个人成长和发展。希望通过这些总结,能够为广大青年工作者提供有益的指导和启示。
服务青年工作总结篇1
教师是实施新课程的主体,是推行教改的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。为了让青年教师更快地成长起来,成为学校教学的中坚力量,本学年由我负责指导张永建老师,现就一学年的指导工作做如下总结。
一、指导常规教学。
一年来,我主要指导张永建老师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,帮助他展开对教材教法和学生学习情况的研究分析。为了及时给予分析、评述和指导,我每两周就听他一节随堂课,对他的具体教学工作进行有的放矢的指导,取得明显的'效果。
二、指导教研工作。
为了深入开展教学科研,我还指导张永建老师选择并确定教研课题,有效课堂教学模式探究,并把它作为校本课程的专题来研究,极大地激发了学生的学习兴趣。
三、指导继续学习。
随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化。教师只有不断地学习才能充实自己、更新自己的知识体系,才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。为此,我经常指导张永建老师要抓住继续学习机会,不断地在磨练中吸取营养,不断提高自己,那么就能加快自身成长,促进专业发展,提升业务水平。
四、指导学会反思。
由于青年教师还缺乏相关的教学经验,我就指导张永建老师经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。比如在教学过程中,经常会遇到这种情况,某一节课自己上得很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注意寻找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思,把平时那些隐性的知识不断的外显化,然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。
师徒结对可以加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和环境要求。同时,在开展师徒结对工作之中,我自己在教学经验、知识结构、教学技能等方面也得到了不少的进步。在我的帮助之下,同时,在开展师徒结对工作之中,我自己在教学经验、知识结构、教学技能等方面也得到了不少的进步。张永建老师的课堂教学水平有了更大的提高,20xx年8月学校派他去参加泉州市农村语文教育教学培训,也多次被学校确认为“优秀教师”。
服务青年工作总结篇2
20xx年,北京市青年突击队协会xx分会按照区第一次团代会提出的“超前思考、主动发展、全面覆盖、重点推进”的要求,以培养新时期优秀的青年建设人才为己任,以建设学习型青年突击队为目标,以“政治建队、建楼育人”为工作宗旨,充分发扬“艰苦创业、崇尚实干、善于学习、锐意创新、拼搏奉献、争创一流”的青年突击队精神,创造性的开展创新创效活动,取得了长足的进步,40支青年突击队中获建设部奖1项,北京市奖4项,xx区奖6项。
一、组织建设日益加强
20xx年2月,北京市青年突击队协会xx分会的成立,是北京市首家区县级青年突击队协会分会,标志着xx区青年突击队工作步入了一个新的发展阶段。xx分会成立之后,下发了QC活动实施意见,要求各公司普遍建立由各公司领导班子牵头,基层青年员工积极参与配合的创新创效活动组织领导机构,制定了较为健全的管理、考评、奖励制度。
二、创新创效日显突出
青年突击队由劳动型向智能型转变,走创新发展之路,是时代的要求,勇于创新,是增强青年突击队活力的重要途径。xx分会积极动员各青年突击队开展科技创新,科技攻关活动,采取五小创新、QC小组活动等形式,积极推进新技术、新材料、新工艺在工程中的广泛应用,极大的调动突击队员们的积极性和创新性。20xx年各队的QC小组活动开展得风风火火,特别是万兴集团和xx建总两公司的青年突击队在QC小组活动上下足了工夫,取得了良好的经济效益。xx建总刘云鹏青年突击队在翡翠城点式公寓工程中遇到一个棘手的难题:做弧形夹芯彩色压型钢板屋面。但是彩色压型钢板是无法折弯做成弧形的,设计中也没有具体可行的实施方案。甲方的定价是每平方米300元。
如果照一般的施工思路,300元/平方米的造价是比较低的,因为在弧形彩色压型钢板加工过程中,非常容易破坏成型板面并造成钢板材料的浪费,即便控制好施工质量及管理环节,相当一部分材料资源的浪费仍然是无法避免的。面对难题,刘云鹏青年突击队立即申请成立了QC小组,进行专题研究并确定了目标:即在确保施工质量的同时保证、单项利润率达到15%,也就是说将材料资源的成本投入最大限度的节约下来。确定目标后,QC小组成员针对技术难点对症下药,逐一制定了对策,不仅保证质量地完成了工程,而且将材料资源的浪费率降到了最低点,节约材料资源成本15万元,单项利润率达到53.3%,远远超过了预定目标值。此后,这项成果在区级、省部级、国家级QC成果发表交流会上均得了大奖。总公司已把这一成果列入内部工法标准中,在全公司推广使用。刘云鹏青年突击队也因节约而受益,一举拿到了整个翡翠城共8425平方米的全部材钢板屋面的工程。
