社会实践总结报告参考7篇(社会实践报告精选:7篇经典参考)
本文汇总了七篇关于社会实践总结报告的精选参考,旨在为广大读者提供有关社会实践总结写作的重要参考资料。这些报告涵盖了不同领域和主题,可供各界人士借鉴和学习,帮助提高社会实践总结报告的质量和实用性。无论您是学生、教育工作者还是社会从业者,都能在这些报告中找到有益的启示和经验。让我们一起深入研究这七篇精彩的社会实践总结报告!
社会实践总结报告篇1
一、指导思想:
根据《规程》及有关部门的要求,坚持"安全第一,预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本园安全事故应急处理预案。
二、应急处理指挥机构:
园长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人;
各分园园长为安全事故应急处理现场指挥负责人和信息传递负责人;
各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行疏散;
门卫专门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;
后勤人员专门负责临时救护工作。
三、 安全事故应急处理预案:
当发生地震、建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:
1、事故现场的教师一定要临危不乱,一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)用哨子发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)各班主任、当班教师立即指挥学生按顺序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
(4)疏散地点一般以学校操场为集结点,如遇紧急情况,直接疏散出校门。
四、 突发事件处置方法:
如发生下例情况,任何一名教师都要自己的生命来保护好每一名幼儿不受到伤害。
1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。
2、若来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,即电话通知有关部门领导, 及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。当班教师转移幼儿至安全的`地带。
4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。
5、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。
五、学校楼道安全管理措施及疏散预案:
1、凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师 就要有多晚。
2、为防止学生在课间、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
3、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
4、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施;楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
社会实践总结报告篇2
xx,生于1988年6月,于x聋x年8月升入xx工程裸职业技术学院就读应用裸英语专业。xx年12裸月正式成为中共预备党裸员。先后担任5107裸2班团支书、基础科学裸系团总支副书记、院教裸学信息员、院大学生艺裸术团成员及学院礼仪队裸队员。
入学以来,屯该生热爱生活,积极进屯取,不断充实与完善自屯己,并在学习、工作与屯思想上都有较大成长与屯收获。
一、思想政天治方面:
该生思想天端正,为人诚实,上进天心、好学心强,集体荣天誉感强,严于律己,努天力提高自己的思想道德天修养。从一进入湖南工天程职业技术学院开始,恰便不断提高与充实自己恰。军训期间,严格要求恰自己,讲纪律,不怕苦恰,不怕累,努力训练,恰荣获了“军训优秀学员恰”的称号。作为一名团恰员,积极拥护中国共青恰团及中国共产党,并积恰极向党组织靠拢,递交恰了入党申请书,并在x恰x年12月8日成为了邱一名中共预备党员。作邱为班上的
团支书,该生邱组织同学们学习了“党邱的xx大”的重要思想邱,并广泛收集党团相关邱理论知识在班上进行了邱学习与宣传。
二、邱学习方面:
学习态芦度端正,学习目的明确芦,三年来每天坚持早读芦和晚自习。虽然担任学芦生干部工作繁忙,但能芦较好地处理工作和学习芦的关系,学习成绩优秀芦。大一第一学期期末考捅试在班上排名第八,平北均分85分。经过努力北,第二学期上升到班上北第三名,平均分达到8北9分,体育成绩优秀,北思想品德考核等级优秀北。xx-xx年度被评北为院级“三好学生”,北并获得了“国家励志奖北学金”。现已经获得英北语a级、英语四级、计北算机一级、普通话二级截甲等证书。
三、工截作方面:
担任系团截总支副书记一职期间,截先后参与和策划了“东青春和谐旋律”歌唱大东赛、“迎奥运”健美操东大赛暨欢送毕业生晚会东、“情缘工院—师意浓东浓演讲比赛”、“校园东变形记—今天我是辅导东员”、“阳光在行动—东今天我是小老师”等东大型活动。得到了老师东和同学们的肯定与支持东。同时,该生还参与了玻基础科学系《军训之声玻》的编印工作。该生担玻任团支书一职期间,工玻作诚恳认真,积极组织玻和参与班上的各项活动玻。多次策划并主持主题玻班会,如学习党的会议精神主题班玻会。xx年三月组织同玻学们去星沙“蓓蕾幼儿玻园”献爱心,并带领团豁支部成员充当“化妆天豁使”去徐特立公园捡垃豁圾活动。
这些活动不仅豁丰富了同学们的课余生豁活,扩大了他们的交际豁圈,还在一定程度上提豁高了他们的素质修养。
豁该生热爱团的工作佛,虽然工作中会遇到了佛一些困难,但她责任心佛强,以身作则,有一定佛的创新意识,在老师的佛指导下边学边做,能积佛极完成上级交代下来的佛工作和任务,工作能力佛也在一步一步提升。因佛为工作努力,学习成绩佛优秀,xx年荣获院级佛“优秀团干”称号、院扮级“优秀学生干部”称扮号,xx年荣获省级“扮优秀学生干部”称号。
扮担任团支书期间,在和扮老师、同学们的共同努扮力下,其所带的团支部扮还被评为了“优秀团支扮部”。
四、生活方父面:
