书的乐趣作文8篇
优秀的作文能够让我们反思自己的观点和立场，良好的作文应该注重内容的丰富度和逻辑性，而不是片面地追求篇幅的增加，九八范文网小编今天就为您带来了书的乐趣作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
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书的乐趣作文篇1
朋友，你知道那么多门功课，我最喜欢哪门功课呢？你们又喜欢哪一门呢？你们从哪一门功课得到的乐趣最大？
我最喜欢的功课是语文课，你们知道我为什么喜欢语文课吗？原因是这样的'，在我读幼儿园时，我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能听懂，可是我就是听不懂。但是，当上了小学学了语文课后，他们不管怎么说成语，我也会知道那个成语的意思了。啊！原来学习成语也会有乐趣。
记得的有一节课，老师说要教我们学歇后语，那时候，我真是丈二的和尚??摸不着头脑了，幸亏语文老师给我们解释说：“歇后语上半是迷，下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声，大概过了一两分钟，老师提出了问题，她说：“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答，语文老师让王精华回答，王精华说：“自身难保。”语文老师说：“答对了”。没想到，学歇后语，竞有那么大的乐趣。
这下子，你们明白了吧！我爱语文课，因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
书的乐趣作文篇2
“十.一”长假，原打算去灵山大佛那旅游，可是天不从人愿，去火车站买票，排了一个小时的队，票竟然买光了，结果我没去成灵山大佛，我感到十分遗憾……
我想既然没看见灵山大佛，但一定要看看它是怎么样子的。看着眼前的《十万个为什么》，我想到了一个好办法，从书上找资料，查到了，可是只有一些简单的文字介绍，连一个图片都没有，我很失望。走进房间，趴在床上，无意看见了电脑，我灵机一动，上网找资料，说干就干。我打开了电脑，连上了网络，打开游览器，打上了百度的网址，最后打上了灵山大佛这四个字，按了开始。0.003秒内，几十万条关于灵山大佛的资料，出现在我眼前，我在网上不仅看见了灵山大佛的图片，还有丰富的文字介绍，虽然没能去成灵山大佛那游玩，不过我在网上旅了把游。
电脑不仅可以查找资料，还有一个更神奇的功能——聊天，在qq上我几乎和所有的我们班的同学都聊过。有一天，我看见陈泽豪上线了，我对他打了声招呼，我和他原是一队好朋友，因为一本书，我们“割袍断义”，在学校里，我们如同陌生人，见了也不说话，这次在网上我和他相互道歉，虽然没见面，不过我们用文字的方式道了歉，后来，我们的“友谊之花”重新绽放，电脑它是见证了我们两人的友谊。
再周末时，我爱上网玩游戏，虽然很累，不过乐此不疲。
我爱上网，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它给我带来了无穷的乐趣！
书的乐趣作文篇3
今天，我和爸爸等一些爸爸的好朋友，一起出去享受垂钓的乐趣。
车缓缓的开着，望着窗外的美景，我按耐不住心中的喜悦。禁不住自言自语道：“多么美丽的景色啊，要是就住在这里该多好啊！”
“到了，快下车。”随着爸爸的提醒，我赶紧下车，拿好鱼竿等装备，直奔水库。来到水库，看见那清澈的湖水好似一面碧绿的镜子，微风拂过，碧波荡漾，周围的树木随风摆动，好比人间仙境。我拔掉木塞，拉出鱼竿，装上鱼饵，使出吃奶的力往前一抛，可没等抛出10多米，鱼线就像一架自我牺牲式轰炸机，轰得落入水面，荡起阵阵波纹。“怎么抛不远，难道是我的力气不够？”我心中充满了疑惑。这时，我看见爸爸的好朋友拿着鱼竿，握住鱼竿，高举头顶，用力一甩，鱼饵一下子飞了出去，准确的落入湖中心。“真厉害！”我在一旁喝彩，“叔叔，为什么我也鼓足了劲，可就是仍不远呢” “小朋友，这可是要学过的。一般人不会。”“哦，我明白了。”不一会，叔叔的鱼标沉没了，叔叔急忙跑过去，慢慢的收拢线，收拢一看，“啊是一条胖头鱼，看起来分量够重的，够我们吃的了。”我在一旁说道，“快把它捞上来吧。”“别急，抓着鱼就要慢慢消耗它体力，现在用海兜去捞，说不定，把你也带下水去。”叔叔说。我不好意思的笑了。
