政治处工作总结心得8篇(政治处工作总结:八篇心得,卓越之路)
本文主题为“政治处工作总结心得8篇”,旨在总结和分享政治处工作的心得体会。通过8篇文章的撰写,我们将深入探讨政治处工作的重要性、挑战与应对策略,以及工作中的成功经验和教训。希望通过这些总结心得,能够为政治处工作人员提供有益的参考和启示,提升工作效能。
政治处工作总结心得篇1
近年来,法院在认真开展审判工作的同时,采取有效措施,大力开展宣传工作,积极主动地向新闻媒体提供审判工作、法院改革、队伍建设等方面的新闻信息,对审判工作、队伍建设和改革创新中涌现出的好做法、好经验、好成效进行大张旗鼓的宣传,拓宽宣传工作渠道,占领宣传工作主阵地,做到了报纸上有名、电视里有影、广播里有声,取得了显著成绩。现将我院在工作中的情况汇报如下:
一、领导重视,强化宣传保障
我院党组始终坚持法院宣传思想工作要着眼于维护团结稳定大局、构建和谐社会的目标,重点围绕理顺情绪,化解矛盾,正确处理社会各阶层的关系,共同创造团结和谐的社会人文环境,将思想宣传工作作为人民法院“开展普法教育、展示对外形象、弘扬法治精神、树立法律信仰”的媒介平台和重要阵地,切实抓紧抓好。
1、成立思想宣传工作领导小组,担任组长,对全院思想宣传工作进行研究部署和具体指导。领导小组定期听取思想宣传工作汇报,解决该项工作中存在的困难和问题。对一些重大思想宣传事项,院长亲自定题、审阅和批改。
2、加强了思想宣传工作力量,为宣传工作开展提供组织保障。成立了政治处宣传教育科,科长由政治处副主任兼任,待遇为中层正职,为其配备了具有法律专业水平和文字功底扎实的高素质专职宣传人员2名,保证了思想宣传工作的顺利开展。
3、加大经费投入、提高硬件基础建设。从今年年初以来,我院党组加大了对宣传工作的硬件投入,目前法院宣传教育科共有2台摄像机、2个数码照相机、3台台式电脑(均能专线广域上网)、1台笔记本电脑、1台打印机,有1辆专门的宣传车辆,所有设备运转良好。
4、为宣传人员创造良好的'工作条件。规定宣传人员可以列席涉及宣传内容的党组会、院务会及其他重要会议,除涉密事项外,宣传人员均可旁听,以便及时、准确、全面进行宣传报道。
5、将思想宣传工作纳入全院的绩效考核工作中。在本院的绩效考核办法中明确思想宣传的奖分、扣分事项,并由院宣传教育科进行专项考评。
6、增加对外宣传平台,扩大宣传效果,树立法院良好形象,经院党组研究决定,建设了“法院网站”。网站于20xx年6月正式开通,为法院对外宣传工作提供了新的平台。我院又专门制定了《法院网网站管理制度》,并由专人进行管理维护,保证了网络宣传的高效运行。
二、健全制度,拓宽宣传层面
1、制定了《关于加强思想宣传工作意见》,严格宣传制度,按照省高院、市中院关于切实加强思想宣传工作的指示精神,坚持正面宣传为主方针,对群众密切关注的大案要案,不炒作渲染;对尚未公开的案件,不予报道;对司法改革的情况,实事求是、把握分寸、谨慎报道,确保正确的宣传导向。在年度《绩效考评》中将宣传工作列为重要一项,把宣传任务层层分解到各部门,部门负责人于年初签订目标责任书,完不成年度思想宣传任务的,取消年终评先资格;完成任务比较好的部门,给予相应的奖励。通过严格制度,调动了各部门特别是部门负责人的思想宣传工作积极性。通过严格制度,调动了各部门特别是部门负责人的宣传工作积极性。
2、为了形成团结协作、全院联动的宣传工作局面,我院建立了思想宣传联络员制度,由各部门推荐一名联络员,及时向政治处报送宣传信息,形成宣传工作网络,保障宣传渠道畅通,以便政治处能够及时快捷的掌握第一手资料,拓宽了宣传工作面。如刑事庭、民一庭等业务庭,尽管有着丰富的宣传资源,但因审判工作任务繁重,以往宣传工作一直处于被动局面,今年我院明确了宣传硬指标,确定了宣传联络员,并规定业务庭报的宣传线索包括口头线索只要被政治处专职宣传员整理发表,即算业务庭的任务,减轻了业务庭的工作量,也调动了他们的积极性,各业务庭向政治处报送宣传线索的数量大为增加。
3、为提高宣传员和联络员的工作水平,法院采取以会代训的形式,确定一个月召开一次联络员座谈会,加强专兼职宣传员之间的学习交流,培养大家对宣传新闻的敏感性,提高写作、选材的能力。
4、我院还注意各类文字成果的相互转化,形成资源共享。政治处宣传人员与研究室文秘、信息、调研工作人员及时交流,文稿相互转化,达到了相辅相成、相互促进的良好效果。
5、按照省、市法院要求,我院建立了新闻发布制度,对法院重大活动、有社会影响的重大案件适时进行新闻发布,与媒体和公众进行沟通交流。今年,备受社会各界关注的“保罗国际天价头”一案就是典型一列。对于该案的宣传工作,我院宣教科初期就征求院长、案件承办人的意见,制定了详尽的宣传方案,结合社会各级媒体的要求,及时沟通,充分协调,精密部署,使相关的媒体采访、报道采写等工作有序展开。
三、借助媒体,树立法院、法官良好形象
政治处工作总结心得篇2
本学期我还是担任八年级1班、2班、3班、4班,这四个班的政治教学工作。由于教学经验尚浅.因此,我对教学工作一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向本科组有经验的老师学习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个学期的努力,我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学情况总结:
从总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在平时的教学工作中,我认真做到一下几方面:
一、认真钻研教材
刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的'逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
二、规范教学常规,提高教学质量
一年多以来,在教学上,我都严格要求自己,努力做好教学工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:
