生活体验作文600字7篇
作文是一面镜子,可以让我们看到自己的不足之处,作文若缺乏实际的事例支持,读者会觉得内容空洞无力,难以引起情感共鸣和共鸣,下面是九八范文网小编为您分享的生活体验作文600字7篇,感谢您的参阅。
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生活体验作文600字篇1
今天,我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊,我要对你说,你好!以后请多多指教!
走进校园,到处种着花花草草。一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!
走进新班级,迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景,而是一张张最陌生的面孔!看着现在的教室,不禁意地想到自己小学时的教室,70个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步,共同努力!看着现在的初中教师,不禁意地会想到自己的小学启蒙老师,是她,教会了我许多知识!教会了我人生的道理!教会了我怎样做人!看着眼前自己最陌生的环境,不禁意间,想到老同学们都还好吗?
从各个地方来的新同学,将会是我们的伙伴!我们将同窗三年!我们,将会成为一个美好、和谐的大家庭。每位同学都会是其中的一份子!我们要努力,要奋斗,要为大家庭而创造荣誉!我们不光为了班级,为了同学,为了老师,更是为了我们自己!去获得属于我们自己的那份荣耀!加油!
新生活,新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!
生活体验作文600字篇2
告别多姿多彩的小学生活,送别六年的欢乐,离别了曾经熟悉的母校。在金秋九月,我光荣地成为了初中生,在未知的环境里,我进入新的班级,见到新的老师,结识新的同学,在这一切崭新的环境中,我背上知识的行囊,开始了我初中的征途……
我喜欢我的新班主任,无论什么时候的她我都喜欢。初次与班主任见面,脑中无意浮现出四个字“淡雅佳人”。
平时的班主任如春风一般,她的造型总是那么淡雅,披着一头黑、长、直的秀发,穿着长裙,踩着高跟鞋走进教室,督促大家早读、晚读,辅助各课代表收作业,当我们遇到不会的问题时,她就犹如一本会说话的百科全书,为我们讲解各科难题,用一个词来形容她,就是“上知天文,下晓地理”,是一位不可多得的才女!
生起气来的班主任,与平时大相径庭,像盛夏一般,在你毫无防备时,那一把把旺盛的火苗,向你袭来,让你措手不及。无论如何防备,你的各个“防御塔”总是会被她残忍地摧毁,而杀手锏就是让人闻风丧胆的千字检讨书!所以当你感觉到班主任的火力时,请你绕道而行、另寻生路!
拿起教科书时的班主任有如秋天,让你满载知识的硕果。对于绝大多数人来说历史课总是枯燥而又乏味的,可我们班主任上的历史课却总是幽默有趣的,我们班的每一节历史课,只要是她发出的问题,每个人都会举起手来,跃跃欲试,当然,自毁形象的模仿人类的进化那就要另当别论啦!每一节历史课下课,大家都会拿起历史书三五成群地讨论着历史的那些事。
生闷气的班主任犹如寒冷的冬季,让人瑟瑟发抖。那冷漠的眼神犹如那北风呼呼地吹着,寒意顿生……想起这事,我只能道:画面太“美”,无法回忆。
生活体验作文600字篇3
这个暑假我告别了我的母校,我的同学,我的朋友,也迎来了我的初中一年级。
徐徐的微风拂过,微微的阳光挂在天上,苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情高兴而又忐忑,在这个暑假我挥挥手告别了我的小学,迎来了我的初中一年级。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进来。在报完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不同,在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小,这让我的心情有一点低落,不过我却还抱有期望。告别爸爸妈妈后,我自己走在校园内。可学校内没我认识的人只不过一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措,也让我的期望落空不少。
新学校新面孔新事物,让我产生了一种恐惧的感觉。
我一个人一人在宿舍,终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后,又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个地方就坐下了,我把头埋进来,想冲淡我们的恐惧。
“你吃糖吗?”
她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢,之后便开始和她聊天,她的友好使我的心静下来不少。
晚上回到宿舍后,宿舍欢乐的氛围并没把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那样害怕,但却还是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,日渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子,之后我才发现室友都为我的身边,虽让她们都没开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我近期的那个女生对我说“如何,想家了?”