正当我们一行人说说笑笑的时候，我猛然抬头，发现自己的鱼标也沉没了。我欣喜若狂，大步流星地向鱼竿跑去。我急忙收拢鱼线，生怕到手的鱼肉跑了。收到一半的时候，鱼线像个调皮的孩子，突然停止不前了。“哎呀，该死！可恶的胖头鱼，你别想跑，我就不信，我还拽不过你。”我自言自语的说。可事实却不是这样，我勉强拉住线，再这样下去，我就得下去洗个冷水澡了。我急忙求助于爸爸：“爸，快来帮帮忙。”在爸爸的帮助下，我终于钓到了第一条胖头鱼。爸爸把它捞上来，我一看，说：“好家伙，这蛮力可真大，在差一点我就得被他拖去了，那真是倒大霉了！”哈哈……哈哈，大家都笑了。
这次钓鱼让我感受到了垂钓的乐趣。
书的乐趣作文篇4
今天，爸爸带我去爬山，听导游说，今天，山上有暴雨和台风来袭，所以，我们来得很是时候，因为我们要迎着台风爬山，我听后觉得很有趣，我们做了大约10分钟的车，终于到了爬山地点，我兴奋地跑下了车，开心点不得了。
爸爸告诉我，上山时，我们要坐索道上去，在上面，正好可以观看一下山下的风景，我们排了几分钟的队后，坐上了索道，索道在一根线上行走了起来，我低头一看，哇，下面好高呀，一棵棵大树站得笔直，山峦一座连着一座，不一会，天上开始起雾了，外面什么也看不见，只是白茫茫的一片，过了一会，索道升的很高，我们如同神仙一样，在云雾里穿梭，好神气呀，到站了，我们下了索道，一看，外面看不见任何东西，只是一片雾，不一会，台风来了，还下着雨，这是我第一次见到台风，我站在那里，身子一摇一晃的，过了一会，台风停了，只是天空还下着毛毛细雨。
开始下山了，山上绿树成荫，时不时的就有一些牌子，上面说，这山上经常有野猴出没，要注意安全，再走山洞的时候，我还真的看见了几只小猴子呢，真可爱，我在下上的过程中，还看见有一些大树上总有一个个的洞，爸爸告诉我，这是松鼠的家，小松鼠就住在里面。
这里的景色很美，我永远也忘不了这美丽的景色，永远也忘不了这欢乐的情景，有空的话，你也来参观一下吧。
书的乐趣作文篇5
我闲暇的时候只喜欢做一件事，那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字，我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候，我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。
第一次写小说，还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级，她俩就能合写一本小说，我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容，但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子，思索再三，在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。
刚开始写小说，完全是把小说当作作文来写的，幻想有九个别墅，每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字，妈妈却鼓励我继续加油。从那之后，我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年级，我也就只写了不到一万字，脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘，搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没，失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团，把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说，哪怕只是几个字，我也敢写下去。
看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书，我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出，短短的一个学期，我吃惊地发现自己已经写了三万字左右，而我的文笔也有了明显的提升，作文写得轻松自如。
直到现在，我的脚步也从未停止下来，不只是因为能发挥自己的想象力，也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折，有阻碍，我也会一直走到尽头！
书的乐趣作文篇6
