授课的心得体会8篇
我们在写心得体会时，应该注意语言简练，避免冗长的叙述，每个人的心得体会都是独特的，反映了个体的认知过程，下面是九八范文网小编为您分享的授课的心得体会8篇，感谢您的参阅。
我们在写心得体会时，应该注意语言简练，避免冗长的叙述，每个人的心得体会都是独特的，反映了个体的认知过程，下面是九八范文网小编为您分享的授课的心得体会8篇，感谢您的参阅。
授课的心得体会篇1
20xx年正月十七，本该是我们欢欢喜喜开学上课的好日子。为这一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的踪迹，它号召病毒军团，在全国蔓延着，把我多日以来的盼望一键清零了。
刚刚把消息发出去，我们还没着急呢，家长倒先上火了，“这得落下多少课啊？”“耽误学习怎么办啊？”等等这些焦急的话语从家长口里来回出现。我爸妈也不例外，还有半年就要上初中了，说不着急那是假的，但是这时，“空中课堂”出现了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家长，家长们这下终于舒了口气，放下心来。全力配合学校，遵守上课时间，使每个同学都落不下课。
本以为会有同学疯，没想到却被录制的课程吸引了。空中课堂里，每个老师讲课妙趣横生，简单易懂。语文讲出了诗词的精华，数学讲出了数字的奥妙，英语讲出了语法的灵活，书法讲出了结构的精髓……每个同学学的'认真又快乐。更有趣的是，我们在空中课堂里还学到了手工操作，舞蹈锻炼等这些娱乐项目，让我们的课程更加丰富多彩。有一次在手工操作时，是制作蒲公英的拓印。我早早的准备好材料，坐在手机前等待开课。等了好久，终于开课了。我们先用一片树叶染上绿色的颜料，扣在卡纸上，刚开始感觉这做的是啥呀？在老师的指导下，我又染树叶又画蒲公英，然后用黑色颜料在蒲公英里画出它的茎，蒲公英就画好了！瞧那两棵蒲公英在草地上站着，栩栩如生，好像有点风吹来就会随之飘扬。果然，空中课堂的老师讲的真详细，太有趣了！
空中课堂不仅欢乐有趣，还十分方便。在听课途中，如若哪里听得不太懂，可以把视频回放，等课讲完后，老师还会有一小时的在线辅导。如果在学习上有任何疑惑，老师就会和我们一起找方法，再难的题也会迎刃而解。等一周课讲完之后，星期五还会有精彩回顾，在里面看见了我的身影，我自豪极了，那是我努力的成果！
在家学习的特殊时期，我会严格要求自己，努力不松懈，认真学习，等到疫情过后，我要让老师看到一个更加努力，优秀，成熟的自己。我相信疫情的阴霾很快就会被春日的阳光打散，待樱花开放之时，迎接我们重返美丽的校园！
授课的心得体会篇2
终于这段时间来了，上晚课经历已经结束了，我感受非常的多，自己作为一名初中学生，一直到现在也明白了很多道理，学习是需要自己自觉的，我也在上网课的期间，掌握了很多，改变了自己很多，我需要去坚持下去，给自己一个前进的动力，在学习上面，以后会更加自觉主动，这段时间来上网课的经历，让我有了不一样的感受，更加让我学习到了珍贵的东西，不是知识，但比知识更加宝贵，就是坚持自觉这几个字，真的很感激，我也有了一些感受。
依稀的记得上网课的第一天，自己是多么的紧张，多么的有些不可思议，因为这样的上课方式从来没有过，自己不知道为什么异常的有些激动，当然是抱着一个别别的心态，那就不知道了，我真的很感激这段时间以来对我的磨砺，在学习期间，有了很多的挑战，因为上网课这种方式是自己从来没体验过的，也不知道这个过程当中是不是会遇到问题，确实还是有一些问题出现的，我发现了自己在学习当中没有一个自主能力，特别是在前面几天的时候，自己不是非常的主动学习，肯定是不能这样去的，让有这样的心态发展下去，对自己的学习都不利，想了想，还是应该主动的起来，给自己一个学习的动力和理由，现在我一想到这些就非常的感触，上网课的这段时间更加让我有了这种觉悟，解决了各种问题，虽然遇到了很多麻烦吧，比如说自己有的时候就没有及时签到，我也深刻的反省行了，自己抱着侥幸心理是不对的，还有一点就是网络出现卡顿，自己错过了知识点，但习惯了之后，我常常都会事先做好笔记，然后去请教老师，用各种渠道自主学习，这才是上策，这才是给自己一个方向，我一定会严格地要求自己，真的很感激这段时间以来的学习经历。
上网课期间让我对自己更加有了信心，因为解决了各种各样的问题，这样的上课方式，虽然自己没有体验过，但也明白了很多道理，学习是一定要自觉的，不能有丝毫的侥幸，初中的学习到了一个紧张阶段，这个学期的学习时间不是非常多，一定要珍惜才是，老师经常对我们讲一句话，时间是把握在自己的手中，利用好每一秒就看自己怎么去对待，我现在深有感触，有些事情不是自己不想去做，就能放下，一定要坚持，特别是学习，现阶段我的主要任务就是做到学习，我一定会记住这段时间以来的经历，让自己成长起来，做一个合格的初中学生，上网课的经历确实让我体会到了这些，我也在不断的积累学习上面的经验，也会在接下来的学习当中自主的去提高自己，虽然是上晚课，老师没有时刻在监督我们，但一定要自觉，再想了，想学习是自己的事情，一定要重视起来，我必然会在今后更加用心地投入到学习。
授课的心得体会篇3
“已亥年末，庚子年初，瘟疫骤起，煞气侵九州，戾气吞四海，天灾欲败华夏之国运······”这是我在疫情刚开始时写下的一段话，在那时，我看着医护人员奋不顾身，人民子弟兵一往无前，快递工作者兢兢业业，一位位平凡的普通人在国家危难中挺身而出，承担天下兴亡，变成为了天下苍生的救世主。认为唯有工作者才能力挽狂澜，只有一腔报国志英雄才能兴盛国家的国运，而我们学生对这一切却只能无声的祈祷，不会对这些灾难有任何实质性的帮助。
一开始，在这个思想下，我终日郁郁寡欢，一想到苍生疾苦而我却不能有所作为，便心情更为阴沉。
可在一月充实的学习中，我感受到了老师的认真负责与同学们充满希望的好学之心，我的心情也在潜移默化的改变着，希望的种子也在心中发芽。
