幼儿植树节活动总结参考5篇

活动总结应包括对预算的评估,以提高财务管理水平,我们在有趣的活动中常常发现自己的潜力,这些收获应在活动总结中好好呈现,下面是九八范文网小编为您分享的幼儿植树节活动总结参考5篇,感谢您的参阅。

幼儿植树节活动总结参考5篇

活动总结应包括对预算的评估,以提高财务管理水平,我们在有趣的活动中常常发现自己的潜力,这些收获应在活动总结中好好呈现,下面是九八范文网小编为您分享的幼儿植树节活动总结参考5篇,感谢您的参阅。

幼儿植树节活动总结篇1

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

1、小班给校园内的`树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

幼儿植树节活动总结篇2

阳春三月,春风拂面。又逢一年植树节,为了培养幼儿树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,20xx年3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱护树木,从小做起”的植树节爱树护绿活动。

活动前,老师们通过各种形式向幼儿介绍“植树节”的来历,植树的意义及爱护小树苗的常识,他们个个都听得聚精会神,纷纷表示要加入植树的行列。下午3:00,孩子们在周园长及老师的带领下,走进了幼儿园的种植园地,瞧!大班的孩子们挽起袖子为植物清除垃圾,有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子,为幼儿园的护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕经验的爷爷一起种植;小班的宝贝们纷纷拿起手中的'水杯,在老师的指导下,轻轻蹲在小树身旁,为小树喝水,锄草,施肥,小心呵护,……欢声笑语在幼儿园里荡漾,孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增添了一片绿色。

通过本次活动,用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,更激发了孩子们爱护树木的感情,增强了保护环境的责任感和光荣感。相信孩子们定能与小树一样茁壮成长。

植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。

幼儿植树节活动总结篇3

3月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里,为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。

幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动,激发大家爱树、种林的热情,营造全民参与共创森林城的气氛,同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。

其次,各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想,并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上,把美好的祝愿送给每一棵小树,并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁,期待着自己的绿植能和小树一起成长。

此次活动的开展,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,激发了他们爱护花草树木的感情,同时也促进了家长和孩子之间的互动,给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”,他们会和绿色一起成长。

幼儿植树节活动总结篇4

春回大地,万物复苏。,在3月12日植树节来临之际,为了让幼儿感受美化环境的情感,充分了解有关树木的知识,以及植树节的来历及其远大意义,提高孩子保护树木花草的责任感,增强爱护树木的能力,学院附属幼儿园充分利用这一传统节日,孩子们在班级老师的带领下开展了“环保小卫士”、“幸福的种子”、“种植小树”等一系列活动,并在园内后面土地上进行了一次特别的植树节活动。

现将本次活动总结如下:

首先是班级老师提前作了比较充分的准备。在周一的全园会议中,围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节以及如何保证活动的顺利进行”,班级老师都作了比较详细的计划与讨论。在出去进行环保宣传、种植活动前,对孩子都进行了安全教育,始终把孩子们的安全放在工作的首位。

并且也对活动过程中的`要求作了明确的要求与强调,让孩子们在活动过程中知道如何爱护环境、保护树木、种植后怎样给小树苗浇水、施肥。另外,也提前组织了孩子们绘制心愿卡,家长们也和宝贝一起种植了种子待发芽了带来幼儿园全园一起挂在墙上欣赏与观察。

其次是在活动过程中孩子们很快乐,积极性及参与性高,在当任环保小卫士时,孩子不怕累不怕脏,积极去捡地上的垃圾、树叶,并大胆去呼吁宣传,与此同时他们也知道环卫叔叔阿姨的辛苦,也更加会用心去爱护、保护环境。在种植树木、为小树挂上心愿卡时,孩子们都能互相合作,共同来完成。提前一周种植的“幸福的种子”也在慢慢的长出嫩芽,让我们一起伴它们成长,用心去呵护爱护。

最后,通过本次活动,不仅让孩子们体验了爱护树木的情感,也让孩子们在活动过程中感受到了亲身当任小卫士、为小树苗浇水、施肥、送祝福、爱护树木的快乐,更让孩子们学会了合作、团结向上的精神!本次活动是一次非常有意义的活动。

此次活动虽然圆满结束,但还存在一些不足的地方,比如:

1、班级的环保宣传牌未挂好,导致幼儿对于自班植物区域模糊;

2、活动过程中对于小班的幼儿来说并不能很好的理解植树节的意义与操作实践;

3、由于地方的局限性,每个班级只种了2-4棵小树苗体验的孩子少,幼儿操作性不强,如果每位幼儿都有机会自己亲手植树效果会更好;

4、家长所种的植物绳子都用的不一样,影响美观,应提前规定长度、材料;

5、每个孩子有一颗属于自己的植物,但是怎样去照顾自己的植物,孩子缺乏“照顾”意识。

幼儿植树节活动总结篇5

春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱护自然,更加爱护绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不可推卸的责任。

为了让孩子充分了解有关树木的知识,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木花草的责任感;为了增强爱护树木的能力,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树讲解树木知识,号召大家:

1.关爱绿色生命,自觉保护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,不折花木。

2.选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。

3.领养一棵小树和水,定期修剪。

4.积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动,及时劝阻不文明行为,使我们的生活环境更加绿色和温暖。

5.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下,我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。

这个植树节活动加深了我们的园丁

生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们__镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

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