家庭教育指导工作总结范文优秀5篇(家庭教育指导工作总结:五篇精华篇章)

家庭教育指导工作总结是对过去一段时间内家庭教育工作的回顾和总结,是对工作成果和不足的梳理和反思。下面将为大家分享5篇优秀的家庭教育指导工作总结范文,希望能够给大家在今后的工作中提供一些借鉴和启示。

家庭教育指导工作总结范文优秀5篇(家庭教育指导工作总结:五篇精华篇章)

家庭教育指导工作总结范文篇1

教育是一项复杂的社会工程,完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用。我们漯河新星双语学校认真贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神,以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。现将我校家庭教育工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,确保家庭教育工作有序高效。

1.为了加强对学校家庭教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的家庭教育工作领导小组,业务副校长,教导主任为副组长,具体负责学校家庭教育工作,少先队辅导员及各年级组长为成员,带领导各班班主任共同做好此项工作。同时,学校不但成立了家长学校,还成立有家长委员会,而且每两年更新一次家长委员会成员。家长学校坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力,更好地促进学生、家长素质的全面提高。家长委员会每学期至少召开两次会议,听取家长的建议,探讨家庭教育的方法。

2.为了使学校的家教工作有序开展,我校在原有的基础上逐步完善了各种制度,如:管理制度、联系制度、评比表彰制度等。学校结合考评制度,对各种会议、活动进行考勤记录,及时向教师、家长做好反馈工作并进行总结。以保证家庭教育正确的办学方向,科学的过程管理和良好的教学效果。

二、规范管理,丰富内容,充分发挥家长学校的作用。

办好家长学校是我校家庭教育工作最主要途径。我校家长学校有规划、有计划、有制度保障,有监督、有考核。我们主要从以下三点去做

1.家长学校引导家长树立正确的人才观。我们组织广大家长开展了教育思想大讨论活动,积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观,使他们既重视孩子文化知识的学习,关心孩子的成绩,又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活,又重视他们的行为规范的养成。

2.家长学校引导家长创新家庭教育方式,打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,改进教育方式、方法,以平等、民主的方式进行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起,从具体可感地身边事做起,以身作则,率先垂范。既尊重孩子,晓之以理,陈以厉害,动之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他们的心理、情感变化规律,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

3.引导家长学习家教理论,掌握孩子的生理、心理特点,实行科学教育,提高教育实效。每学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得,以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

三、切合实际,扎实有效地开展家庭教育指导活动。

1. 利用家校沟通的各种途径做好家校沟通。学校要求教师经常性与家长共同探讨家庭教育的科学知识与技巧,提高家长的教育水平。为此,教师们通过校讯通、微信、电话、家访等形式,征求家长对学校教育的意见,了解家庭教育的动态,做好家校联系工作。家长与老师保持经常性联系,才能及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态,才能保证家长和老师结成“伙伴”关系,形成稳定的家庭和学校的联系,做到家庭教育有的放矢。为此教师们通过微信群、校讯通等形式,及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长。学校还要求教师经常性与家长面对面进行沟通交流,或利用家长接送孩子的时间,或亲自到学生家中进行家访。学校要求每学年一年级新生开学初100%走访,新接班一学期100%与家长有一次以上面对面沟通交流,连任的至少一学期50%以上面对面沟通一次。每一次交流要有目标、内容、有记录、有家长反馈,从而达到家校沟通畅、交流全面、效果显著。

2.加强师资队伍建设,提高家庭教育指导能力。为提高我校教师家庭教育指导的能力,我们一是通过开设讲座、校内教师自学等形式,加强对教师的全员培训,不断夯实理论基础,不断充实他们的专业知识,提高他们的辅导水平。二是邀请部分家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍,以此来启发教师,提升教师的辅导能力。三是利用每个月的班主任例会,在组织班主任学习有关理论知识的同时,开展有关家庭教育指导的经验交流,并对在与家长交往过程中所遇到的共性问题开展专题研讨,不断提高班主任对问题的应对能力,提高指导的有效性。四是加强对新班主任的个别指导工作,尤其是在召开家长会以及开展家校互动活动之前,做好对他们的指导,且事后及时总结反馈,切实提高他们的工作能力。

3.加强一年级入学后的家庭教育工作。为了帮助一年级学生尽快适应小学生活,我们学校每学年开学第一周就召开一年级学生家长会,成立一年级学生家长学校。然后进行一年级家庭教育知识讲座。讲座由学校家庭教育工作领导小组统一确定内容,由各班班主任具体负责进行讲解。我们的讲座丰富精彩,不仅让家长们全方面的了解学校的办学理念,学校的管理方法,以及孩子在学校的吃、住、学,同时也对家长进行孩子入学后家长的心理调整、教育方法等进行教育,从而消除了他们的焦虑心情,让家长们放心地把孩子交给我们漯河新星双语学校。

