《英雄不朽》观后感7篇
详细描述影片中的重要场景是观后感的一部分，写观后感时，我们需要注意结构和逻辑的清晰，下面是九八范文网小编为您分享的《英雄不朽》观后感7篇，感谢您的参阅。
详细描述影片中的重要场景是观后感的一部分，写观后感时，我们需要注意结构和逻辑的清晰，下面是九八范文网小编为您分享的《英雄不朽》观后感7篇，感谢您的参阅。
《英雄不朽》观后感篇1
? 开学第一课》是以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。
唱响国歌，在激昂的歌声中，93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。想一想，如果没有老一辈革命先烈的牺牲，那有今时今日的乐享和平，尽自己最大的努力向这些老英雄致敬。
通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人。史林山老人在电视里还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，学会了必须做一个勇敢的中国人。
通过tfboys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任。tfboys作为领颂者者，他们将带领同学们共同发出号召令，共同传承抗战的精神。
观看完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的.中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为中华儿女，我们每一个人都应该感到光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学会“爱国、勇敢、团结、自强”，随时做好准备，准备迎接挑战和面对困难。
《英雄不朽》观后感篇2
九月四日晚上八点，我准时守在电视机前，观看《开学第一课》
一首《游击队之歌》开启了第一个课题——”爱国“。
说道“国”，首先想起的是《国歌》。《国歌》是大作曲家聂耳创作出来的。一位嘉宾，有着93岁高龄的秦怡老前辈给我们讲述了关于《国歌》背后的故事。
聂耳以前家里没有钢琴，便去金焰——秦怡前辈的丈夫家借用钢琴。老前辈说，1931年的时候，日本军队打到了长城。1933年3月11日，日军将长城打出了一个大缺口而八路军战士们从三个方向飞奔来守在那个缺口处与日军英勇奋战。
倒下一批，又上来一批，英勇的八路军战士是在用自己的身体，自己的生命挡住来势汹汹的日本军队，保护长城上的这一缺口，不放一个日本人进入长城内。
这便是聂耳先生在《国歌》中写的：“把我们的血肉，筑成我们新的长城”这一句歌词的由来。所以，秦怡老人说这首《国歌》是在战场上作成的。
同学们，你知道左权是谁么?
左权是在抗日战场上牺牲的最高级别的将领。当他空闲的时候，喜欢给妻子女儿写信，共写了十一封信。在左权写完最后一封后的三天，在队伍撤退时牺牲了。而那时他的女儿左太北才仅仅一两岁。
主持人也请到了左太北奶奶。左奶奶说，当她四十多岁的时候，翻看父亲留下的十一封信，一边看，一边哭。然后屏幕上又出现了一张照片，那是左权在一个开满兰花的院子，因为他的妻子的名字中有一个“兰”字。最后，主持人送了一个特殊的礼物给左奶奶——一个仿照博物馆的左权的铜像!左奶奶十分感动，她激动地抱住了她父亲的铜像。
大家还记得南京大屠杀吗?那是我们中国的一个耻辱，那一次日本人残杀了三十多万的中国人，朱成山先生说，如果将这三十万人排成一排，可以排成180公里，如果将他们的名字都数一遍，三天三夜也数不完。
“平均每12秒就有一个中国人失去生命。”朱成山先生说。
这是我们中国人永远应该铭记的历史!
看了《开学第一课》，我的感触很多，抗日战争使我们失去了无数的中国同胞，所以我们跟应该热爱我们的国家，热爱这个由无数中国人用生命和鲜血换来的和平的生活!
《英雄不朽》观后感篇3
林则徐爷爷，您是一位不朽的民族英雄。
在国难当头、民不聊生的清代末期，您置个人生死与度外，振臂一挥，焚烧的滚滚浓烟把西方列强呛得狼狈不堪，扬中华之威风，树华夏民族之信心，点燃民族振兴之火!
当看到人们深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻离子散、国家衰亡，您心如刀绞，一番深思熟虑之后，你拍案而起——禁烟。
在得到皇帝的批准后，亲自在虎门销烟，一包包被扔进池中，化成烟灰滚滚飘上天空。
在人们欢呼雀跃声中，您长长地舒了一口气，心里的大石头终于落下了地。
您伫立在池边，凝视远方，谋划着民族振兴之大计。
烟雾中的您定格为一种奋发图强的精神和力量。
之后，英国以此为由发动了战争，佞臣趁此机会诬告您，把责任全部推给了您!这是常人不可忍受的，你却表现得如此淡定，我打心眼儿佩服您。
您流放至边疆，帮助当地人民耕地务农。
我不禁想起了鲁迅的一句名言“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 。
您站在西方列强面前面不改色，可为农民劳动时，不就是“孺子牛”吗?
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是您的真实写照，为了国家您舍弃一切，不做苟且偷生的人，是多么伟大啊!你不畏，挺生而出，是多么值得我们学习呀!我们还在读您，长大以后也要跟你一样，有报国之心，宽容之心，成为国家的栋梁之才!
林则徐爷爷，您虽死犹生，您的精神将激励我们一代又一代，为实现祖国繁荣昌盛，国家伟大复兴梦而奋斗!
《英雄不朽》观后感篇4
今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。
影片主要表现的是抗日战争时期的故事，但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前，杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱，他们是那么勇敢、坚强，甚至不惜牺牲自己年轻的生命，他们这种舍生忘死，与敌人同归于尽的大无畏英雄气概，时刻激励我，要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了立志报效祖国。
?开学第一课》是我们小学生的良师益友，在它博大的胸怀里，我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家，更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年，他们的故事，时刻都在感染着我，教育着我。要热爱党，热爱自己的祖国。
中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜，它经历了血雨腥风的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持，我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜，引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。
《英雄不朽》观后感篇5
今年是抗日战争胜利七十周年，在今年的开学第一课上，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，他们通过一个个英雄故事，与我们共同缅怀这段历史。这次节目主题是“英雄不朽”，分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的.胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有我们今天幸福的生活。
我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
《英雄不朽》观后感篇6
“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。
?开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的`小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。
史林山在现场声情并茂，几度落泪。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16 日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。
现在，王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”。
《英雄不朽》观后感篇7
幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人，这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠，为民族独立解放而战的英雄史诗，写下了无数英雄故事，谱写出一曲曲英雄战歌。
抗战时期，川军参战人数之多、牺牲之惨烈，居全国之首。出川抗战的350多万川军，有64万多人伤亡(阵亡263991人，负伤356267人，失踪26025人)。
川军在前方抗战，而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份，但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志，反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍，但工厂不停工，工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转，每到夜晚，厂房车间灯火通明，机器轰隆，这一景象构成了“中国工业史上的'壮丽诗篇”。
抗战故事，令人震撼。爱听故事，是人类的天性，特别是孩子们。往事如昨，抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性，充满了智慧：杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。
讲好这些抗战故事，应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版，还是文艺宣传，都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题，以对历史和未来高度负责的态度，把抗战故事讲好，让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。
就拿阅兵这事来说。在微信视频上看，在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过，一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势，70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。
梁启超说过，国家自有其精神，自有其形体，与人无异。即将开始的纪念活动，以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作，就是要让抗战精神代代传承，让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵，让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战，对于广大学子来说，就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力，勤奋学习，创业创新!
