关于税的观后感优秀8篇

观后感是记录我们观影过程中所产生的各种感悟和见解的好方法,写观后感有助于我们反思影片内容,理解其深层次的意义,九八范文网小编今天就为您带来了关于税的观后感优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于税的观后感优秀8篇

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关于税的观后感篇1

国庆假期,妈妈带我去电影院看电影,电影的名字叫长津湖。

电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海,座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上,看来,这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时,美国的钢产量是中国的140倍,美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行,像一排排巨型的大雁,让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了,在凹凸不平的路上横冲直撞,像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。

电影中有不少让我感动的画面。比如,战士们为了躲避美国的飞机,躺在死人堆中装死人,不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人,竟然打赌比谁射击的死人多,这下子可牺牲了不少战士,真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”,在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪,直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。

这部电影可以用六个字来形容:感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。

关于税的观后感篇2

红领巾,是一个意义非凡的词语。瞧,胸前的红领巾如一位历史讲解员,在徐徐春风中摇曳,声情并茂地向我们讲述着它的历史。

红领巾,是五星红旗的一角。看着鲜艳的红领巾,脑海中浮现出无数革命战士为解放人民,抛头颅洒热血的情景。

我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天,一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边,他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾,为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把红领巾放在膝上,迅速地将它折了几下,系在我的脖子上。

少年先锋队队歌响亮奏起,少先队队旗冉冉升起。此时,我的心里多么激动,多么自豪。徐徐春风吹来,胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下,胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾,又抬头望了一眼火红的队旗。

我成了一名光荣的少先队员,在生活中,我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上,遇见老人、残疾人,我都会礼貌地让座;在学校里,遇见老师、同学,我总会打声招呼;遇到困难人士,我总会助人为乐……每一次做完这些事,我都会望望胸前的红领巾,我觉得它添了几分光彩。

每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗,我总会想起胸前的红领巾,总会想起革命先烈们。我想:当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧。

关于税的观后感篇3

第一,这个世界上唯一一种不求回报的付出是父母对孩子的爱。第二,生存的最高境界就是不管身处什么样的环境或者知道未来的恐惧还能保持乐观的人生态度。

这是一个发生在二战时期的故事。他是一个市井小民,但是他积极进取,贫寒的生活并没有夺取他对生活的热情。她是一个小学教师,她出生富裕之家,但是并没有透露着一丝上流社会的铜臭之气。在几次偶然的相遇之后,彼此建立了很好地钦慕之感。终于,他在她和她的官员未婚夫的婚礼上将她带走,从此以后生活在了一起。

几年后,他们有了一个儿子,非常可爱。如果故事到这里就结束那该是个多么好的结局。但是现实总是嫉妒美好的事物,嫉妒它的存在,它会想尽一切办法去破坏掉它。

就在他们准备给他们的可爱的儿子准备生日典礼的时候,不幸来临了。纳粹分子趁她不在将他和他们的儿子带走了,她回来时非常伤心,并立刻赶到运输民工的火车站,并且要求将她一起带走。

在集中营中,男女分开。他为了安慰他的儿子编了一个很完美的故事。并且用自己乐观的人生态度去将这个谎言真实化。而他自己却在每天的繁重的苦力之后还继续思念着她,她亦是如此。就在纳粹被粉碎的前一天晚上,他为了去找到她一起离开集中营而被纳粹分子发现,悲惨的死在了无情的枪下,临死之前还用自己乐观的态度向自己的儿子展示了父亲的伟大。最后,她和儿子在离开的路上相遇。影片结束。

这是第一次看意大利的电影,自己是理科生,对于二战的历史具体了解的也不怎么清楚。但是,剧中他的积极地生活与生存态度我想是所有人都能看的出来的,也是所有人都十分敬佩的,他们对孩子的爱是天底下所有父母看了都会有相同的感受。同时,反映了战争使得人民的生活生存受到了极大的考验与打击。但是影片还是传达了一种在战争这无边无际的黑暗之中,依然有人性的光辉在闪耀。

关于税的观后感篇4

保尔。柯察金,出生于一个贫困的工人家庭,他早年丧父,在他十二岁时,他不得不在车站食堂当杂役,从小就被别人看不起。“十月革命”爆发了,在这之后,红军解放了保额的家乡谢别托夫卡镇,但很快又撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上的地下党工作。而他又住在保尔家,在这段时里,朱赫来向保尔讲解了许许多多的道理。之后朱赫来被抓捕了,他在朱赫来因事被捕的情况下,勇敢地冲上前去,与匪兵展开了殊死的搏斗,最终救走了朱赫来。正因为这件事,保尔当上了红军。保尔参军后当过侦查兵 、骑兵,在战场上他是个勇敢的战士,在战场下,他是个优秀的政治宣传员。在一次战斗中,保尔受了重伤,因为他一直不放弃,他战胜了死神。于是保尔由于忘我的工作,最后得了肺炎。在1927年,他全身瘫痪,又双目失明,最后只能开始他新的事业——文学创作,他的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。

