新时代文明实践活动计划推荐7篇(精选7篇新时代文明实践活动计划)
新时代文明实践活动计划的成功推进离不开丰富多彩的宣传与普及。本文将为您精选7篇精彩的文明实践活动计划,旨在激发更多人积极参与,共同推动社会文明进步,展现出新时代的精神风貌。
新时代文明实践活动计划篇1
一、主题的由来
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔离开来”。由此看来,在新课程实施的大背景下,开展实践活动必须有一定的物质依托,否则难以持久的,所以建设一个让学生进行有效的校园实践基地是非常必要的。 我们学校的大部分孩子从小生活在农村,对于种植的知识了解很少,动手能力较差。在学校有一块荒地,春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲 近生命的成长过程!
二、活动的目标
1.通过本次活动,使学生能说出一些农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一 种植物。
2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会 劳动人民劳动的艰辛。
3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学 生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的'信息进行简单加工处理和应 用的能力。
5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果, 学会相互合作。
三、 活动的时间:十月至一月
四、 活动的过程:
第一阶段:设计方案
1.目标:培养学生收集处理信息、设计活动方案,提 出问题,与他人合作的能力。
2.内容:确定主题,设计活动方案。
3.方式:讨论、谈话、小组合作探究
4.步骤:
(1)本次综合实践活动想研究些什么?为什么?从 而确定研究主题。
(2)按自愿结合、家庭住址相近的原则分小组。分为六个小组,每组6人。地瓜组、花生组、向日葵组、玉米 组、大豆组、绿豆组。
新时代文明实践活动计划篇2
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经进入中心医院半年了。很幸运终于成为了这个温暖大家庭中的一员。
首先感谢领导们对我们的重视,刘红护士长在百忙中抽出时间给我做了岗前培训,使我对中心医院的文化、管理规章制度、请休假制度、个人行为考核、科内绩效奖惩等有了系统的了解,同时也学习了医疗、治安、消防安全知识以及如何树立正确价值人生观,使我受益匪浅。自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体全面发展的护士的重要性。通过本次刘红护士长对我的培训学习,我深深地明白了,在临床护理工作中不仅要有扎实的理论和熟练的操作,还要对患者有足够的爱心、耐心和热心。
常言道:“没有规矩,不成方圆”。规章制度与规程,规范我们的行为。通过护士长对护理的`核心制度、护理程序的讲解,使我认识到在平时的工作中应严格遵守各项操作程序。护士工作职责为我明确了工作内容和责任,有利于提高我的责任心,更好的服务于患者。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
新时代文明实践活动计划篇3
新的一年,我校综合实践活动教研工作将依照市教育局的工作部署和学校的教研工作安排,围绕提高教育质量这一中心任务,深化教学改革,激发教研活力,推进学校特色发展,创建学校特色,打造学校品牌。
一、指导思想
认真贯彻国家、省和市《中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》精神,落实《市“十二五”教育事业发展规划》,依托学校自身的教育优势,利用本地独具特色的课程资源,深入实施综合实践活动课程。通过特色学科的建设,培育学校文化,凸现学校特色,促进学生全面而富有个性的成长。
二、工作目标
1、通过劳动技术教育、信息技术教育、社会实践活动及研究性学习等方面的实践活动,帮助学生发现并发展自己的个性特长,促进学生实践能力和创新精神的发展。
2、通过特色学科建设,探索独特的教学方式,彰显独到的'学科优势,打造适合本校办学特色的教师队伍,促进教师的专业化发展。
3、通过特色学科建设,激发学校活力,发展学校文化,提升学校品位,形成学校办学特色,塑造学校品牌。
三、具体工作
1、深化教学改革,提高课堂实效。本学期,我们将通过“达标课”“示范课”等教研活动,引导教师转变教学观念,改进教学方式,提高课堂实效;我们将开展“运用数字资源,优化课堂教学”专题研讨活动,努力提高教师应用教育信息技术能力,提高综合实践活动实施效果。
2、继续加强学习,不断提升能力。
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》,进一步明确课程改革信息,深入了解学生和学校在教学过程中的困难和问题,不断探索解决途径,提高教师解决问题的意识,始终保持和新课程同行,积极倡导教师在日常教学中做到边学习边实践,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,提升教师指导综合实践活动的能力,提高综合实践活动的实施效果。
3、立足学校实际,开发课程资源。
在前期开发的“安全教育”、“文明礼仪”、“环境保护”、“劳动技术”、“家乡特色”五大系列主题及系列化的分年级活动主题的基础上,本学期,我校将继续以“综合实践活动课程资源开发与实验研究”为重点,组织教师开发综合实践活动课程。
新时代文明实践活动计划篇4
今天是第一天培训,对于刚刚接触教师行业的我,对于初为人师的我,各个方面并不是完全的了解,或者说自己只是了解了一个大概。
这次培训足够能看出局领导对于我们这些新教师的关心,目的是为了提高我们这些新教师对于教师做出进一步的了解,上午通过褚局长认清洋溢的讲话,严侠华老师的.精彩纷呈的演讲,让我明白,想要成为一名好教师,做好一名教师应当完成的任务,并不是一朝一夕,而是通过自己的努力,向自己的前辈不断学习而获得成长的慢慢积累的漫长的过程。
