政治处工作总结心得5篇(政治处工作总结：五篇心得，助力卓越！)

本文主题为“政治处工作总结心得5篇”，旨在总结和分享政治处工作的心得体会。通过对政治处工作的深入思考和实践经验的总结，我们将探讨政治处工作的重要性、挑战和解决方案，以及如何提高政治处工作的效率和质量。希望通过这篇文章，能够为广大政治处工作者提供一些有益的启示和指导。

政治处工作总结心得篇1

本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

一、试卷分析

本次考试试卷结构包括选择题和非选择题两种类型。选择题属于客观性试题，答案唯一，共有20个小题，（纯政治试题，没有时事）；非选择题属于主观性试题，共有4题，试题中好多问具有开放性，答案不唯一，非选择题主要考查学生初步分析问题和解决问题的能力，以培养学生灵活的分析问题和实践能力。

本次期末试卷总体来看，题量比较适中，难易程度较适中，测验目标主要为本学期所学思想政治下册全部教学内容，考查面较为全面。

二、学生答卷情况分析

1、选择题共20个小题，满分40分。题目多以组合型选择为主，得分比较好，表现出对基础知识的掌握较为扎实。

2、非选择题共有4个小题，涉及本册教材的`权力与义务问题、公民的继承权问题、以及消费者应注意的问题等。各小题所设问题较多，涉及的知识点较多，要求答题的角度较多，所以答题难度较大，是本试卷的重点部分。得分一般，也反映出教学中的弱点。

三、学生答卷中出现的问题

试卷中主要给了学生相关文字和材料，大多数学生都能够细致观察和分析，能够结合教材内容进行分析比较，解决问题，说理较为详细准确。但也有部分学生分析能力较弱，表达较差，条理不清，解答不全面、不准确，这是造成丢分较多的主要原因。

建议今后命题既要兼顾对优生学习能力的考查，使他们在学习上有所提高，又要兼顾对学习能力较弱的学生有所得。更能突出灵活性，能力性，全面性，人文性，提高学习兴趣和考试水平。

四、改进措施

在注重知识方法教学的同时，加强对学生认真细致的学习习惯和独立审题意识的培养。

基础知识教学应更加扎实，尤其注意从多角度、多种形式引导学生理解同一知识点。从考试情况看，最基础的知识熟练程度不够。在今后的教学中，要做到对基础知识多做多练，并充分掌握学情，改变凭教师主观判断知识习题的难易程度的教学习惯。同时特别注重练习形式的变化，讲课时，注重举一反三，增强练习开放性。作为教师，应更进一步学习新课程理念，理解新教材的教学思想，做到充分挖掘教材内容，把握教学范围，在今后的教学中，我们应在理解教材上下功夫，准确掌握教学内容的内涵和外延，能够逐步做到用教材教而不是教教材。在新教材的运用中善于思考，能够在教学中根据实际情况，进行调整补充，使教学不再出现内容衔接上的漏洞和欠缺。

政治处工作总结心得篇2

一、指导思想及工作原则

教学研究是学校教学工作的重要组成部分，是改进课堂教学效益和提高教学质量的关键。为提高学生课堂学习的积极性，显著提高教学质量，本学期来，我组全体教师在深刻领会和学习韩校长在全校教师集训工作会议讲话精神的基础上，围绕高中政治学科教学中的重点问题，开展了各项各类教学科研活动，通过教研促进教学，通过教研构建骨干教师队伍，通过教研实现提高教师自身素质发展的需要，从而扎实推进素质教育。

二、教研活动及工作成效

第一，新学期之始，我组全体教师召开专题例会，研讨新学期政治教研组教研工作计划，认真落实、严格执行，做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。本学期来我组先后多次召开教研工作专项会议，积极开展组织布置本学期的教研活动。

第二，积极抓好“三课”常规教学，完善听课评课制度。本学期来我组先后举行了3次校级公开课教学，而且每次听课之后召开全组成员参加的评课会议，各任课教师发表意见，肯定优点，指出不足，不断引导教师提高教学能力和教学质量。