“你眼中的线上教学是什么样的？它的意义何在？”当这个问题再一次摆在我面前时，我再一次上下求索着，最终爷爷用一个例子帮我消除了疑虑：美国在第二次世界大战之前在生产与经济上下了很大的功夫，让国家富裕起来，这才让它在第二次世界大战中占据主导地位。因为它明白生产与经济是国家的有生力量，只有培养好新鲜血液，国家才能富强，一样的道理，你们学生就是祖国的新鲜血液······”
我顿悟，是啊，正如亚当·斯密在《国富论》中所提到的，“一个国家的强大与否取决于它的潜力与有生力量能映射出多么明亮前程。”我们现在在疫情期间争分夺秒的学习，吸取知识，便是为了将来在疫情退却之后可以让祖国更加繁荣昌盛，或是在灾难来临之时成为那个扛起救国大旗，承担天下兴亡之人。
得此结论，便再不敢懈怠，只因我明白，现在每多读一字，便可在将来让祖国更强盛一分；每再书一字，便可让天下苍生更幸福一些。
在线上教学期间，我磨炼心性，锻炼意志中成长，让视野与志向更上一层楼，而在这个特殊时期里，我认为最重要的就是保持一个乐观与充满希望的心态，只有这样才能所向披靡，一往无前！
授课的心得体会篇4
在今年的直播教学中，我认为英语网课要做到下面三点：一是要认真钻研教材，充分挖掘教材；二是要充分准备，提前作好应对直播中出现的各种突发事件；三是要吸引学生和家长的参与，让孩子喜欢在网上学习。
下面谈一下自已的一点做法：
制作高质量的课件
一是加强学习，制作高质量的课件，一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频，直播云只能播放mp3、mp4格式，转化后可以到体验教室完成试播。
加强互动
二是要加强老师和学生，学生和家长的互动。老师只是引导，要让学生和家长练，充分调动家长的'力量。在直播时，家长可以教孩子，孩子们也可以教家长，这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了，才达到了学习的目的。老师空洞的讲解，满堂讲效果差。
形式多样
三是上课要形式多样，学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等，要充分调动学生学习的积极性，让学生互相比起来，动起来。
注意检查
四是要注意检查，看学生是否上课，作业是否完成，学习效果怎么样，教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成，不管是语音，作业或者是视频。
授课的心得体会篇5
几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢老师的教学——抒情。还有老师的课严谨到“环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏”。情景导入，教学设计是那么合理，流畅。“把问题抛给学生，让学生自己思索，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。马老师的课亲切、自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。老师的课，更使我感觉到作为一名年轻老师师我需要学习的太多了，首先老师的课件设计较好，教学环节设计较突出。老师整堂课都表现的那么温和，始终面带笑容。让学生与老师之间有一种亲和力。我们说教师教的是一群活生生的小朋友，那么人自然要有感情，我们在教书中就应该投入自己的感情。从听课中我也发现我们老师对学生非常地爱护，在课前跟孩子培养一定的感情，因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花，使教学变得精彩。通过听课能给我带来更直接更有效的帮助，我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学：
一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作，他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子，课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的，还要具备扎实的教学基本功，调空课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。
二、必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课。
三、必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备，有的还制作了精美的教学课件。
总得来说，通过这次听课，它丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验，来帮助我更好地完成教学工作。
授课的心得体会篇6
昨天下午学校组织老师们听了一场消防安全的讲座，看到视频中火灾现场人们惶恐无助的场面让人感到真的是很揪心，很无奈，看到灾后侥幸逃生的人们被火烧的面目全非的样子，只能感叹水火的无情。听专家讲火灾中死亡的人数多数死于无知，不知如何逃生，平时就没有思危意识，当遇到危险时就会惊慌失措。要想减少灾难时的死亡情况，平时就要处处留意所处的环境，熟知逃生通道，配备一些必要的消防设备，培养自己的思危意识，只有这样生还的可能性才会提高。
专家介绍当火灾发生时，往往几分钟甚至几十秒钟就会使大火蔓延，冒出浓烟，而浓烟中含有大量有害气体，火灾中丧生60%是窒息死亡，所以人们不仅要具备一些必要的逃生知识，还要配备一些必要的设备，比如：家里安装烟雾报警器、厨房里安装燃气泄露报警器、必要的烟雾过滤面罩、灭火器，只有这样才能应对现代城市所面临的灾难。但是这样的装备和知识中国城市老百姓中有多少人了解，更不要说农村的人们。不说别人，就说我自己，消防年年讲年年学，一些常识还算了解，但真正遇到我能做到临危不乱，顺利逃生吗?家中这样的设备更是一样也没有，总认为这样的事情离自己很远，这些东西用不着放在家里是一种浪费，其实是心里面并没有真正的重视它。
