三年级的作文推荐8篇
通过作文，学生能够在语言表达中找到自我，提升自我认知与自我管理能力，在作文里倾诉真实的喜怒哀乐，能让人学会真诚待人的处世方式，下面是九八范文网小编为您分享的三年级的作文推荐8篇，感谢您的参阅。
通过作文，学生能够在语言表达中找到自我，提升自我认知与自我管理能力，在作文里倾诉真实的喜怒哀乐，能让人学会真诚待人的处世方式，下面是九八范文网小编为您分享的三年级的作文推荐8篇，感谢您的参阅。
三年级的作文篇1
寒假里，妈妈给我买了四只可爱的小灰雀。小灰雀非常讨人喜欢，全身长着灰黄色的羽毛，嘴是金黄色的，长着一双细长的腿，乌黑的尾巴，看上去，又活泼，又乖巧，我可喜欢它们了。
回到家里，我和爸爸迫不及待地把灰雀放进鸟笼里，由于灰雀太机灵，爸爸没注意，从他手里飞走了一只，就只剩三只小灰雀了，唉，真可惜!我把剩下的灰雀们放进鸟笼后，它们可欢快了，在里面跳来跳去，叽叽喳喳直叫，好像在说：“我们换新家啦。”
第二天早上，我一起床，就来到鸟笼旁，向三只灰雀问好，只见有一只灰雀趴在中间，另两只紧挨在它的两旁，很亲热，我再仔细一看，不对，那只趴下的灰雀已经死了，我很惊讶，连忙把死去的灰雀拿出来，左看看，右瞧瞧，怎么也找不出是什么原因让它死去的，我呆呆地坐在那里，心里难受极了。可就在这时，我发现刚才还活蹦乱跳的两只灰雀，又有一只趴下了。我伤心极了，这是怎么回事?它们怎么就这么死了呢?是冷死的?还是饿死的?我心疼地看着最后一只灰雀，心里默默地祈祷着：“你千万不能死呀，你死了，我会更伤心的。”我给它喂食和水，它也不吃，在那里跳来跳去，好像在寻找它的伙伴。过了一个小时，最后一只灰雀也跟着它的同伴走了。我伤心地哭了，我想：是我害死了小灰雀，我不应该把它们关起来，应该放它们回到大自然去。
嗨，这一天真是让我伤心透了。
三年级的作文篇2
今天，老师一进教室，就说：“今天我们来玩个游戏，‘学做木头人’。”话还没说完，教室里就乐开了怀。
于是老师就念了口诀：“我们都是‘木头人’，不能说，不能笑，不能动，不能叫！”话音刚落，教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸，两手往前，张开大嘴，张牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒给吃掉，池轩把眼睛咕噜得一转，立刻变成了斗鸡眼，两只手一前一后，似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子，子墨因为时间来不及，两只手往前一靠，像小狗一样趴在椅子上，教室里安静得好像时间停滞了一样，突然，老师喊了一声：“时间到。”教室里立刻就炸开了锅，同学们有气无力地回到座位上。
第二轮开始了“逗笑人要把木头人逗笑，但不能碰木头人的身体，梓萌做了好几个鬼脸，但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了，问：“你认为肖方恒是世界上最傻的人吗？”可是祥云依然面不改色，于是轮到我上场上了，我拿出我的必杀技，小品，我假装敲了敲门，说：“喂，大傻，我是查水费的，请开门。”话还没说完，祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。
时间过得真快啊！虽然游戏已经结束，但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里……
三年级的作文篇3
一个风和日丽的早上，我和妹妹起了床。当我们把早饭吃完以后，妈妈就告诉了我们一个好消息说“我们要去吃烧烤了!”，我们一听都快乐地要飞起来了!