第三，积极抓好备课组建设，搞好集体备课。我组在高一、高二、高三三个年级政治学科备课组长（高一马洪波、高二郭薇、高三周霞平）领导下的集体备课活动，集体备课次数三个年级均在12次以上。

第四，积极抓好试题命制工作。本学期以来，我组所创建的《高中政治学科题库》初现雏形，其中高一、高二、高三年级各建质量较高的试题70道（包括选择题和非选择题），并做到难度适中，内容丰富且准确，具有一定的适应性和可操作性。在本学期期中联考中，我们命制的高二政治试卷获得了很高的评价，被评为一等奖试卷。

第五，积极鼓励教师开展课题研究和校本教研。本学期以来，我组教师在认真学习学校领导在集训会议讲话精神基础上，着手进行校本教研和积极撰写教学论文。

第六，坚持“把专家请进来，把教师带出去”的工作原则。我组借武汉11中政治特级教师华令飞老师（浠水籍）回浠水的.机会，特地请华老师对我校特别是高三年级的课堂教学进行指导，并提出意见和建议。同时，我组鼓励全体教师“走出去”。本学期以来，我组教师多次参加校级交流和省市学术年会，周老师还参加了20xx年政治高考形势研讨会。姜伟老师还参加了20xx年湖北省高考阅卷工作。

最后，我组教师在日常教学过程中，还积极推进教学方法、教学手段的改进，所有教师都能采用多媒体辅助教学。高一年级还举办了学生时事政治知识竞赛，有10名同学在本次大赛中获奖。各年级备课组还在学生中积极发展课外兴趣小组，极大地增强了广大同学学习政治的兴趣。

总之，教研是学校教学工作的重要组成部分，我们政治教研组本着“以教研促教学，以教研抓质量”的工作宗旨，积极开展了各类各项富有成效的教学研究活动，取得了令人兴奋的丰硕成果！在今后的教学工作中，政治教研组全体教师将会进一步开拓创新、与时俱进，让教研组工作取得新的更大的进步，争创优秀教研组！

政治处工作总结心得篇3

紧张忙碌的一学期终于结束，回顾一学期的教学工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下:

本学期，我担任八年级政治教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。但我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的`关系。此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。在这一学期的工作中，我有一定的收获也有很多的不足，学生的考试成绩还是不够理想，自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验，不断地完善自我，更进一步提高自具有的能力和素养，就一定能成为一名优秀的政治教师。

总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如:学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，取长补短，争取更大的成绩。

政治处工作总结心得篇4

近年来，法院在认真开展审判工作的同时，采取有效措施，大力开展宣传工作，积极主动地向新闻媒体提供审判工作、法院改革、队伍建设等方面的新闻信息，对审判工作、队伍建设和改革创新中涌现出的好做法、好经验、好成效进行大张旗鼓的宣传，拓宽宣传工作渠道，占领宣传工作主阵地，做到了报纸上有名、电视里有影、广播里有声，取得了显著成绩。现将我院在工作中的情况汇报如下：

一、领导重视，强化宣传保障

我院党组始终坚持法院宣传思想工作要着眼于维护团结稳定大局、构建和谐社会的目标，重点围绕理顺情绪，化解矛盾，正确处理社会各阶层的关系，共同创造团结和谐的社会人文环境，将思想宣传工作作为人民法院“开展普法教育、展示对外形象、弘扬法治精神、树立法律信仰”的媒介平台和重要阵地，切实抓紧抓好。

1、成立思想宣传工作领导小组，担任组长，对全院思想宣传工作进行研究部署和具体指导。领导小组定期听取思想宣传工作汇报，解决该项工作中存在的困难和问题。对一些重大思想宣传事项，院长亲自定题、审阅和批改。