以后真的要准备一些必要的设备，比如报警器和面罩，尤其是给父母和公婆家里，人年龄大了就容易忘事，有个报警器会增加安全性。
授课的心得体会篇7
20xx-20xx学年度第一学期的学习中，我积极参加学校组织的小学语文教学公开课活动，从本年级组到各个不同年级组，我聆听了多位老师的公开课，并且其中不乏有外校教师到我们学校来进行的语文教研活动的一些课程，其中也包括了研讨课程的小小会议，这些都让我收获良多。作为一名新进的年轻教师，接下来就说说我的听课心得吧：
一、任职教师的语言具有艺术的魅力。
当我听着不同年级段教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生重温校园生活片段，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。低年级的老师在教学时，她很注重孩子们的注意力的把握，让学生一边观看图片，一边听老师的介绍，声情并茂的语言勾起了学生思绪；中年级的教师虽然在语气上少了和蔼亲切，却多了一些启发性的话语，让孩子们在学习的过程中有自己的思考与想法，让孩子们勇于能说出自己的想法；那高年级的教师们更多的是体现在学生学习方法的教学以及对学生进行着引导语辅导。
这些教学过程中，我深深体会到教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。
二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。
新课标中说到：学生是学习的主体。所以学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。在新课标中更着眼于学生自主发展的阅读教学，既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，其激励的效果也是不言而喻的，在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，我们是能办到的。
作为五年级的教师，我在一次语文研讨中学到了话题式的教学。五年级的学生不是一二年级，也不是三四年级，学生的学习更注重对他们的思维上的启发以及对课文的自我理解，更加注重于学习方法的学习。所以我也不段地思考着在语文的'教学中多应用话题式学习，比如：在《黄鹤楼送别》这一课中，我的教案以及教案过程中我都会注重着话题式的加入。
三、实现了师生角色的转变。在好几次的语文研讨活动中，不断提到的话题就是教师的角色问题。以往的教学都是教师为教学的主宰、中心，然而现在需要教师转变自己的角色，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；学生由被动的接受者，转变为学习的主人，他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务，而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。
当然这样的长期教学过程中，一瞬间转变是不切实际的，所以我也在学习教学的过程中不断地向前辈们学习着符合新课标的教学方式。
四、实现了学习方式的自主合作。
语文课，不像数学学科有固定的公式以及固定的答案，虽然解题思路多种多样，但是总结的说答案是唯一的；语文课，不想英语学科，单词是固定的，搭配也是固定的，虽然解释可以达到意思就行，但这个也是需要进行语言组织，最终还是答案一致；语文课，更不想科学学科，有很多的有趣的动手实验，趣味性很浓，但结论始终是只有一个的。所以也有很多这些课关注学生学习的过程、学习的方式，这是引导学生学会学习的关键。但语文课是语言的基础学习，所以在教学方面更加有所注重。一方面在课堂教学中，把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。
教学是在教师的指导下，师与生、生与生交流对话，教学相长的过程，也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通，能用适合自己的方法学习的过程。另一方面，专题性、综合性学习引起重视，加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性，也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中，有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。
授课的心得体会篇8
踏进2020的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年，中国的肺炎疫情的爆发，在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前，我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的`学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。
在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。
我们找不到2020的重启键，但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。