我点点头。这个时候又有人继续说,没事,大家都是,将来大伙互有关照。别伤心。
接着就有人陆陆续续的安慰我,看见这所有的景象我的心终于放下了,我不再害怕,恐惧。
其实,初中一年级没我想象中的那样难。不是吗?
生活体验作文600字篇4
星期六,我来到小水滴培训中心。早早听闻,今天老师要组织我们玩游戏,我们可开心了,个个喜笑颜开,兴奋不已。
老师来了,立马进入正题:“今天,我们来玩游戏,叫‘瞎子走路’,游戏规则是:用红领巾把眼睛蒙上,然后走一段有障碍物的路,为了防止摔倒,要选择一个自己信任的伙伴,给你下口令,指挥走正确方向。走得最顺畅,指挥得最好的那一组就是赢家。好了,下楼开始玩游戏吧!”
我们如同潮水般地涌下楼,然后排队,三四年级各两队,顿时,楼下喧哗一片,比菜市场还热闹。
苹果老师把红领巾系在佳音的眼睛上,佳音最信任的当然是梓婧了。梓婧指挥着佳音:“向前,直走,别停,再向前。”佳音听着指挥顺畅地走着,这时,调皮的男生用声音干扰她:“前面有蛇,有老鼠……”佳音泰然自若,完全不受影响,依然听从梓婧的指挥,大步地走着,虽然我不知道她心里想什么,但是,我觉得她的内心应该也是会紧张的吧。过了不久,终于轮到我了。
苹果老师把我的眼睛蒙上了,我是比较胆小的人,所以我请了两个人来指挥我,老师也同意了,她们分别是穗敏和陈君。我刚开始有点紧张,陈君指挥着我:“直走,直走,不要停!歪了,往左边点……”听着她的指挥,我脚一伸,手一摸,再跨出一步,再用手触摸一下墙壁,再跨出一步。突然,我的`耳旁传来一阵又一阵“嗡嗡嗡嗡”的声响,接着又听到一声声“汪汪汪汪”的狗叫声,原来,调皮的男生们又来捣乱了,我虽紧张但也不为所动,最终顺利到达终点。这一路走来虽然只有几分钟,但我怎么感觉好像过了几年之久,这真是一场既紧张又刺激的游戏。
游戏结束了,我们这一组居然也是赢家之一,我们开心极了!我知道老师选择这个游戏的目的是什么了!是为了建立两人之间的信任关系和默契度;同时让我们体验下盲人的世界,感受下他们生活的不便和辛苦,警示我们要好好保护眼睛。
今天过得很开心,玩游戏的同时也获益良多!
生活体验作文600字篇5
我在初一(7)班,班主任姓杨,是语文女,个子偏高,戴着一副眼镜,还总喜欢她那棕黑色的直长发披在肩膀的一边。数学也是女的,和语文关系很好。哦,对了,她姓陈,从小学算到现在,我已经遇到三位姓陈的老师了,而且还都教数学呢!英语老师的名字我印象最深刻,她叫施莲,读起来怪怪的,不过我很喜欢上她的英语课。
初中和小学的差别还是挺大的。比如:初中比小学多了几门课,就是:生物、地理和历史。时,我非常好奇这几门学科是学什么的?上课是什么样的?不过,也很担心这几门课程会不会很难?
在开学的第一天,是星期五,正好有节生物课。第一节生物课,老师首先立下课堂规矩,其次,和我们聊了许多我们所知道的奇特生物,就连老师也在向我们学习,因为我们还说到了些她不知道的生物呢!我想,或许老师是知道的,想让我们自己来多说说,多介绍介绍。语文课,同样是先立规矩,然后,我记得老师还给我们看了篇有趣的文言文,名叫《季姬击鸡记》,是不是很有趣!当天还有一节音乐课。课上,老师让我们介绍自己,并说说自己曾学过什么音乐方面的技能,结果班上都是什么的钢琴十级、小提琴十级、葫芦丝十级的,看来我们班的音乐细胞很强大呀!