2、加强了思想宣传工作力量，为宣传工作开展提供组织保障。成立了政治处宣传教育科，科长由政治处副主任兼任，待遇为中层正职，为其配备了具有法律专业水平和文字功底扎实的高素质专职宣传人员2名，保证了思想宣传工作的顺利开展。

3、加大经费投入、提高硬件基础建设。从今年年初以来，我院党组加大了对宣传工作的硬件投入，目前法院宣传教育科共有2台摄像机、2个数码照相机、3台台式电脑（均能专线广域上网）、1台笔记本电脑、1台打印机，有1辆专门的宣传车辆，所有设备运转良好。

4、为宣传人员创造良好的'工作条件。规定宣传人员可以列席涉及宣传内容的党组会、院务会及其他重要会议，除涉密事项外，宣传人员均可旁听，以便及时、准确、全面进行宣传报道。

5、将思想宣传工作纳入全院的绩效考核工作中。在本院的绩效考核办法中明确思想宣传的奖分、扣分事项，并由院宣传教育科进行专项考评。

6、增加对外宣传平台，扩大宣传效果，树立法院良好形象，经院党组研究决定，建设了“法院网站”。网站于20xx年6月正式开通，为法院对外宣传工作提供了新的平台。我院又专门制定了《法院网网站管理制度》，并由专人进行管理维护，保证了网络宣传的高效运行。

二、健全制度，拓宽宣传层面

1、制定了《关于加强思想宣传工作意见》，严格宣传制度，按照省高院、市中院关于切实加强思想宣传工作的指示精神，坚持正面宣传为主方针，对群众密切关注的大案要案，不炒作渲染；对尚未公开的案件，不予报道；对司法改革的情况，实事求是、把握分寸、谨慎报道，确保正确的宣传导向。在年度《绩效考评》中将宣传工作列为重要一项，把宣传任务层层分解到各部门，部门负责人于年初签订目标责任书，完不成年度思想宣传任务的，取消年终评先资格；完成任务比较好的部门，给予相应的奖励。通过严格制度，调动了各部门特别是部门负责人的思想宣传工作积极性。通过严格制度，调动了各部门特别是部门负责人的宣传工作积极性。

2、为了形成团结协作、全院联动的宣传工作局面，我院建立了思想宣传联络员制度，由各部门推荐一名联络员，及时向政治处报送宣传信息，形成宣传工作网络，保障宣传渠道畅通，以便政治处能够及时快捷的掌握第一手资料，拓宽了宣传工作面。如刑事庭、民一庭等业务庭，尽管有着丰富的宣传资源，但因审判工作任务繁重，以往宣传工作一直处于被动局面，今年我院明确了宣传硬指标，确定了宣传联络员，并规定业务庭报的宣传线索包括口头线索只要被政治处专职宣传员整理发表，即算业务庭的任务，减轻了业务庭的工作量，也调动了他们的积极性，各业务庭向政治处报送宣传线索的数量大为增加。

3、为提高宣传员和联络员的工作水平，法院采取以会代训的形式，确定一个月召开一次联络员座谈会，加强专兼职宣传员之间的学习交流，培养大家对宣传新闻的敏感性，提高写作、选材的能力。

4、我院还注意各类文字成果的相互转化，形成资源共享。政治处宣传人员与研究室文秘、信息、调研工作人员及时交流，文稿相互转化，达到了相辅相成、相互促进的良好效果。

5、按照省、市法院要求，我院建立了新闻发布制度，对法院重大活动、有社会影响的重大案件适时进行新闻发布，与媒体和公众进行沟通交流。今年，备受社会各界关注的“保罗国际天价头”一案就是典型一列。对于该案的宣传工作，我院宣教科初期就征求院长、案件承办人的意见，制定了详尽的宣传方案，结合社会各级媒体的要求，及时沟通，充分协调，精密部署，使相关的媒体采访、报道采写等工作有序展开。

三、借助媒体，树立法院、法官良好形象

政治处工作总结心得篇5

在多年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学传统的`“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。