写关于高三的作文模板6篇

作文只有结合实际，才能让读者感受到我们所表达的情感和思想的真实性，一篇深刻的作文，能够让读者在阅读后产生长久的思考和回味，下面是九八范文网小编为您分享的写关于高三的作文模板6篇，感谢您的参阅。

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写关于高三的作文篇1

在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。

漫步校园，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一层粉尘的天花板，压抑极了。路上，所有的同学都在奔跑着，唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走，我不知道眼前的这条路会通向何方，我就这样漫无目的'的走着。

“沙，沙”一阵风过后，一片落叶落在我头上，我心里咯噔一下子，难道一年真的已经过去了吗?心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁，愁现在的学习，我恨，恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，从一张张试卷上的一个个红叉，我仿佛能看到高一时，那一个个无所顾忌，吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑，心好像被针刺了一般。

走着走着，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已经陷入泥中，虽然另一只翅膀在不停地颤抖，但怎么也飞不起来，大概是太累了吧，蝴蝶突然不动了，当我伸出手正要帮它时，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显增加了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那，它又飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那一片自由。

那一刹那，我仿佛被雷击中了一般，一个弱小的生灵，都能够做出如此的举动，更何况我呢?的确，太多的时间已经溜走，现在的我还是实力平平，但是我还有今天，我还有明天，我还有高三，我还有我的意志。

人生亦有命，安能行叹复坐愁?是啊，我已经失去了太多天多，但我还没有丧失意志，胸怀野心，痛下狠心，为明天奋斗吧!

人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运，它的方向和大小都已经固定，是无法改变的。另一个力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明，不美丽，不健康，不富有，但你绝不可以没有意志，并且一定要矫正好它的方向，并尽可以的使它最大化。

人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奋斗!

写关于高三的作文篇2

中秋节这天，我早上五点就起床了，因为我们要去“野人谷、野人洞”游玩，六点半大巴车就要出发。

我们六点二十上的车，车一上高速公路我就睡着了，一直睡到了十点半，车抵达野人洞才醒来。上午，我们先去了野人洞，也就是野人以前住的地方，那里很潮湿，没有空调里面也超级冷，里面有野人以前住的地方，吃饭的地方，还有野人王的坐骑，不过已经石化很长时间了。最好玩的是野人泡温泉的地方，那里还有一个小型喷泉，不过那里面的水都超级冰，可是那些水也没有结冰。我想那些水应该是从山上的泉眼里流出来的吧？

中午，我们吃完饭就去野人谷游玩了，走四公里就到山顶了，然后再从山顶走到下面，一共八公里。上了一小半的时候，看见了野人谷的第一个泉眼，我去洗了一下手，证明了我在野人洞里的猜测是对的，这里的水也很冰。继续往上走，我看见了一个又一个的泉眼，我接了一杯泉水，每当我走累时，拿出来往手上倒一点，冰的很爽，就感觉没那么累了。上去时，看见了许多大瀑布，有川字大瀑布，龙须大瀑布，还有一个最大的瀑布，真有“飞流直下三千尺”的感觉，快到顶时，看见了野人府，里面有一个大洞和一个小洞，我们都不敢进小洞里面，以为里面有许多蝙蝠和飞蛾，在大洞里没有照明，什么都看不见，更别说小洞了，走到大洞的尽头豁然开朗，我才发现那个最大的瀑布，就是从大洞尽头的洞底流出去的，我们扶着洞口的护栏往下看，发现下面小路上的人就像蚂蚁那样小，这洞离地面真高呀！

今天中午，虽然我们没有像往年一样，一大家人在一起过中秋聚餐、吃月饼，但是这天到“野人谷、野人洞”玩，还是蛮有滋味和纪念意义的！

写关于高三的作文篇3

高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。

你们进入了高三，直面高三，直面高考，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态dj嗨嗨网

还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到："惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐："何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。

一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写："特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，是老师对同学励志诗歌们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问："结束了？"听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道："没有啊，下面更精彩"。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问："结束了吗 "小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴 群众路线奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。"那么没读完的小说呢 "作家莞尔："其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者" 学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼："你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀"。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢？” 烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书：书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话："人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐"。

98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约：在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5：30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说："春节早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好"。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高二还有几十天，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。

有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问："据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。"林肯说："可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧"。马维尔还未再问下去，林肯的马车就出发了，他一直没有弄明白这句话的含义。