通过今天的学习,我认为作为一名刚步入教师岗位的新丁,要对自己的教学有所追求,对自己的教学有所目标,只有将自己的目标确定好,才能不断地促进,督促自己进一步的升华,当然,光有追求目标还是远远不够的,还要付出努力,必须在追求自己的目标中付出自己辛勤的汗水。
自己塑造也是十分关键的,只有不断提高自己的内涵,才能让自己得以发展,成长,“多读书,读好书”不仅仅是学生在发展中的任务,也是我们教师成长的良伴,自己在日后也应该多参加学习各项活动,从集体中习得更多的内容,向有经验的老师请教,学习,当然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通过今天的学习,作为一名教师应当要善于去反思,发现自己不足,这样才能有利于自己的进步,我会在日后工作中一步步踏实好自己的脚印。
新时代文明实践活动计划篇5
今天我参加了中国平安的岗前培训.在这之前,我对保险对平安不是很了解,有些陌生,包括对保险有些误解,通过第一天的培训让我的观念改变了许多.我从以下几个方面来说一下我的感受..
首先,了解到平安保险公司是实力非常雄厚、发展非常迅速的最专业的金融公司。从公司的发展历程、辉煌成绩、以及特色、责任、都可以看出公司的专业化。同时想成为公司的一员,必须认真学习,努力提高自己各方面的知识技能。能成为平安的一员,是我们的自豪!
其次,认识到原来保险并不象有些人口中的那么片面。平按保险以人们的需求为中心,从家庭保障、教育基金、养老金、应急现金、有计划的储蓄,为人们的一生提供了保障。
再有,从接触的、看到的平安人,感受到了他们那种团结奋进、积极向上的精神,并不是象有些人讲的'那样不好,改变了以往对保险业务人员的偏见,也体会到了保险业务人员的艰辛和伟大。(为他人服务,真正服务于社会)
今天,老师给我们看了电视剧《我的爸爸边红旗》中的某些片断,印象最深的是他最后说的几句话,“不是只有白衣天使才可以救死扶伤,我们保险人员也可以做到!”“保险业务员不仅仅是一种职业,一种谋生的手段,而有特殊的意义的,是带给他人幸福保障的渠道。”通过一天的培训,我不再是那种惶惶不安的心情,而是增加了一股力量,鼓舞着我沿着这条道路一直走下去。
新时代文明实践活动计划篇6
从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,刘英志主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草稿,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的'病例,立即叫我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说:“高院里养不出千里马,花盆里养不出万年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的最新动态,买些与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。
更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基础上,加强理论和操作的学习。
刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些浅见,抛砖引玉。
第一,品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,“请”等礼貌用语,尽量避免因言语不当引起的误会,引起患者的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。
第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状,诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。
新时代文明实践活动计划篇7
作为刚刚走出大学校门的我,同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。但是对于自己未来的工作却有些茫然,不知该从何下手。就在这时和平区教师进修学校给我们精心安排的新教师岗前培训。虽然只有短短的六天培训,但内容却是充实的,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对我们新教师来说可以说是终身受益。教师进修学校的刘校长和区骨干教师的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我今后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备要认真备课。此外,还要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行反思和积累,只有这样才能提高自己的`业务水平。
在本次培训中,各位专家分别从不同角度给我们讲解如何做好一名教师。比如,如何备课与听课,如何依法执教,如何做好教学反思以及教师心理健康调试“我的未来不是梦”等等。此外,学校还针对我们每个人的学科情况配备了相应学科的指导教师,有针对性的为我们不知课题,修改教案,并对我们的试讲进行点评,使我们有了明确的方向。
在培训期间,最让我印象深刻的就是小邵主任主讲的《班主任管理工作》。她细致的给我们讲解了如何做一名优秀的手学生爱戴的班主任,如何用智慧巧妙协调并化解矛盾,怎样接待家长,如何与家长沟通等待。通过多个案例剖析学生的心理,让我们懂得学生是需要鼓励和表扬的。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“勤勤恳恳教书,踏踏实实育人”的思想,要逐步、完善自己,要坚定不移地热爱自己的教学事业。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过六天的的培训,给我带来了很多从来没有过的警醒与思考,同时为自己今后的教学奠定了一定的基础,也明确了自己今后的教学方向,同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。对于未来的工作,我有担心、有压力,但是我也有盼望、有激情。我相信,通过我坚持不懈的努力,我今后的工作一定会有更好的发展。