xx建总曹健青年突击队巧用老办法,在建设节约型社会方面也取得了不俗的成绩。榆垡水厂工程施工中有大量高度在900~1200MM之间的钢筋混凝土全现浇矮墙。由于工期紧张,材料无法周转,如果采用目前比较先进的大模板体系或其他常用支模体系,不论甲方资金投入还是施工单位人工费及材料费用支出,都将付出一笔很大的费用。针对这种情况,曹健青年突击队的QC小组进行专题研究,并制订了降低钢筋混凝土全现浇矮墙支模体系施工成本的QC活动目标和目标值,决定采用小钢模拼装同时采用拉片拉接固定模板的施工方案。这种方案节约了89%的成本,缩短了工期,受到甲方与监理的一致好评。
在创建节约型社会活动中,万兴集团胡双喜青年队积极组织QC小组在施工现场以“强化材料管理,降低材料消耗,提高经济效益”为主题,广泛开展QC课题研究活动,QC小组针对工程施工现场材料浪费现象进行了深入分析研究,制订了有力的措施,杜绝了浪费观象,节约了材料用量,迄今为止已为项目部节约水泥180多吨,创造经济效益达6万多元。
三、科学管理日趋完善
育人留人有新招。21世纪的.竞争是人才的竞争,企业要发展,人才是关键。“双优”争创活动的根本目标是“建楼育人”,以争创活动作为育人的载体,培养高素质的管理人才。“双优”争创活动的目标是培养政治过硬、业务精通、懂管理、会经营的优秀青年人才。如何留住优秀人才,保持队伍稳定性这个问题,摆在了各队的面前,也是xx分会在20xx年决心帮助各队解决的问题,各青年突击队在分会的指导下采取了多种留人措施,留人心暖人心,促进企业发展。如星跃进青年突击队采取“制度留人、待遇留人、环境留人、感情留人”等四种留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。
管理企业有创新。科学管理,是青年突击队创建精品工程的根本。xx分会在年初就具体下发了工作意见,结合青年突击队的自身条件,要求各青年突击队在工作中狠抓科学管理,向管理要效益,向管理要质量。20xx年青年突击队已基本上形成了一套较为完备的科学管理体系,工作中强调“严、精、细”,建立合理的管理网络,实行了“面”、“线”、“点”管理模式,即:突击队长抓全面,工长抓各线,工人抓好工作点。使目标细化,责任到人,提高了效率。在科学管理方面不断向现代化、自动化方向迈进。宋长久青年突击队向科学管理要效益,提出了“一个中心、两种准备、三不放过、四宁、五勤、六个百分之百、七同时、八严”的管理理念,形成了健全晚上的科学管理体系。
服务青年工作总结篇3
20xx年,州农机监理所在州直工委的指导和州农机局的高度重视和大力支持下,按照创建“青年文明号”活动的要求,围绕所中心工作,上下齐心,目标明确,态度端正,结合实际,扎扎实实地开展创建“青年文明号”的各项活动,取得了较好的成效。现总结如下:
一、提高认识,加强领导
在年初,局、所领导就组织全体青年职工认真学习有关文件,要求大家充分认识到建设”青年文明号”活动是跨世纪青年文明工程的重要组成部分,是凝聚青年,带领青年建功立业的有效形式;以倡导职业文明为核心,以行业管理规范为标准,以科学管理为手段,以岗位建设,岗位创优为重点,以先进为向导的群众性劳动竞赛。今年已是我所连续第三年开展“青年文明号”创建活动,我们认真分析了前两年工作存在的不足,如:没有注意团支部创建活动与单位业务工作的有机结合,与创建活动办公室信息沟通不足等等。要求大家一定要吸取经验教训,不断改进工作,务求创建成功。
为加强对创建活动的领导,州农机局党支部以州农机局党支部〔20xx〕1号文件下发通知,成立争创“青年文明号”领导小组,确定了争创领导小组组长、成员和办公室,确定了专人负责此项工作。在此基础上,在年初制定了争创规划,设立了创建标识和意见箱,并规定把创建工作纳入单位的目标管理,在年终兑现奖惩。同时,建立了争创工作专卷,保证了争创日常工作有序开展。
二、加强政治思想教育,积极开展文体活动
制定了学习制度,定期学习政治理论和党的路线方针政策,就爱国主义、集体主义等问题展开讨论,在职工中牢固树立为人民服务特别是服务农村、服务农民、服务基层的思想。在今年上半年的先进性教育中,要求青年团员、积极分子参与学习等活动,使他们在政治思想方面得到了较大的提高,创建活动作到全部团员青年积极参与。多次开展了飞标、呼啦圈比赛,接力赛、知识竞赛等文体活动,在“五四”、国庆召开了座谈会、联欢会等活动,丰富了团员青年的文化生活,杜绝了打架、酗酒等不良行为,在群众中塑造了我所团员青年健康向上的良好形象。同时结合文体活动,普及创建基本知识。如青年文明号的基本知识,应知应会内容等。让青年团员深入认识到了青年文明号作为跨世纪青年文明工程的重要性及社会主义精神文明建设的时代意义。对青年文明号应知应会知识进行考试,并将其列入日常考核范围,让青年员工真正认识到青年文明号优质服务示范的作用及相关知识。