4.结合节日开展家校互动活动。如三八节、母亲节、重阳节,我们利用主题班队会,对学生进行爱母敬老教育,举行“感受母爱”作文比赛,“爱老敬老”手抄报展示等活动。引导学生回到家中,用自己的方式表达对母亲,对长辈的感恩之情,敬爱之意。如写一封感恩信,做一张小贺卡,帮父母做家务,为老人洗洗脚,揉揉肩等。家长对孩子们的表现进行评价,反馈到各班家长微信群中,班级再评选孝母爱亲先进个人进行表彰。

6.定期召开学生家长会。为加强学校与家长的沟通交流,凝聚教育合力,促进学生成长,我校每学期都要召开了一到两次全校学生家长会。会上,各班展示学生的成长与表现,与家长们分享学生在校生活中的欢乐瞬间。各班班主任就考试成绩及学生在校表现等向家长作了详细汇报,并与家长进行深入恳切的交流,同时也认真听取了各位家长对班级工作的建议。家长们了解到自己孩子在学习、心理、生活等方面的情况,进一步走进了孩子的内心世界,拉近了家长与孩子之间的距离。同时各班还邀请部分家长现身说法,与其他家长分享家庭教育的经验。家长会加强了学校同家长的沟通,让学生家长及时了解到孩子在校的表现,达到了形成合力,共同促进孩子成人、成材的目的。

总之,我们学校通过家庭教育工作的开展,学校、家庭、社会三位一体,形成合力,共同努力,促进了学校的教学工作的发展,促进了我校未成年人健康快乐地成长。

家庭教育指导工作总结范文篇2

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我乡以党的十七大精神为指导,积极贯彻实施,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全乡家庭教育水平有了新的提高,现将我乡20xx年年家庭教育总结如下:

一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点:

1、提高认识,增强做好家教工作责任心。

我乡家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我乡教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我乡分管的党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担任,乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十一五规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我乡按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我乡利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用“三·八”“五·四”“六·一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。实验中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我乡共开展家长培训会38场,培训家长26600人次。

3、培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我乡采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。

家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育。我乡家教委只是起到牵头的作用,大量细致复杂的工作还需要上级的关心、下级的支持,才能有效地推进家教工作。几年的实践使我们认识到,必须调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,我乡做到“二个结合”:

一是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。让群众认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,通过“十星级文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”,促进了文明新风的形成。

二是家庭教育与法制教育相结合。利用五五普法,加强、的普及力度,提高家长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。

我乡的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,我乡将不断探索,积极进取,进一步把我乡家教水平提高到新台阶!

家庭教育指导工作总结范文篇3

20xx年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年,也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:

一、抓好宣传教育,优化儿童发展环境

1.宣传教育形式多样。

重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。

深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

2.家教工作普遍得到重视。

各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。

xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

二、精心设计载体,提高家庭成员素质

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。

组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。

同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。

继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。

三、关爱少年儿童,促进健康成长

妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。

贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金xxxxxx元。

领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值xxxx余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新xxxx人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。

联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。

一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。

家庭教育指导工作总结范文篇4

自3月份开展家庭教育进社区活动以来,新华村社区开展家长学校教育,加强阵地建设,创新工作载体,构建了家庭教育进社区,素质教育进家庭的新格局。

一、加强阵地建设,为切实提高家长素质提供有力保障

社区是社会组织的基层网络,办好社区家长学校,不仅对社区精神文明建设起着很大的'推动作用,也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力,我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。

二、抓好机构建设,激活家庭教育机制

良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议,做到年初有方案,活动有措施,年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作,而且德高望重的同志组成,这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。

三、开展精彩活动,推动社区家长学校快速成长

一是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为社区的家长进行了集中授课,授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等,进行了有针对性地讲解,收到了较好的效果。

二是服务指导型。今年7月份在家长学校,专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。

三是寓教娱乐型。为了增强家长与孩子之间的感情,让家长了解孩子的内心世界,社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动,让家长在活动中提升家教理念,在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。