我呢!没什么音乐细胞,但我的手工方面还是杠杠的。当天有一节劳技课,知道劳技是什么意思吗?就是劳动与技术。小学有有过,不过都变成其他课了。现在呢,这门课又回来了!第一节,老师教我们做中国结。我从没做过,觉得挺难的。不过看教程图,倒是觉得简单,但是一上手,我就晕了。看来,要真正学好劳技,可没那么简单呀。
面对着新的,新的课程,新的教室,新的老师,新的同学,一切都是新的,让我们好好努力,向初中,展开美好的未来,出发吧!
生活体验作文600字篇6
作文课上,老师让我们当了十分钟的盲人,叫我们体验盲人的生活。
老师给我们每人一条毛巾,我们用毛巾蒙住了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,随之而来的是恐惧感,我站在原地一动不敢动。心发慌,手不知道该放哪里。老师让我们做三件事:
(1)在事先准备好的本子上写自己的名字,我不管三七二十一抓起了笔就写,自己感觉还不错应该写得很好。
(2)到黑板上写自己的.名字,我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前,郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上,要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。
(3)我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋,费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口,摸索着下台阶,我用脚在地上探来探去,不敢落地,来回试了几次,才迈下一个台阶,生怕自己踩空摔倒,十个台阶来回我出了一身汗,说实在的不是累的是吓得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!终于回到了座位上,摘下毛巾,重见光明,五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字,我一把就藏起来了,原因是三个字写的实在是丢人:东一笔西一笔的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟,同学们看后都默不作声。
想想平时看见盲人都没有帮一把,有时还笑话他们,真是不应该。他们自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的还好,我们有什么理由取笑他们呢?
我在作文里写道:以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情,尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛,让我们永远拥有光明吧!
生活体验作文600字篇7
周一下午,周老师对我们说:“明天举行体验活动,从早上吃早饭后到放学都不准喝水!”老师话音刚落,教室里便炸开了锅。有的说:“怎么办?我平时一天都要喝两大杯水,这不是要我的命了吗?我的老天爷呀!”有的说;“哈哈,反正我平时也不喝水,别说一天,两天都行!”还有的说;“看来我今天要多喝几杯水,我可一定要做准备呀!”我站在一旁,没有说话,但心里也七上八下的.:“不会吧!10个小时呀!明天我还得训练呢!”
周二一早,我就连喝了两大杯水,心想:“哈哈,这下我就不会缺水了吧!”一会儿就体育课了,我满头大汗,很想喝水,我看到很多同学都去水吧,心想:“反正大家都喝了,我不能也喝吗?”又一想:“要坚持呀!别人是十三年不碰一滴水,这才1个小时多就坚持不了了。我不能喝啊!”可是……我的喉咙都冒烟了,我的心在天使与恶魔的战斗中挣扎着,终于,天使战胜了恶魔,我也决定不喝水。
终于到了下午,我要去训练了。我做完准备操,高老师说了任务,我们便开始做了。我先一口气踢了50个盘踢,休息了一会儿,又接着踢……终于100个盘踢踢完了,我大汗淋漓,气喘吁吁,口干舌燥,真想喝水呀,哪怕是一小口,一、二滴也行呀!我又开始动摇了,我决定喝水,正当我打开水杯的那一刹那,蓝天拍了拍我的肩膀说:“不能喝呀!”“可是,我太渴了!”“渴了也不能喝,我不是也忍着吗?缺水地方有人都十三年不喝水,你这才9个小时呢,还有1个小时了,就不能坚持一下吗?”蓝天的话提醒了我,对,我一定要坚持,坚持不喝水。
“叮叮叮……”终于到5点了,我们欢呼雀跃,没一会儿,水吧处就水泄不通了……“滴滴”,呀,没水了!我一想,一楼没水二楼也没有吗?我突出重围,直奔二楼。好噢,我喝到水了!我就像久旱后的树木得到水一样。
原来缺水的感觉如此难受,我们以后一定要像爱惜自己的眼睛一样珍惜水资源。