1、认真备好课
备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念,加强学生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结经验教训,找出自己每节课的存在不足之处并认真去改正。
2、认真上课
课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。使学生主动积极的参与到课堂活动中去,共同提高班级的成绩。
3、适当布置作业
上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,通过作业及时了解学生的学习情况,然后及时发现并订正学生的错误。并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。
4、努力做好培优扶差工作
本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、教研成果
工作之余,我还潜心进行教学研究,研究教材教法,积极投生到教学改革中。在本校的有效教学论文和课件评比中也取得良好的名次;曾多次担任本校示范课的教学工作,得到听课教师的一致赞誉;20xx年在市里的初中思想政治优质课教学大赛中荣获一等奖。
由于本人刚参加工作不到两年来,在取得上述成绩的同时,还存在不足之处。比如:在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高,教学研究工作方面还不够到位等等,所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉,争取更大的进步!
政治处工作总结心得篇3
本学年本人担任七年级、八年级四个班的政治教学任务,这是我第一次担任这么多班而且是跨年级的政治教学任务,没有什么经验,因此不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重,.我在这学年教育教学方面总结如下:
一、教学方面:
作为一名政治教师,工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。
1、认真钻研教材、认真备课,每周两个年级的教案教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。努力学习,多方查找资料,以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。同时,针对本学期学校倡导高效课堂,我在课前课后,为不同层次的`学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,使之对学习萌发兴趣。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。从而使课堂的效率也随之提高了。
二、出勤方面:
遵守学校的各种规章制度,强化时间观念,深信:“业精于勤而荒于戏”的道理,以工作为第一大事,学习为当前之重任,严把时间关,不早退,不迟到。
三、教研方面:
工作放在平时,积极主动完成当天的教学工作。利用课余时间,自学教育教学理论和电脑知识,积极参加学校的校本培训努力提高自己的业务水平。电脑方面我先后学了文字编辑和处理,学习了用来进行电脑多媒体教学课件设计与制作,而今年我们学习的重点是则是flash动画的纸制作。由于电脑易学也易忘,所以我经常实际操作,做到学以致用。我还认真参加听课,说课、评课活动,积极发言,结合本组教研课题,组织教学。
总之,在本学期收获不少,遗憾也不少。在今后的工作中再接再厉争取再创佳绩。
政治处工作总结心得篇4
一、指导思想及工作原则
教学研究是学校教学工作的重要组成部分,是改进课堂教学效益和提高教学质量的关键。为提高学生课堂学习的积极性,显著提高教学质量,本学期来,我组全体教师在深刻领会和学习韩校长在全校教师集训工作会议讲话精神的基础上,围绕高中政治学科教学中的重点问题,开展了各项各类教学科研活动,通过教研促进教学,通过教研构建骨干教师队伍,通过教研实现提高教师自身素质发展的需要,从而扎实推进素质教育。
二、教研活动及工作成效
第一,新学期之始,我组全体教师召开专题例会,研讨新学期政治教研组教研工作计划,认真落实、严格执行,做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。本学期来我组先后多次召开教研工作专项会议,积极开展组织布置本学期的教研活动。
第二,积极抓好“三课”常规教学,完善听课评课制度。本学期来我组先后举行了3次校级公开课教学,而且每次听课之后召开全组成员参加的评课会议,各任课教师发表意见,肯定优点,指出不足,不断引导教师提高教学能力和教学质量。
第三,积极抓好备课组建设,搞好集体备课。我组在高一、高二、高三三个年级政治学科备课组长(高一马洪波、高二郭薇、高三周霞平)领导下的集体备课活动,集体备课次数三个年级均在12次以上。
第四,积极抓好试题命制工作。本学期以来,我组所创建的《高中政治学科题库》初现雏形,其中高一、高二、高三年级各建质量较高的试题70道(包括选择题和非选择题),并做到难度适中,内容丰富且准确,具有一定的适应性和可操作性。在本学期期中联考中,我们命制的高二政治试卷获得了很高的评价,被评为一等奖试卷。
第五,积极鼓励教师开展课题研究和校本教研。本学期以来,我组教师在认真学习学校领导在集训会议讲话精神基础上,着手进行校本教研和积极撰写教学论文。
第六,坚持“把专家请进来,把教师带出去”的工作原则。我组借武汉11中政治特级教师华令飞老师(浠水籍)回浠水的.机会,特地请华老师对我校特别是高三年级的课堂教学进行指导,并提出意见和建议。同时,我组鼓励全体教师“走出去”。本学期以来,我组教师多次参加校级交流和省市学术年会,周老师还参加了20xx年政治高考形势研讨会。姜伟老师还参加了20xx年湖北省高考阅卷工作。