三、开展优质服务,把创建活动贯穿工作的各个方面
(一)实施一个承诺。即向社会和群众公开承诺了农机监理人员“十准十不准”,向群众保证文明执法,优质服务。
(二)实行了三个公开。即公开服务内容,公开业务办事程序,公开收费项目急收费标准。将《拖拉机、驾驶员业务工作流程》、行政审批事项、财务收费标准、各项业务考试挂图等都上墙进行了公示。
(三)开展挂牌亮证服务。制作了统一的工作坐牌和挂牌,以方便群众接受对口服务,并对工作人员的服务进行监督。同时为方便群众,还制订了便民手册。
(四)进一步优化服务。农机监理是技术性很强的工作,政策性强,接触面广,监理内容多,服务面广。我所定期组织团员青年学习专业知识,并尽量为他们提供学习培训的机会,要求对农业机械的原理、使用保养必须作到“应知应会”。在此基础上对团员青年的日常工作进行了严格、细致的要求与考评,通过政治学习,业务练功,服务技能培训等各方面加强前台人员素质的培养。在青年文明号实施过程中,每位工作人员都从严要求自己,处理好严格执法和热情服务之间的'关系,牢记“热心、爱心、细心、耐心,热情、有礼、微笑、周到”的理念,本着诚信服务的宗旨,把创建活动开展得有声有色。
(五)组织团员青年积极参加社会公益活动,为农机局下属困难企业职工进行捐款。
(六)结合创建活动,以团员青年为主,积极开展农机安全知识宣传活动。采取宣传车、标语、横幅、橱窗、设立咨询点、发放宣传资料等多种形式到广场、街头、乡村宣传农机安全法规,介绍安全知识,进行机具维修保养和咨询服务,取得了良好的效果。
通过创建活动,极大地激发了我所青年团员的工作热情,使我所各项工作取得了新的成绩。截止目前,我所共核发号牌副,行驶证本,驾驶证本,农机安全事故伤亡指标控制在州政府下达的指标之内。
在取得成绩的同时,我所的“青年文明号”创建工作还存在着诸多不足,在以后的工作中,我们一定加大干劲,增添措施,使创建活动不断取得新的进步。
服务青年工作总结篇4
光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我盛淑丽老师与许玉清老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的老师携手合作,互相学习,从提高自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流,双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用,双方相互学习、取长补短、共同提高。
一、提高认识,统一思想
确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:
1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。
2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。
3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。
4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的`重要方式。
5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。
二、达成共识,确立目标
我和许老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:
1、对教育教学理念的研究。
2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。
3、班级管理的方法。
三、帮带互助,收获双赢
我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。
四、训练课堂教学基本功
我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。
五、培养理解教材和驾驭教材的能力
教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。
服务青年工作总结篇5
今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。
送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:
一、规范行为,从严要求自己
俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。
三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的'差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!