小学教师演讲稿6篇(1. 激发小学生潜能:六篇小学教师演讲精华)

本次文章将为您呈现六篇精彩的小学教师演讲稿,涵盖了教育、成长、激励和教学方法等多个方面。这些演讲稿将帮助小学教师们更好地备课和演讲,激发学生的学习兴趣,传递知识与智慧。让我们一同探索这些鼓舞人心的演讲,为教育事业添砖加瓦。

小学教师演讲稿6篇(1. 激发小学生潜能:六篇小学教师演讲精华)

小学教师演讲稿篇1

尊敬的各位xxx:

有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……

不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现……

茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛。工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?

起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……

正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。

亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。

教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

小学教师演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们:

你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐 的《无题相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母 的,是我最信任的人。老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲!

老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的`,谁能 没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在 我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道 理存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们 的伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中 国人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响,课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒 塌的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声!

在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

小学教师演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,抢校徽等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,电子游戏厅,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

一、认真学习,贯彻和执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

总之,作为学生学法的主要目的就在于:

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保护自己不要受侵害。同学们法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。

小学教师演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三年级的xxx老师。今天,我演讲的题目是《预防传染病,养成卫生好习惯》。

提起传染病,同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但也是可以预防,可以治疗的。如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康的。所以我提出如下倡议:

(一)保持个人良好卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,勤剪指甲。在我们咳嗽,打喷嚏时要用手捂住嘴,以免将感冒等传染给别人,况且,学校人群密集,稍不注意就可能一传十,十传百。低年级的同学们更应该改正咬铅笔和嚼笔盖的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!

(二)注意饮食,保持营养均衡,多喝水,多吃水果、蔬菜,不吃生冷、变质的食物。坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多是不法商贩加工的,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过相关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决不吃这些食品,以防病从口入。

(三)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们急需改进的是环境卫生的保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,在室内要保持空气清新,常开门窗通风;而且注意消毒,避免细菌的滋生。

(四)节假日尽量不去空气不流通的商场、集市等人口密集的公共场所。

(五)在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,防止进行二次传染。

预防传染病,我们还应养成良好的生活习惯,根据气候变化增减衣服,早睡早起,保证充足的睡眠,有的同学平时时间观念淡薄,做作业拖拉,经常晚睡,周末更是放纵自己看电视、玩游戏一直到很晚,殊不知,身体在睡眠不足的情况下免疫力最容易降低,给病菌了入侵的机会。除此之外,积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,。提高身体的免疫力和抵抗力,增强对外界环境的适应。保持良好的身体状态,才能有效地防病于未然。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基石,要有一个健康的体魄,养成卫生好习惯,就是最基本的预防疾病的方法。让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始时刻谨记,养成卫生好习惯,彻底远离疾病。

最后祝大家身体健康,学习更上一层楼!

小学教师演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我感到非常激动,今天我要竞聘的是中教一级。在此感谢学校,感谢大家给我一个竞聘的机会,我会好好珍惜的。

成为教师我的人生理想,我一直很喜欢这个职位。因此,当成为教师那一刻起,我就坚定了一个信念,那就是永远跟党走,为教育事业无怨无悔奉献自己的一生。

在所有科目中,我最喜欢语文。自从毕业进入学校教书以来,我一直担任语文教师这一职位。在教学中,我的视野越来越宽开阔,知识越来越丰富。中国源远流长的文化历史让我陶醉和深爱,我变得越来越爱语文。

工作中,我认真遵守纪律,在新课程改革的浪潮下,可以很快接受新思想,注重以人为本,提高学生的学习质量,努力创造一个愉快的学习气氛。关心每个学生,提高学生的意识形态,注重道德修养的形成,培养他们健全的人格尊严。

在教学中,我不断地学习科学理论知识来提高自己,阅读课外书籍来丰富自己,抓住机会展示自己,有勇气承担学校的教育科研任务,很好地完成各项任务。在实践中尝试和发展,使我的教育教学水平有了很大提高。

20XX年,由于学业的需要,接受了班主任这一工作,三年来苦心教育,其中的辛苦不用多说,但结果是令人满意的。学生们的成绩虽然不是很理想,但是他们乐观、自强、勤奋、谦虚、善良,学会了生活,学会了感恩。虽然在过去的两年中总结了一些工作经验,但是在学生和发展中的社会面前,仍然有许多值得讨论和研究的问题。

由于我的性格,我对工作多少有点不自信,这也是我在工作中最大的弱点。因此,我希望在今后的工作中,领导和老师能够给予我真诚的帮助。非常感谢。

小学教师演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师:

你们好!今天,我演讲的题目是《打造灵魂教育,做幸福教师》。

二十三年前,当我手持教鞭走上三尺讲台的时候,耳边不时萦绕着这样的声音:“当老师很苦,当小学老师更苦,当农村小学老师更是苦上加苦。”这些话曾经使我迷茫,使我彷徨。如今,二十三年过去了,今天,我站在这里,我想告诉大家:当老师确实很苦!但与苦相随的更多是快乐和幸福!而我就是一名幸福的农村小学教师。因为,我正在用我的人生演绎着对灵魂教育的追求。

一位教育家曾经这样说过:“真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。”确实,现在的教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,更不缺少专心的教授和用心的辅导,唯独缺少的是“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感和情感的共鸣。那灵魂的教育是什么?我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善。而这种改善,需要一种用爱心营造出来的智慧。当这种智慧发挥到极致时,就会变成一种深入骨髓的幸福。

还记得在我所教的班级里,曾经有这样的一名学生,父母离异,使他性情大变。更令人痛心的,他竟然染上了偷窃的毛病。有一次,他竟跑到办公室偷走了我同事一百多块钱。许多老师认为:“学校必须严肃处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这种情况,身为班主任的我,心里矛盾极了:严惩他吗,会不会给他带来更大的打击?轻罚他吧,以后他还会不会再犯这样的错误?就在这时,他爸爸来了,得知他在学校的表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:“跳!你从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对这位快被气疯了的父亲,我惊呆了:如此简单粗暴的方式怎能教育好孩子?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样?想到这里,我毅然请求学校给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。从那以后,我总是找他促膝长谈,时时观察他的一举一动。发现问题,及时教育;有了进步,适时表扬。一段时间后,我发现他变了,变得热情开朗了,变得积极向上了。

那年的教师节,我的办公桌上多了一张卡片,上面写道:“老师,您放心,我一定会努力的。”我知道这是他送的。那个教师节,因为那张卡片,我的快乐非比寻常。它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,看到了老师平凡工作中的不平凡!我为自己能挽救这样一颗受伤的心灵而感到幸福。

灵魂的教育需要我们的爱心,但是我想,光有爱心,还不足够,还需要我们用深厚的文化底蕴,用精湛的教学技能来紧紧地吸引学生。为此,我每天认真研读教材,钻研教法,认真上好每一节课,并利用课余时间来加强自已的业务学习。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学知识和做人道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的快乐是没有任何东西可以比拟的,我觉得那一刻,我是幸福的。

老师们,我们的工作很繁重,很琐碎。但我相信,当我们享受着教育的成功带给我们的幸福时,你会觉得,所有的付出都值得!

来吧,老师朋友们!让我们共同打造灵魂教育,做最幸福的教师!一起用我们的爱心和智慧,托举遂溪教育的希望,托起祖国明天的太阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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