竹的读后感作文模板7篇

通过写读后感,我们可以反思自己的阅读过程,发现自己在阅读中的成长和变化,读后感是对作品的主题和意义的探索,需要我们将自己的理解和感受融入其中,以下是九八范文网小编精心为您推荐的竹的读后感作文模板7篇,供大家参考。

竹的读后感作文模板7篇

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竹的读后感作文篇1

杨红樱是我最喜爱的儿童文学作家,特别是她写的笑猫系丛书,我都读的津津有味。在这个暑假里,我读了《笑猫日记》的《塔项上的猫》,那生动、感人的故事情节深深吸引了我,在这本书里又讲了笑猫的什么故事呢?在一个明媚的春天,翠湖公园里有一群自以为是的著名坏猫——资格猫,它们做不到的事情也绝不允许别人做到。有一天,一只美丽、温柔、善良的虎皮猫出现在白塔的塔顶上,她最喜欢的事情就是站在用汉白玉做成的塔顶上发呆。这个塔顶可是资格猫们上不去的高度,它们是忍受不了别人比他们强的。

于是,它们开会咒骂,而且还愤怒的游行,打击虎皮猫。但笑猫没有因为虎皮猫做到了自己做不到的事情而嫉妒,也没有怨恨,它喜欢上了虎皮猫,并把她当作朋友,从心底里佩服她、欣赏她。这些资格猫们就象我们生活中那些只能看到别人缺点而看不到自己缺点的人一样,嫉妒别人,但不从自己身上找原因,这样的人是很可悲的。笑猫没有和资格猫一样,不管在什么情况下都坚持自己的原则和主见,是值得我们学习的。当我看到资格猫们伤害虎皮猫的时候,我特别生气,真为它们的行为感到羞愧,真想站到它们面前指责它们的疯狂举动,可是想想,我也曾经有过和它们一样的行为:我表妹电脑操作比我熟练,掌握的计算机知识也比我多,妈妈都夸奖她,我就挺生气,不愿理她。回到家,妈妈告诉我,每个人都有自己的优点,要多学习别人的长处,不能嫉妒,这样才能赢得别人的尊重,才能开心快乐。看完这本书,我更加的喜欢笑猫了,它就像我学习生活的一面镜子,让自己不断提醒自己,要谦虚,要尊重别人,这样,才能得到更多的尊重和快乐。

竹的读后感作文篇2

翻开《朝花夕拾》,呼吸着浓郁的墨香,品味着字里行间的年少轻狂,神思似乎也飘向了那个属于我的快活日子,神仙般地自在和逍遥。

?朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生脍炙人口的著作之一,虽然回忆的是儿时的往事,却是鲁迅先生在风烛残年所写下的。是啊,老了、累了,再回味起童年的点点滴滴,心里还是会有当时的滋味,想必也带着些许的感动吧。清晨的花朵带着露珠采下,会显得更加娇嫩,到了傍晚才去采摘,虽失去了怒放时的绚丽与芳菲,却在夕阳映衬下,别有一番风韵。那若有若无的清香则在空气中弥漫着,使人浮想联翩。

鲁迅先生出生在一个破落的士大夫家庭,但他的童年生活仍然无比美好与快活。当然快活了,他整日在百草园嬉戏,采摘紫红的桑葚、覆盆子,品尝着野果的酸甜,与小虫为伴,聆听油蛉的歌唱、蟋蟀的琴声,在这首大自然的圆舞曲中悄然成长。在这里,我看到了儿童的天真浪漫和无尽的活力,以及与大自然的和谐相处。

到了三味书屋,枯燥乏味似乎成了生活的代名词。但即使这样,有一个古怪的先生和许多难懂的功课,也挡不住孩子们折梅、寻蝉蜕的乐趣,压抑不了孩子童年游戏的天性。还有《五猖会》、《无常》,描述了鲁迅幼时对看戏的渴望与兴奋,以及它所带来的满足于乐趣。

在这本书里,作者用孩子的眼光看世界,用孩子的语气讲故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鸣,让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时,我也曾拥有过这种无忧无虑的日子,鲁迅或者说所有作家的作品,经常会将我们带回那个快乐的世界。在此,我也十分敬佩鲁迅先生,他用那朴实无华的语句,写出了他炙热的心灵,他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

不经意间,我们的童年渐行渐远,只留下一段美好的记忆。于是读读《朝花夕拾》,走入鲁迅的童年,体会那幸福的味道。不一样的年代,一样的快乐!童年,嗬,可真是让人留恋啊!