经过了几个小时，我们开始出发了。我们走啊走，来到了二姨家。正当我们要按门铃时，二姨把门打开了。我心想：真巧啊!我和妈妈、妹妹以及二姨她们坐着车一起去茶山大姨那里。妈妈说“先要去给爷爷头发剪完才能去吃烧烤。”我们到了爷爷家，可爷爷不在家，我们就去五美园上找爷爷。
我们到了那里时，看见了爷爷正在卖瓯柑。我顿时觉得心酸溜溜的。之后没有人来买，二姨让爷爷不要卖了。我们就帮爷爷整理好了东西，把爷爷送回家。
然后我们就去大姨家吃晚饭了。在大姨家，我们又吃又喝，吃了大概快7点半了。我妈妈说明天要读书了，我听了妈妈这么说，想想也是应该要回家了，就叫二姨快点吃完。
最后我们肚子饱饱地回家了。
三年级的作文篇4
外婆家有一只黄狗，听外公说，它今年4岁了。我看它肚皮上是白毛，其余是黄色，所以给它起名为黄黄。
每当我到它身旁时，它摇着尾巴，抬起头望着我，一蹦一跳的，十分亲近我，好像要找个朋友玩似的，不想让我走。每当有人来的时候，它就“汪汪”地叫个不停喽！
外公还带黄黄去洗过澡。它在水浅的地方游了几圈后，便上岸了，只见它抖了抖身子，外公把它拴在河边的树上，我们下去洗澡，它还向河边挣着，好像还要去洗的样子，黄黄也这么喜爱水啊！
有时候，我在屋里看电视，声音被黄黄听到了它就；有人路过门前，脚步声被黄黄听到了，它也叫；听见别的狗叫，它还会叫；甚至有只小鸟飞过来，一只小猫溜过来，它都会叫。总之，只要它听见声音，就会“汪汪”地叫。
记得有一次，我换了一身衣服，从学校回外婆家里，还没进院子，它就叫了，我很纳闷，想着它怎么连我的脚步声都听不出来了呢？我进了院子，径直向它走，它还在叫，我恼火了，拿起棍子就要打它，可能它看清楚是我了，赶紧蜷缩在角落里了。这时，外婆出来了，笑呵呵地说：“童童换了衣服，黄黄认不出来了！”对着黄黄训了训：憨狗，下次认清点啊！听见没有，不然揍你了！
虽然它这样气过我，但是我还是喜欢它！毕竟它功大于过，忠于职守，为外公外婆家的安全也尽职尽责啊！
指导老师：赵建珍
三年级的作文篇5
今天，学校举行“红五月”第九届校园文化艺术节的闭幕式，暨庆六一文艺汇演。
几天的天气可真是给力，不是预告的艳阳高照，而是阴沉沉的刮着凉风。升旗、介绍来宾、校长致辞、少先队列队仪式之后，期待已久的文艺汇演终于开始了。首先是二一班汪东勤介绍吉祥物“瑞瑞”，其次我们观看了舞蹈《又见映山红》和时装秀《服饰文明创想曲》。我个人更喜欢《又见映山红》，只见小演员们穿着迷人的服装，带着美美的妆容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中间育瑞之星颁奖环节，我一人获得了两枚育瑞之星，分别是数学之星和美术之星，上台领奖的时候感觉真的很自豪。
后来，我们又观看了《歌曲串烧：唱响育瑞》、大合唱《装扮蓝色的地球》等节目。歌曲串烧是由育瑞好声音比赛中优秀的'选手，共同完成的一个歌曲串烧。她们的声音各不相同，有的温柔如风，有的轻快如电，还有的响亮如钟。无论哪种声音听起来都很美!在后面的颁奖环节我又两次上台领奖，今年我不仅被评为校级三好生，同时还是区级三好生和市级三好生呢!一次次的站上领奖台，我的快乐和荣誉感真是无法言说。
下午，分班举行文艺汇演时，还有一些志愿者大哥哥和大姐姐门一起陪我们过节呢!他们不仅给我们分发了香蕉和苹果，而且还陪我们一起观看节目。
今天，我不仅观看了精彩的演出，还领到了许多奖状和奖品，而且还吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年级的作文篇6
现在已是金秋时节，天高云淡，秋风送爽，我们去公园里寻找秋天的足迹。
走进公园，远远望去，树木都换装啦！有的换成金灿灿的黄褂，有的披上火红的外套。一阵风吹来，树上的落叶飘落下来，好像一枚枚邮票，邮出大树对土地的思念。飘飘洒洒的落叶像舞蹈家，打着旋儿，轻盈地在空中飞舞。落叶为公园铺上了金地毯，真是“满园尽带黄金甲”！
近处，碧澄澄的湖面上映着湛蓝的天。洁白的云在飘动，分外绚丽。偶尔几片树叶被秋风吹来，打碎了湖面的平静。
我漫步在这如诗如画的公园中，望着这一幅秋天的美丽画卷，深深地陶醉了。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了果园，给果园增添了许多丰收的快乐。
秋天，果园里的水果成熟了，硕果满园，红彤彤的苹果像害羞的小姑娘，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。黄澄澄的梨子满挂枝头，似千万个铜铃。葡萄活像一串串玛瑙，晶莹透明。那黄黄、圆圆的桔子犹如千万盏小灯笼，金灿灿，在墨绿的树叶里闪闪发光。一棵棵枝叶茂盛的柿子树，翠绿的叶子中隐藏着一个个柿子，把树枝压弯了腰。熟透的柿子红红的，招人喜爱，使人看了垂涎欲滴。
秋天的果园，绚丽多彩，不仅给金色的大地增添了斑斓的色彩，还谱写了一首丰收之歌。
三年级的作文篇7
说道我和书的故事，那是说也说不完，因为从小我就喜欢看书，每次为了看书，买书，还想出各种办法，为了买一本书，我可以缠着妈妈一天，为了没一本书，我会攒下早餐的钱…… 到了现在，我可以说看书看到走火入魔，下面，我就说一件我和书的故事吧。
话说我自从读了一本名叫《中外名人故事》书以后，就对其中的一位女作者──冰心着了迷，一直想拜读她写的文章。终于，妈妈挡不住我的“轮翻攻击”，在一个周未，为我买了一套精装版《冰心儿童文学集》。我喜出望外，急忙翻开书一看。
哇!好精彩的诗歌、小说、散文、书信……我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，睡觉时间到了。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢。脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：后来怎么样了呢。我忍不住翻身下床，打开台灯，捧起书津津有味地看了起来。直到零晨一点多，才放下书本，心满意足地进入梦乡。
怎么样，我是不是看书看得走火入魔了呢?没办法，我就是这么的爱看书。如果一本书放在我面前，不让我看的话，我就会很难受。
三年级的作文篇8
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现非常多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
