《早春》作文5篇
写作文我们能够提升自我表达的技巧，让思想更清晰地传达，写作文中，灵活运用象征手法可以使主题更加深刻与耐人寻味，下面是九八范文网小编为您分享的《早春》作文5篇，感谢您的参阅。
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《早春》作文篇1
从懵懂时就一直困惑；为什么，为什么春天在人们心中，永远是美好的?
从小，我和伙伴们挽着手，唱着童谣：“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道，春天，在那小朋友的眼睛里。
孩童，是天真的，是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的.窗，眼睛里有了春天，心里，也就装着一个春天了。
大一些，我，便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事：小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：“春天，在哪?”老和尚回答他，春天，在心里。“可我怎么感不到?”“因为你心中无景。”
记得故事下面还写了几行小字，但都记忆模糊了。那时的我，只知道“心中无景，心中，就没有春天。”
从那时起，我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的，知道了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；知道了什么是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；知道了什么是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
渐渐的，我便知道了：春天，是花开；春天，是草绿；春天，是水涨。
现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把美，装进心灵；让春天，走进心灵。
色彩，描摹下春天的踪迹。更不凑巧的是，我出门时竟然忘记带上相机。那就用我的心吧，用心感受着春天的气息，每一天每一时每一刻，都是那么新鲜充满活力！这就是魅力的春天！
《早春》作文篇2
当水边的柳树的枝条抽出娇嫩的细叶，当白玉兰的花苞长满枝头，为沉睡了一个冬天的大树装点着春天的活力时，我就知道春天的气息早已充满了整个校园。
走在校园的小路上，我仔细的寻找着春天的痕迹，可并没有我想象的景象，映入眼帘的是去年的枯叶和枯枝，以及早已经枯黄的落叶，难道春天真的没有来吗？
我并不相信，漫步在校园中，细细地找寻春天的影子。
我发现那校园的.花坛里有那一丝丝、绿绿的小家伙，走近一看，哦，原来是那些不怕冷的小草脱离了大地妈妈的怀抱，正悄悄地张望着美丽的校园呢！
咦，那是什么？校园中那几株高大的树上长满毛绒绒、淡黄色的白玉兰的花骨朵儿。可是没有一朵是开着的，我想：大概天气还是太冷，他们不想“起床”吧？
隐藏在绿叶下的茶花也长满了花苞，可它们却像睡不醒的娃娃，迟迟不肯醒来。只有一两朵不怕冷的花苞，伸展开它们的四肢，准备在温暖的春风中翩翩起舞。
我坐在柳树边的长椅上，柳树的枝条在风儿中轻拂着我的脸颊，好像在低声地对我说：“你看你看，我新换上的春装，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬头，真的，它那柔软的枝条点缀着星星点点的绿色，早春的风经过它们仿佛就带着暖暖的春意。
站在泛着勃勃生机绿意的草坪上，我仰望着才吐出新芽的柳树，早春的校园虽然没有春意盎然，但我感觉到：春天，已无处不在。
《早春》作文篇3
春天，如同一位时髦女郎，毫无保存地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“t”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那雪白的小白鸽雕像在东风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！簧色的太阳菊刺眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的`迎春花在风中摇摇摆晃，在碧绿的枝条中，特别刺眼。东风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，如同绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶紧长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
看着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：假如没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
《早春》作文篇4
初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园，校园里满是春的生机与活力。
走进校门，走过平整的校园小径，细心的同学就可以感受到春的气息。
你看，那曲曲小径两旁的草坪上，枯黄的草丛里已经偷偷钻出了嫩绿的小草，吮吸着春天的雨露，显露出勃勃的生机与活力。花坛边，两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗？看那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的花骨朵，犹如梦中睡醒的小精灵，探着一颗颗粉红的小脑袋，沐浴着如丝的春雨；只要走近他们，你就能闻到一丝淡淡的清香，令你陶醉于初春的气息里。
你再看，那操场边的.两株山茶树，那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花，它们红得那么娇艳，那么灿烂，那么可爱迷人。那操场四周的花坛中，一株株不知名的小树儿陶醉在和风细雨中，舒展着枝叶，美美地感受着春雨滋润的味道；那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿，就像刚刚睡醒一样，在如雾的春雨中显得那么朦胧。
你听，那些调皮可爱的小鸟也似乎陶醉在初春的气息里，时而飞，时而唱出几声悦耳的小曲，好像在告诉可爱的孩子们：“春天来了！春天来了！”和着和煦的春风，和着这朦胧的春雨，和着同学们的欢笑声、读书声，为我们的校园增添了无限的生机和活力。
早春的校园，一个美丽而又充满生机和活力的校园。
《早春》作文篇5
江南的春天，细雨连绵，万物复苏，但还是春寒料峭。她没有像夏天那般山花烂漫；没有像秋天那样枫叶似火，金桂飘香；没有像冬天那般千里冰封，万里雪飘。她有自己独特的美，那是一种清新的，娇滴滴的美。
“好雨知时节，当春乃发生”。早春，天空中的细雨轻柔地落在了地上，滋润了万物，花草已经探出了小脑袋，河边的垂柳吐出了嫩芽，站在河岸边，望着满眼的新绿，我情不自禁地朗诵起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。春天的无边美景，让我陶醉……
江南的春天是一个漫长的`过程，但是每天都会有新的变化，仔细观察地上的缝隙里，顽强的野花野草正努力拼搏接受阳光的洗礼，绽放自己的未来。春雨积蓄在角落里，淡绿色的青苔冒出来，用“苔痕上阶绿，草色入帘青”来比喻是再好不过了。
人们从笨重的冬装，换上了轻便的春装，显得更加有活力。小动物又回到了三月的晴空下，鸟儿在空中欢快地叫，每一声都是那么洪亮，小狗在公园的草地上快乐地奔跑。春天，就是这样欣欣向荣充满生机。
春风一阵，绽放开了花苞，迎春花早已打开了金黄色的花瓣，桃花也要绽开那粉红色的花骨朵，茶花迫不及待地用鲜艳的红色装点每一个角落……
江南的春天充满了诗情画意，江南的四季中，无疑春最美！