林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，"我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说：'如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着'。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说：'让我们把这些碍事的东西搬走好吗' 于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。"林肯在信的末尾说："有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中"。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的1917年，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的："只需一点点的勇气"。

谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说："高三真好"。

写关于高三的作文篇4

逝去的青春犹如闪电刹那间划过穹宇的优美曲线，永远可望而不可及。

清晨的太阳照不到午后的树叶，每一个属于我们的日子是那么的短斩，拥有它只忙于它的美丽，却不懂得珍惜．夕阳撒下的余晖永远是瞬间的美丽．那片很高很远的云朵，只是默默的思念，以一种宁静的美展示自我。

青春似一只不知归路的南雁，总是一个劲的往南，为了自己的追求，不知什么是疲倦，什么是后悔，为了梦，不顾一切，遍体鳞伤也无所谓。

转眼间轻舟已过万重山，谁的年华消逝的绚烂。

刹那间春风又绿江南岸，泪水青春是谁的选择。

展转的梦终难将息，没有归路的梦真也将化虚有，那是曾有过的年华，昨日的风已随黎明淡然而去，而那些白色的梦，也早已沉睡。

云淡风轻，一切莫名的追求随着淡漠的微笑而漫向无边的天际，当我们怀着梦想开始启程，却被现实惊醒，一场游戏一场梦，该怎样上演闹剧青春！

花开了又谢，谢了又开，风继续吹，雨继续飘，云继续聚聚散散，青春就像爱恋的心情永远地怀念！

写关于高三的作文篇5

他们说：世界是一个的舞台，我们不是观众。心有多大，舞台就有多大。

我说：青春是我们的剧场，高中便是我们的舞台，我们都是舞者，即使带着脚链跳舞，也一样能跳出华丽的舞蹈。 气派的校门，诉说着她的骄傲；红与黑交替的色彩，散发着她的魅力；翠绿的树木，娇艳的花朵，彰显着她的美丽。两年前我怀揣着对未来的梦想，走进这个人人称赞的校园小学生作文，踏上高中这个大舞台。 常常听到别人抱怨别省的高中生活是如何如何轻松，而我们却如何如何紧张。每天起早贪黑，拼命读书，十几年寒窗苦读，结果却不一定如自己所愿。庞大的考生数目，激烈的竞争，死板的应试教育，像一条长长的锁链，毫不留情的铐住我们的双脚，于是，高中的我们不在无拘无束，但因为对梦想的执着，我们仍在舞蹈，即使带着脚链。

每天从睁眼到合目，我们都在进行着学习的马拉松。是的，人生最黄金的一段岁月需要知识来充实心灵。时光从指间悄悄滑过，不觉间带走了我的锐气。曾经迷茫过，彷徨过，内心如天空般虚无。曾经不止一遍的拷问自己：“学习到底是为了什麽，学习到底有什么用？”感觉一切都好没劲，用手触摸心灵，一片冰凉。后来我渐渐明白，那时的自己是多么幼稚可笑。学习不是为了什麽，学习是在于自身，学习本身就是目的。那是一种心灵的需求与人的本能使然。于是，渐渐明白：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然注定了是个舞者，就只能起舞，不落幕。

走过高补的教室，穿行在高三的教学楼见间，静静的感受那一份静谧的庄严。透过教室门，看着学长学姐们课桌上小山似的课本、资料，想到明年的自己也是这个样子，不仅倒吸一口凉气还有7天，7天之后他们就要接受一次人生中的重要洗礼，而一年零7天后，也是我们接受洗礼的时候。

时间想抓不住的流水，在我们身旁静静流过。问问自己，我于生命长河中捞起的是痛苦与失望吗？往昔悲伤的或快乐的，刻苦铭心的或深受震撼的片段在我脑海中显得清晰又模糊。不，不是。我这样坚定的回答自己。我现在已是高三的学生，我也将有我的.未来和希望，不为别的，只为入校时的梦想。我知道在生命黄昏中寂寞哀叹的将不会是我，因为我坚定的翘首远方。

高三，我带着脚链跳舞。

高三，那是一场华丽的舞蹈。

高三，我起舞，不落幕。

写关于高三的作文篇6

beijing, the second largest city,is where i want to visit most. there are several reasons why i would like to visit beijing.

first, beijing is the capital of china, and has a history more than 5000 years. it has been the capital for many dynasties.

second, there are many historical buildings, such as the great wall and summer palace.

therea are also some new stadiums, lnclude the bird nest and the wate cube.

they were built for the 20xx beijing olympic games. i really want to go there and visit all intereing places.