竹的读后感作文篇3

今年的暑假,爸爸和妈妈经过商议,决定给我报一个兴趣班——新概念英语。听到这个决定后,我也没怎么反抗,因为在我们班里我英语成绩算不错的了,我猜想新概念英语应该是算简单的吧。

我准备好了学习用品,拎上袋子就去上课了。走进教室,没过一会老师就来了,自我介绍后,就开始调整座位。一切都准备就绪后,正式开始上课了。

徐老师让我们先熟读课文,理解意思。但是在我看到那篇课文的时候,目瞪口呆,里边的单词和句子我几乎不会念,只有一些最基本的单词会。我心想:这下惨了,我居然几乎都不会,如果一会徐老师让我念就悲剧了。我只能多默读几遍比较熟悉的。

五分钟很快就过去了,徐老师说:“会读的举手。”我看见只有寥寥几个人在举手,我压低了脑袋,尽量减少存在感,此时对我来说,一分一秒都像是度日如年。读课文的环节终于过去了,我暗暗松了一口气。随后徐老师又读了几遍,我们又跟读了几遍,我渐渐熟悉了课文,没过多久就会读了。待全班都会读了,半节课也就过去了。

休息了五分钟后,继续上课。翻到下一页,徐老师开始给我们讲音标,我听的云里雾里,当我回过神来徐老师已经讲完了一半,并且宣布下一节课要听写,而且还要写音标,这对我来说无疑是一个噩梦。

一回到家,我就宣布,我不想继续上英语班了。爸爸妈妈都来训斥我,怎么可以不上了?怎么可以半途而废?我很委屈,回到房间又开始呜咽,那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。待我缓过来,已经是六点了。目光停留在书桌上的《苦儿流浪记》,不禁拿起了它,我看到了雷米的坚强,遭遇了任何困难,雷米始终抱着坚强的信念,凭着顽强的意志,克服了重重困难。对呀,不管遇到什么困难都要去战胜它,克服它,我恍然大悟。

第二天一早,我就起来开电脑,把十多个单词一个个查,一次次读,一遍遍记……第二天听写的时候,我居然得了一个b,对于我来说已经很不错了。

后面的几堂课里,我认真听课,写作业,再次遇到困难的时候,我就会学习雷米遇到困难时,不放弃,勇于面对,勇于克服!

竹的读后感作文篇4

合上泛黄的书页,指尖仿佛还有一丝书墨气息。我凝望着那薄如竹片却又厚重无比的书脊,闭了眼,陷入无尽的沉思中……

“朝花夕拾”,多么动听的名字,十篇带着流水般纯朴气息的散文,里面又包含了多少复杂的情感!对故乡的怀念,对亲人的思念,对师长的敬重,对童年的向往……少了些批判,多了些追忆,少了些凌厉,多了份真情。是的,恐怕这是鲁迅的一个梦吧。远离尘世的纷争,人们的排斥,回到自己的青少年时代,以一个孩子、一个青年的纯朴而年轻的心去看待这个世界,看待身边的人。有一个古老的绍兴城,承载着如烟的往事,悄然入梦……我看见了这个梦,也宁愿相信这是个梦。

这个梦的童年部分,是我最喜欢的,也是最质朴、最纯真的。这个梦里少有批判,少有仇恨,少有那个愤世嫉俗的中年男子。有的只是一个天真聪慧的小童,在百草园中拔何首乌,在灯光下听长妈妈讲故事,或者趁先生不注意,偷偷在纸上描绣像。他是纯真的,更是有思想的,他反对封建教育对儿童思想的束缚,他反对迷信和怪力乱神的说法……正是他先进的思想,让他具备了成为一个大文豪,一个批判家的条件,不是吗?

慢慢地,慢慢地,鲁迅的童年随风而逝,渐行渐远。他的求学之路逐步展现在我们的眼前。有幸的是,在这条路上,我看到了《琐记》这篇精彩而深刻的文章。它讲述了鲁迅长大后,由于家道中落,不得不外出求学,继而出国留学的故事。在这里,我认识了一个血气方刚的青年鲁迅,也看到了辛亥革命后社会的种种弊端。衍太太虚假的善心和丑恶的嘴脸使我憎恶,“维新派”腐败的作风令我气愤。我知道了鲁迅为何要出国留学,直至弃医从文。我看见了一个蜕变的鲁迅,更看见了一个即将被唤醒的中华!

我们不是书中的鲁迅,却在感悟着书中的鲁迅。往事如烟入梦来,三味书屋和百草园相映成婆娑倩影,迎赛神会也随鲁迅的成长渐渐远去。我们在读《朝花夕拾》中成长,在读《朝花夕拾》中感怀。我们只有感悟着,并成长着,将它化作一纸清梦,永远珍藏……

竹的读后感作文篇5

有本书不知大家读过没有,那就是沈石溪的《狼王梦》。

狼王梦的主人公是母狼紫岚和她的四个孩子,其中三只小公狼是黑仔、蓝魂和双毛,一只小母狼是媚媚。

母狼紫岚的丈夫黑桑有一个当狼王的梦想,可惜却早早死了,于是紫岚把它丈夫的梦想寄托到了黑仔的身上,所以竭尽全力培养下一代狼王,然而天有不测风云,黑仔在外捕食时被金雕叼走了。