该生热爱生活父,生活作风优良。生活父中,友爱同学,广交朋父友。另外,在课余生活父中积极参与班级、系部父、学校的一些活动。作父为学院大学生艺术团舞父蹈队的一员,曾多次登档台参加学院里的演出,档如迎新晚会、大学生艺档术团新生专场演出、与档国防科大军民联谊晚会档、篮球赛场“篮球宝贝档”,并参加了长沙市迎档春晚会的演出。xx年档圣诞节晚会上,还与兄档弟系某班组织过一场t档台秀与交谊舞演出,收档获颇多。由于自身素质姐与气质,多次担任学院姐礼仪出席各种大型研讨姐会、发表会、评估会等姐。xx年1月经学校推姐荐担任了湖南卫视“国姐球大典”的颁奖礼仪;姐xx年4月被长沙春风姐礼仪公司应聘为礼仪队姐成员;xx年10月担姐任湖南省高等职院首届姐大学生“联通杯”篮球姐赛志愿者,并被评为“貉优秀志愿者”。
社会实践总结报告篇3
为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。
防洪抗汛领导小组:
组长:
副组长:
成员:
园长室为指挥部,康x任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抗汛的'应急行动
1、分工见(消防紧急预案》。
2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。
6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
7、按预案落实各项物资准备。
8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
三、其它
1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。
2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。
社会实践总结报告篇4
一、指导思想
教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。
二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测
1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。
2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
3、大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏事件的预防
1、教师职责及对学生的安全教育要求
1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。
2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
2、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
3、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组
园组长:
副组长:
组员:
五、处理程序:
1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。
2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的'疏散。
3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
4、救助受伤幼儿
5、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。
附录
儿童就诊救助八步骤
1、观察现场
利用非常短的时间观察现场,了解:现场是否安全?有多少人受伤?大概发生了什么?
2、观察评估三要素
当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。
3、看管其他的孩子
立即对现场其他孩子进行妥善的安排。
4、检查评估五要素
检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况),并决定是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。
5、实施儿童急症救助
对受伤或患病儿童实施紧急救助。
6、通知孩子家长
尽快通知孩子的家长。
7、与孩子沟通
尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时安慰他们。
社会实践总结报告篇5
为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,制定本应急预案。
一、可能引发园外集体事故的原因。
可能引发园外集体事故的原因很多,比较复杂,有园方教育管理和幼儿方面的因素;也有车辆和活动场所方面的因素,归纳起来主要有:
1、园方未对幼儿进行必要的`安全教育。
2、带队教师疏于管理。
3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。
4、租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差。
5、场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
二、预防办法
1、出发前,通过各种途径,家园小报、家园园地等家园一致地对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程,尤其是穿越马路时,教师要有防范措施。
3、幼儿与教师穿着校服,统一着装,活动前检查好幼儿穿戴,便于认领、识别和排除不安全因素。
4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务,乘车途中教师检查门窗,站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人。
5、活动前,园方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患。
6、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。
二、处理程序
在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、园外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调。