保尔。柯察金,这个人用它的一生去报答了他的祖国。虽然他一开始十分顽皮,而且读的书并不多,但他为了救朱赫来而奋不顾身,从这件事看来他十分勇敢。他参军打仗的时候无比勇猛,甚至连负伤了也不顾,只想让队伍取得最后的胜利。他在带病的情况下,奋不顾身的跳进了河中打捞木材,最终使他的病情加重了。他为了自己的事业,奋不顾身,甚至不惜牺牲自己的生命,这种精神很值得我们学习。他是一个不向命运屈服的人,他在战场上受了重伤,医生都断定他没有活下来的希望,但他依然活了下来。他病情恶化,导致双目失明,全身瘫痪,但他依然对生活充满着信心。他不能为祖国工作,但他依然靠手中的笔工作,经过不懈的努力终于完成了《暴风雨所诞生的》。我们可以看出保尔那为之不懈的努力,感动着我,感动着世上的每一个人。

世上还有一个像保尔。柯察金的人——张海迪,她是哲学硕士。她5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,而没有上学 ,她自学了小学,中学,大学的课程,又为一万多人无偿的治病,被大家认可,被誉为“中国的保尔。柯察金。”

?钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中学到更多的东西。

关于税的观后感篇5

星期五晚上,爸爸问我:“你知道2024年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物吗?”“一点也不知道啊!”我一脸迷茫地回答道。“那就交给你一个任务,去了解下吧。”说完,我立刻上网去查相关的资料,原来他们叫冰墩墩和雪容融,我一眼就喜欢上了他们。

冰墩墩是一只来自未来的航天熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,他健康、活泼、可爱。雪容融是一个红彤彤的灯笼宝宝,她象征洁白、美丽,每当有人迷路,她就会伸出援手。

“这是哪儿?这不是四川大熊猫繁殖基地吗?我怎么又来了?”正当我不知所措时,一只身穿透明宇航服的大熊猫走了过来,说道:“海辰,好久不见,你长大很多了啊,跟我一起去北京参加冬奥会吧。”还没等我反应过来,冰墩墩带着我来到了北京冬奥会国家速滑馆,运动员都在热身,看台上的观众人山人海。这时,雪容融走了过来:“你们俩可算来了,快去换衣服准备比赛。”“什么比赛?我只学过一点点轮滑。”我疑惑地问道。“只要你尽全力了,展现了自己最高的水平和最顽强的斗志就行了。”他们俩异口同声地说道。于是,我穿上了国家队服,站到了起跑线上……

“哥哥,起床啦,今天要去踢球啦!”弟弟在我床边蹦蹦跳跳地叫着,原来刚才我是在做梦呀。虽然2024年时我才10岁,肯定参加不了比赛,但是我和爸爸妈妈约定好,如果我好好学习,就带我去看北京冬奥会,为运动员加油助威。

关于税的观后感篇6

人的生命只有一次,人的青春稍纵即逝,最让人痛惜的是健康被无情夺去,最让人难过的是年轻生命忽逝,最让人心酸的是母亲的悲泣,为了他人为了自己,我郑重宣誓:

让血的教训时时留存我们的记忆,让安全的警钟时时在耳边响起,让我们用行动唤起全社会对健康和生命的珍惜,生产安全教育观后感。时刻做到:工作中我们照张办事,生活中我们小心翼翼,不让亲人在担心,不让母亲在流泪,珍爱生命,珍爱青春,从安全做起,从现在做起,从我做起,让美好的青春和生命实现应有的价值!