最后,我组教师在日常教学过程中,还积极推进教学方法、教学手段的改进,所有教师都能采用多媒体辅助教学。高一年级还举办了学生时事政治知识竞赛,有10名同学在本次大赛中获奖。各年级备课组还在学生中积极发展课外兴趣小组,极大地增强了广大同学学习政治的兴趣。
总之,教研是学校教学工作的重要组成部分,我们政治教研组本着“以教研促教学,以教研抓质量”的工作宗旨,积极开展了各类各项富有成效的教学研究活动,取得了令人兴奋的丰硕成果!在今后的教学工作中,政治教研组全体教师将会进一步开拓创新、与时俱进,让教研组工作取得新的更大的进步,争创优秀教研组!
政治处工作总结心得篇5
紧张忙碌的一学期终于结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,加强教学常规,认真落实课程计划,课堂教学常规,抓好教学监控。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务,现将本学期教学工作总结如下:
本学期,我担任八年级政治教学工作。一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。但我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的`关系。此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的政治教师。
总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,取长补短,争取更大的成绩。
政治处工作总结心得篇6
在这xx年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:
一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息
政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"xxxx_"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"xx_"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"xxxx"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。
二、以学生为主体,实施开放式教学
传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。
1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。
2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处",让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点。
3、组织学生制定理财方案。活动目的:让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决问题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多家长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常好。
4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式和方法。第二步:正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考。经过"去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里"的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步的充实和提高。第三步:撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会提供世界观和方_。
5、开辟"_"(高一高二每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的.兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如:xxxx;xxxx;美国"xx_"事件等。
此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻高中教师个人工作总结理论联系实际的原则,还组织了高一、二同学写哲学小论文,经济学论文;画哲学漫画等活动。
三、质疑导思激活思维
思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的"问题"激起学生思维的浪花,使他们于"无疑"处生"疑难",产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的"问题"要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时,提出"xxxxxx是否允许信教"的问题;当讲到"我国经济建设遇到资金困难的问题"时,引出"能否靠多发行人民币来解决"的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。
四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。
xx年间,自己制作了不少课件,并参与北京市课件评比获参评奖,进行多媒体教学,得到了xx区教师的好评。利用多媒体教学的《xxxx》这一课获北京市优质课评比参赛奖。
政治处工作总结心得篇7