4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,并配合进行善后处理工作,一般事故三天书面报告局办,重大事故立即报局办、可先口头后书面。
社会实践总结报告篇6
我叫胡瑞镇,系琼台师范学院信息技术系20xx软件班同学。从入学以来一直担任班级班长,自去年年底刚卸任系学生会干部。大学三年以来表现优异,曾获得两次国家励志奖学金、全国大学生数学建模大赛全国二等奖、蓝桥杯大赛省级一等奖等荣誉,被学校评为"优秀班干部""优秀共青团员""三好"学生。现将本人事迹做如下表述:
我出生在广东汕尾市的一个沿海小村庄里。我们家有五个孩子,父母均年过半百,因为都没文化,只能一辈子守在祖辈的土地上。从小我们家就过着清贫的生活。因为出生农村的缘故,我比较早熟。从小就学会了礼貌待人,善待他人。村里边封建思想盛行,"读书无用论"现在在我那里还普遍存在。幸亏我爸比较开明,从小就教育我们,深深灌输"读书改变命运"的道理。所以我是幸运的,相比村里的大多数同龄人,我能够有机会接触教育,顺利读到了大学。因为是农村的孩子,我有着农民的善良质朴的精神,能吃苦,也思进取。因而:
1、思想方面——不甘平凡,努力向前
在思想方面,我不甘平凡,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,有良好的人生观和道德观;时刻保持与时俱进,经常关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。从小我就立志,长大后要干一份大事业。上了大学后,我时刻对自己保持警醒,提醒自己要努力进取。国家的九年义务教育,让我们这些穷苦孩子读得起书,让我们也有机会到外面的世界看看,寻找那片属于自己的天。我感激我的父母,热爱我们的国家。我们的党和政府时时刻刻在想着人民。身为中国人我骄傲!我始终认为,我们享受着国家的优惠政策,就要想着为国家献出自己的微薄之力。我一定刻苦奋斗,努力做一个优秀青年,将来为社会做点贡献。
2、学习方面——勤奋刻苦,广泛涉猎
本人"人穷但志不短""不甘人后",出生的环境已经注定了,如果感叹自己命运不济,不如首先改变自己,所以我时刻告诫自己要"努力向前",始终相信"奋斗改变命运"。从大一起,我就要求自己努力学习,在学习本专业的同时不忘拓展其他方面的学习。因为在学习上肯下功夫,所以在历次考试中均列班级前矛,大二获校获校一等奖学金及国家励志奖学金,还曾获得校"三好学生"的称号。我曾广泛参加系部、学校以及海南省等各类比赛,在比赛中学习和进步。在20xx至20xx两学年期间,曾获得如下荣誉:
一、全国大学生建模大赛全国团体二等奖;
二、海南省区团体一等奖,海南省高职高专院校技能大赛移动互联网APP开发大赛团体组二、三等奖;
三、"蓝桥杯大赛"Java海南省一等奖;
四、连续两年获得国家励志奖学;。
五、获得校"最具创新精神和实践能力奖";在校期间,还曾荣获"校三好学生""校优秀共青团干部"等。
通过实践,我更好地接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验,同时也增强了个人的综合素质。
3、工作方面——责任心强,尽善尽美
作为系学生会干部我始终坚持以身作则,对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,并一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象。同时身为班级班长,能团结同学,积极组织班级参加各类活动,曾组织过班级去集体唱歌,班级联谊,篮球比赛,海边烧烤等。在组织活动过程中增进了我和同学们的友谊。在老师及同学的.关心、帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力,并在此期间,被评为"优秀共青团干部"。在工作中严于律己,以身作则,起到模范带头作用。经过两年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,建立和良好的人际关系,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。
4、社会实践方面——积极参加,扩展视野
本人一直热衷于拓展自己的视野以及一些能力的培养,一直不满足于只参加学校的活动。因此,在20xx—20xx学年在学校担任旅行社社长,期间组织了不好活动,往返于海南省内,在享受游玩的乐趣的时候,也在努力提升自己组织能力和口头能力。两年期间我曾参加各种省志愿活动,因此获得校20xx—20xx学年度"优秀青年志愿者"称号。本人还积极参加海南省的创新创业大赛,期间目睹了全国各地优秀的产品及各种人才,明白了自己和市场需求存在的差距,让自己的学习和能力向着市场的需求靠拢,寻求全面发展。在学习之余,我经常前往市区做做兼职,积累了点社会经验。这为我将来的就业,以及个人发展奠定了基础。一个人要适应社会,只拥有知识是不够的,为人处事的方法也是关键的。
我的个人事迹就分享至此。谢谢!
社会实践总结报告篇7
为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:
一、成立防汛领导小组
组长:
副组长:xx(负责组织领导及向上汇报有关工作)
组员:xx(负责救灾工作人员调度)
全体班主任(负责疏散学生)及老师
领导小组的职责:
具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行派查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,以“三个代表”重要思想为指导,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长:
副队长:(负责小学疏散学生)
组员:全体教师
三、报警程序
1、校园值班室
2、学校校长
3、学校抗洪领导小组
4、具体领导报告上级部门
四、防汛抗台工作安排及措施
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.教务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察河流的'水位上涨情况,并将学校的情况及时向中心校汇报。
6.做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。汛期期间,视情况可提前放学、或推迟上学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
7.及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。