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，体验乐趣。我的书桌上放着一个塑料瓶，里面盛满了海水，瓶底还躺着一颗小石子，这是妈妈和我去三亚游玩时送我的特殊礼物。当然，里面也装着我无尽的乐趣。
那个星期天，阳光明媚，妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、多彩的泳装组成一幅多彩的水彩画。我撒开妈妈牵着我的手，跑到海岸边逮小鱼、拾贝壳。突然，一个男孩和一个女孩打起水仗来，他们打呀打呀，忽然把水溅了我一身。
他们连声说：“小姐姐，对不起……”可我气急了，狠狠地呵斥他们：“你们太讨厌了！”我回到妈妈身边，还愤愤不平的。妈妈问明缘由，沉思了一会儿，把我带到海边，拾起一个塑料瓶，装满海水，然后放进一个小石子。妈妈问我：“你看到了什么？”“看到海水从瓶里溢出来了。”
妈妈又拾起一块石头，抛向海里，又问我：“你看海有什么变化？”“没什么变化。”妈妈问：“为什么没有变化呢？”“大海博大、宽广，能包容万事万物啊。”妈妈笑了，说：“对呀……而一个瓶子装满了水，放进一个小石子就溢出水来了，那是因为瓶子没有那么博大、宽广啊。”我立刻领悟了妈妈的用意，羞得满脸通红。“刚才我是那么愤愤不平，那一刻就像一个装满了水而又被放进小石子的小瓶子。”
我不好意思地对妈妈说。妈妈又笑了，说：“与人接触，磕磕碰碰在所难免。我们很难修养到像大海包容一切的境界，但在矛盾与隔阂中，能想到大海的博大、宽广，就能大事化小，小事化无，最后风平浪静，海阔天空……”不经意间，一阵海风吹来，我的心情也变得平淡了许多。
目光搜寻到了那两个玩得正高兴的男孩和女孩，此刻感觉他们是那么可爱，不能想象我刚刚的“讨厌”是怎么说出口的。那时，我真正感受到宽容他人的乐趣。从海边回来，我收藏了那个塑料瓶，因为它使我重新认识了自己，并且提醒我做人不应该小肚鸡肠，得理不饶人，应该宽宏大量，以开阔的心胸包容不同的人和事。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净，这也是乐趣。
书的乐趣作文篇7
要努力的学习，这样你们就不会这样说我了。爸爸妈妈说：“你有事就要给我们沟通。”我说世间乐趣有很多，比如：游戏的乐趣、唱歌的乐趣、跳舞的乐趣……但是我叙述的是沟通的乐趣。因为沟通里的乐趣有很多，比如：和父母的沟通、和朋友的乐趣，和亲人的沟通。
有一次，我刚进中学认识的第一个同学是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就说：“你也是住校生吧，我们家小美也是住校生，可是我们不知道宿舍在哪儿，你知道吗？”我说：“我知道，我带你们去吧。”小美她爸爸说:“谢谢了。”后来我就把小美带到了宿舍。后来我就和小美沟通起来了，我就问：“小美你多少岁了。她说：“我今年12岁。”小妹问我：“你多少岁了。”我说：“12岁了。”我又问：“小美，你是哪个小学毕业的。”小美说：“我是外国语学校毕业的。”小美说：“你是哪个学校毕业的。”我回答：“我是在沱江小学毕业的。”我觉得这样很有乐趣。因为小学的时候我很少说话，所以很少有同学和我沟通。我觉得很有乐趣。
还有一次，我考试没有别人考得好，妈妈爸爸就说：“看别人考的多好。”我就很不喜欢爸爸妈妈拿自己的孩子和别人家的孩子相比较。我就生爸爸妈妈的气了。我把我很生气的想法告诉我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸妈妈发生矛盾，我的好朋友就把我的想法告诉了我的爸爸妈妈。我的好朋友就让我和爸爸妈妈慢慢地沟通了，爸爸妈妈就说：“我们这样说是不对的。”我说：“我生气也不对。”我以后：“好的。”我就很开心，后来，我觉得沟通是一件快乐的事。
书的乐趣作文篇8
暑假是小朋友的“乐趣”，让我们一起感受吧!暑假七月份时，我一天语文数学各做四面各做两页。到九点五十分时，我该去游泳了。游了一个小时，我去弟弟家吃饭，吃好饭，我到了家，先看了半个小时电视，如果作业做好了，就睡觉或玩；如果没做好，就接着做。到了晚上，我又去了弟弟家，然后就和他们一起去“海滨公园”玩，玩得可痛快了!
八月份时，我不去游泳了，开始看书写作文了。做好了所有的作业，我开始玩了：踢足球。打篮球。打羽毛球……实在是太有意思了!因为太热了，所以我不得不躲在空调房间里!到了晚上，我们去了沈家门渔港吃小吃。看精彩的节目。表演……这就是我的暑假，那你们呢？