本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,搞好集体备课、个人复备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节,认真开展学科研究性学习。截止学期末,各项教学和研究性学习工作都已如期完成。具体工作情况总结如下:
教学常规方面:备课组成员的基本工作情况。本学期,我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。为做到合理安排教学,并统一教学进度,学期初,我们经过协商制定了详细的教学计划,本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。集体备课。每周三上午的集体备课时间,备课组都会就本周所要完成的.教学内容展开讨论,相互交流教学心得,以把握好重难点的教学。注重教学理念的更新。本学期,本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课,都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学,这一方面能激起学生学习兴趣,提高课堂教学效率,另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。
学科研究探讨方面:对学生我们注重对学生“三观”的改造。重视时政的学习与宣传,不仅学生人手一份时政杂志,而且每周六晚的《新闻周刊》栏目都是学生时政学习的必修课,另外我备课组还要求选修班的学习每周写一篇时政评论交老师批阅,起到了很好的效果。对于我备课组的教师强化对学科的研究、探讨和交流,我们通过备课组的推磨式听评课,参加学校的“五四优青”赛课,教学案例的评比,高考试题的下水考试,青年教师研修班的继教学习以及教学论文撰写,不断提升学科的教学水平和科研能力。此外,我备课组的成员还积极参与区教研室分配的相关学科教材与练习的编写工作,并积极筹备校本教材的组织与编写工作,进一步加深了对教材的理解与把握,形成了一系列有价值的成果,大有收益。
总之,本备课组本学期教研工作无论是过程,还是实绩都是富有成效的,也是有目共睹的。虽然我们仍然有许多地方还不能十分令人满意,但这也正是我们前进的动力,我们有信心使本备课组成为学校可以信赖并引以为荣的团队!
高一政治组成员: 李先进 朱安龙 吴军 付德柱 刘家身
20xx年7月11日
政治处工作总结心得篇8
本学期八年政治备课组老师在学校领导下,秉承教师本色,勤勤恳恳,兢兢业业,认真贯彻执行学校的工作计划,努力工作,本组的老师进一步作好常规工作,组里加强常规管理;在创新的年代,本组老师加强合作,团结拼搏。取得了一定的成绩。
1、我们首先统一制定了教学计划,统一了教学内容和进度。
2、按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧
集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体不足。每次活动都设有中心发言人,由她先陈述本单元的教学重点、难点,教学内容的安排及教学方法的使用,然后大家共同讨论,拟订出一个单元每课时的授课方案。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来,每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子,充实在自己的课堂中,使每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。
3、课余时间小组内同事相互帮助
巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率。
4、积极参加学校教研组,教研活动及校外教研活动。
在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。
5、认真学习十六进制,学习差异势能
本学期,学校在李冬云校长的引领下,本组教师学习了如何利用十六进制网络教学资源平台进行教研、上课。
6、加强教学教研工作
(1)、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的.基础上,认真写好规范、详细的教案。
(2)、作业布置方面:本组老师都能按要求布置作业:课时训练并要求在上新课之前严格、独立、认真、保质、保量完成。
(3)、抽查识记情况:每节课上新课之前,必须先检查上节课的知识识记情况,让学生“温故而知新”,更好地进入下一堂课的学习。
(4)、听课方面:本组老师都能按规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短,并进行有目的地评课。
7、加强政治思想学习,进一步增强责任感
8、落实教学计划,切实提高备课、上课、训练和辅导的质量
针对政治学科的特点,我们对课堂教学所采取的措施进行了研讨,针对不同的课型采取形式多样的教法,立足学生能力的提高,基本技能的巩固,基础知识的扎实。注意对学生学习状态、学习心理的研究,注意对教学管理的研究,以提高教学效率和质量;对课后练习、作业的布置,做到保质保量,避免无谓的重复。通过探讨,不仅丰富了教学经验,也提高了理论水平。
9、积极开展教研和科研活动,活跃学术气氛,提高教学水平
在繁忙的教学工作中,教师们仍然坚持教育和教学理论的学习和研究,并以此指导教学实践。同时加强课改,针对新型的教材,发挥主观能动性,设计出形式多样的课堂模式,有讨论课,多媒体课等,调动了学生学习的主动性,总结了许多案例和论文;“政治课教学目标多元化”课题也在正常进行着;在教学观摩周活动中备课组老师能踊跃开课。
10、我们坚持听课评课制度。
大家都把听课看作是向人家学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后,备课组进行评课活动、发表各自的看法,对某些知识点或有疑问的答案进行讨论,以求尽善尽美的结果。