无奈的紫岚把狼王梦又寄托到了蓝魂的身上,蓝魂渐渐成了它所期望的那样,可是在和老狼王搏斗的时候,蓝魂害怕了,逃跑时掉进了猎人的陷阱之中,紫岚不忍心看到蓝魂痛苦的样子,所以咬断蓝魂的喉咙,多么让人伤心。

即使这样,紫岚也没有失去信心,又把希望放到了双毛的身上,双毛从小自卑,所以紫岚没少打它,正是因为这个,有一次激怒了双毛,双毛再也不想挨打了,一怒之下把紫岚后腿咬瘸了,双毛开始胆大起来,紫岚也暗暗高兴。可是双毛在一次和老狼王打架时,被老狼王的一声吼叫吓倒了,立刻变回了原形,结果就被老狼王咬死了。

紫岚没有为此而倒下,又开始培养媚媚的孩子,为了后代的生存,紫岚和金雕同归于尽。

其实,沈石溪不止写了这一本书,还有好多关于写动物的小说,不过我最喜欢的就是这本《狼王梦》了,因为我看到了,动物和人一样,有着伟大的.母爱,甚至表达母爱的方式和人一样,用心良苦,虽然孩子也许不理解,但是宁可被误解,也希望孩子能优秀,不管是动物还是人,母爱同样无私、伟大。

竹的读后感作文篇6

?汤姆·索亚历险记》讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义,富有同情心的主人公汤姆·索亚的故事。故事情节惊险曲折离奇、扣人心弦,吸引着我一直读完这本书。

汤姆·索亚为了摆脱枯燥无味的功课、令他讨厌的教义和呆板的生活,他不但向姨妈撒谎,在学校里搞恶作剧,作弄爱责罚学生的醉鬼老师,拿无聊的牧师寻开心,和野孩子哈克干出许多令人捧腹无比的妙事,还作出种种冒险的举动……尽管他干了很多不靠谱的事情,但是,一起凶杀案改变了我对他的看法。他在一次去墓地探险中,目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆·索亚挺身而出,指证凶手。最终,汤姆·索亚成为了众人钦佩的小英雄·····他勇敢正义、足智多谋,面对危险和困难沉着、冷静,运用智慧克服危险和困难。这些都是非常值得我学习的地方。读了汤姆·索亚的故事,不由得联想到了自己。我遇到难题时,总是习惯于向别人请教,而不是自己主动想办法努力思考去解决。这一点,我被爸妈说过很多次了,可是我没有认识到自己思想懒惰,害怕困难,遇到困难就上交的危害。

汤姆·索亚的故事让我重新认识了自己,认识了我的缺点和弱点:害怕困难,缺少自信,缺少勇气。这些都是学习的大敌,是成长成才成功的天敌。汤姆·索亚的故事让我明白了:不论是在学习的过程中还是在成长的过程中肯定会遇到这样或者那样的困难,如果是遇到困难就躲着走,遇到困难就逃避,你不仅不可能取得优异成绩,所有的梦想理想只能是一个梦,是一个白日梦,什么时候都不会成功,更不用说像汤姆·索亚一样成为让万众钦佩的英雄。自己只能是一个人人蔑视的懦夫和逃兵、平庸之辈。在困难面前,我要像汤姆·索亚那样勇敢地面对,用办法和沉着、冷静解决它、克服它,让自己经受锻炼,运用智慧克服和战胜困难,用勇气、自信、智慧成就我的美好未来。

竹的读后感作文篇7

余华用平淡的语气讲述着一个故事,一个关于生命的故事,一个人与命运的故事。读完《活着》我泪流满面,当福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆时,我湿了眼眶。当福贵贵因为母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经去世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人,儿子机灵活泼……我以为终于守得云开见月明,结果,真正的悲剧正在等候着他,正如鲁迅所说,“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。”

捧着《活着》,总是沉重、难受,冰冷的文字跃然纸上,以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。活着,我们为什么活着?有些人为了人生追求,有些人为了家庭,有些人甚至不知道为什么活着,抱着过一天算一天的想法过活每一天。是呀,我们为什么而活着?

以前,我以为为了高考而活着,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顾一切去追逐那个目标。高考后呢?陷入迷茫期,活着,又因为什么活着呢?人呀,总是为自己寻找各种目标,固定各种目标,为了给自己一个活着的理由。

但《活着》中福贵的命运却昭示着人类苦苦追寻一切不过是虚妄而已,或许,人的存在真的只是一种存在,与万物一样并没有任何意义。活着仅仅是因为活着,生命或许就只是为了活着,而那些理由与目标全是我们自己给自己上的枷锁,生命其实没有幸福或者不幸,生命只是活着,静静地活着。这或许就是余华想要告诉我们的。

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