家庭教育指导工作总结范文篇5

近年来,各级妇联围绕加强未成年人思想道德建设,提高未成年人的思想道德素质,从家庭教育入手做了大量工作,取得了一定成效。

一、围绕家庭文化建设组织开展丰富多彩的家庭教育活动

几年来,各级妇联把家庭教育列为家庭文化建设活动的重要内容,组织开展了纪念“母亲节”、“父亲节”,“十佳母亲”、“十佳父亲”评选,“展示您的家庭风采”、“好妈妈”演讲比赛等一系列有创意的家庭美德建设活动,吸引了家庭成员的广泛参与,传播先进的家庭教育理念,增进了子女与父母之间的感情和彼此之间的理解,为孩子们形成良好的思想道德素质创造了良好的家庭环境。围绕加强儿童思想道德建设,各级妇联通过举办“十佳儿童”、“十佳新苗”的评选和“我做合格小公民”、“爱我中华”诗歌朗诵会、组织儿童参观爱国主义教育基地等活动,对儿童进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、诚实守信教育。自##年起,各级妇联又与##等6部门,以“我做合格小公民”为主题,联合开展了小公民道德建设活动,以丰富多彩的实践活动为载体,培养儿童的社会责任感和良好的道德行为习惯。

二、采取多种形式广泛普及家庭教育知识

各级妇联以广大家长特别是母亲为主要对象,以帮助家长提高素质,更新家庭教育观念为主要任务,注意拓宽宣传普及渠道,采取多种形式,广泛普及家庭教育方面的知识,宣传为国教子的模范典型。各级通过举办家庭教育广播讲座、知识竞赛、播放家庭教育专题片,召开现场经验交流会、巡回报告等形式,扩大家庭教育辐射面。并主动与新闻媒体加强联系,利用新闻媒体的优势,传播有益于儿童健康成长的先进文化思想和先进家庭教育理念。各级还组成了家庭教育宣传队,充分利用“六一”儿童节、母亲节,广泛开展家庭教育知识讲座、家庭教育咨询服务活动,受到了家长的欢迎。

三、充分发挥家长学校在家庭教育中的作用

各级妇联依托学校、幼儿园、街道、居委会和“妇女之家”等开办家长学校。各家长学校根据学员不同的层次、不同的需要,开设了各类教学班,选编了大量富有系统性的教材,分类施教。并在教学方法上采取灵活多样的形式,例如举办知识讲座、开展服务咨询、举办文艺演出等,吸引家长参与。家长学校以其管理的规范性、办学的实用性吸引了广大家长自觉参与,他们积极学习,提高了自身素质,转变了教育观念,推动了家庭教育科学化的进程。

四、今后的打算:

家庭教育工作是妇联工作的传统领域。多年来,各级妇联把家庭教育工作作为做好儿童工作的重要组成部分,积累了较丰富的经验。新时期、新形式对做好家庭教育工作提出了新的更高的要求。我们要认清形势,采取切实措施,推动家庭教育工作进一步发展。

一是要努力做好牵头协调工作。多年的实践证明,妇联重视家庭教育、配合学校教育、参与社会教育已经形成了妇联儿童工作的特色。我们要做好家庭教育的牵头协调工作,充分发挥作为妇女儿童工作委员会办公室的优势,与有关部门紧密配合,推动各部门各司其职、各尽其能,形成有关部门齐抓共管家庭教育、全社会人人重视家庭教育的局面。

二是要结合妇联整体工作,进一步深化家庭教育工作。要结合“女性素质工程”、“家庭文明工程”,努力提高家长特别是母亲的思想品德、文化素质和法律意识,通过家庭美德建设,净化家庭这个社会细胞,为儿童健康成长创造良好的家庭、社会环境。要发挥妇联组织的优势,继续组织开展丰富多彩、寓教于乐的家庭教育活动,吸引更多的家长积极参与,使家庭教育工作充满生机与活力。要大力普及家教知识,通过多种形式将有关儿童发展的新信息、新理念向广大家长进行宣传,不断更新家长的教育观念,不断提高家长素质和家庭教育水平。要深入开展“小公民”道德建设计划活动,通过开展具有鲜明时代特点的儿童教育活动,提高儿童思想道德素质。要继续动员广大家长积极支持儿童积极参与在家庭做父母“小帮手”、在社会做律己“小标兵”、在学校做同学“小伙伴”、在公共场所做环保“小卫士”、在独处时做自己“小主人”的“五小”实践行动,为儿童提供道德实践的机会,并以良好的道德言行为儿童做表率。

三是要继续办好各类家长学校。要因地制宜地扩大各类家长学校的数量与规模,加强示范家长学校的建设。要联合教育部门,对家长学校从硬件设施、教学质量、师资队伍、工作效果等方面进行规范管理,使家长学校的建设走上更为科学化、规范化、制度化的轨道。

四是要重视家庭教育的理论研究。要很好地发挥家庭教育研究会的作用,依靠和组织家庭教育专家和专业工作者,以培养全面发展的“四有”新人为目标,针对家庭教育中存在的重点、难点和热点问题,特别是家庭素质教育的方法、儿童观、人才观等家庭教育观念和新世纪家庭教育所面临的问题,进行深入的调查研究和理论探讨,指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女,为培养新世纪的合格人才做出努力。

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