不止一次的读过这段话,不止一次的写过这段话,甚至不止一次的去牢记这段话。可是今天几个短片让我重新对这段话有了血一样的认识,也让自己更加懂得如何去面对明天的工作。

化工的生产不容有一丝的.错误出现,因为这一点的错误就有可能夺取几个,几十个,甚至更多人的生命,每个人都有家人,每个人都那么年轻,每个人都有美好的未来。就是因为一个错误,就是因为一个疏忽让青春的生命不复存在,让襁褓的婴儿失去了父亲,让年轻的妻子没有了丈夫,让年迈的父母白发人送黑发人。也许挥发出来的化学气体会危害更多的人,周边20多万的群众生命健康也将会受到威胁,这是任何人都犯不起的错误。

我一定要谨慎工作,弄清弄懂每一个按钮,每一个阀门,每一个管路,甚至每一个螺丝的作用。坚决遵生产厂区的十四个不准,甚至要更严格的要求自己。我要弄清楚每样化学品中毒的反应,以及中毒后应如何抢救。要弄清楚工作的每一个环节,工作中的每一个章节,绝不允许自己出现违规的事。同时也要监督和告诫身边的同事,生命真的开不起玩笑。

关于税的观后感篇7

心理健康是小学生健康、快乐成长的首要条件,直接影响着孩子的生活和学习。王校长名师工作室申报了省级课题《小学各学科渗透心理健康教育教育的方法研究》,作为课题组成员,王校长赠予了一本《小学生常见心理问题解析与辅导》,乍一看是一本理论性书籍,但仔细翻阅非常有价值,书中列举了小学生常见的心理问题,并结合理论分析了存在问题的原因和解决策略。我觉得这本书对于从事小学语文教学和班主任工作有着极其重要的作用,于是我读了一遍又一遍,遇到具体问题时还时常在书中查阅。

初次拿到此书时,我就在想小学生为什么会产生心理问题呢?通过学习阅读,原来小学生产生心理问题都是有一定的原因。一是个体原因。因为小学生年龄小、阅历浅、知识少,不善于用理智控制自己的情绪,感情不稳定,因此经不起外界的诱惑,在环境消极因素的影响下,容易形成狭隘的意识和不良的心态。具体说来,小学生心理产生心理问题的个体原因包括性格缺陷、能力缺陷、认知偏差、学习紧张、体弱多病。二是家庭原因。现代家庭中,不合理的期望致使许多父母在教育子女问题上有以下两种态度:第一种态度是对子女要求过高,在教育方法上苛刻,甚至有时不分场合当面训斥、打骂子女,要求子女绝对服从。这样会使子女自尊心受到伤害,心理压力过大,最终形成忧郁、孤僻、退缩、逆反心理。第二种态度是对子女娇惯溺爱,百依百顺,这容易是子女产生自私自利、任性、蛮横、懒惰和依赖等不良心理。这两种截然不同的教育方式,对少年儿童正常心理的发展都是有害的。主要因素包括父母没有尽到监护人的职责;家长的素质水平不足以指导、教育孩子;家长对孩子严无“度”,爱无“方”;父母不尊重孩子的人格,难以与孩子沟通思想。三是学校成因。学校是培养人才,使学生德、智、体、美、劳等全面发展的教育场所,让小学生形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。但是当前的学校教育中还潜藏着一些影响学生心理健康的因素,主要是学习负担过重、教师教育方法失当、心理辅导少之又少。四是社会原因。现在的社会风气不尽人意,歪风邪气尚有一定的市场。影视、网络的普及,给部分儿童的虚拟情感走向极端创造了可能。

这一切严重影响了小学生心理的健康发展,促成了一系列不健康心理。所以我们经常能看到有些孩子学习困难、拖欠作业、缺乏自信、不能融洽地与同学相处、与家长发生冲突、心胸狭窄、遇事犹豫不决、孤僻、害羞、胆怯、说谎、、打架、没有上进心等等,若有这些现象就说明孩子心理是存在问题的。调查显示,目前我国小学生心理健康问题日益严重,有近二分之一的小学生存在各种适应性心理问题。首先是学习方面的问题,比较突出的缺乏学习自信、厌学和学习困难;其次是不良性格与不良行为,突出的性格问题是依赖、固执、任性,行为问题表现在、说谎、注意力不集中和考试作弊;第三是心理承受力差,遇到困难绕着走,一点委屈、挫折也受不了,很难独立面对生活和学习中的各种难题;除此之外,小学生在情绪、人际交往方面也存在非常明显的适应性心理问题,人际交往方面的突出问题是自我为中心、不遵守集体规则。

我原以为心理问题与我们的孩子太远,读了这些,我真的感觉问题日益严重,不仅在学校学生中,就连在自己的孩子的身上也仿佛看到了问题的影子,作为家长、教师我们必须重视起来,必须要科学、有效的引导孩子走出心理问题的影子。因此“如何找到对策帮助孩子健康成长?”这个问题又促使我不断的阅读。

任何事情既然有形成和发展的过程,就必然能找到预防和矫治的方法与措施。对小学生进行心理辅导,需要家长、学校、社会及有关部门都要来重视小学生的心理辅导。作为学校来说应该采取以下对策:一是遵循“面向全体、宽容、保密、持续”的原则。每个学生都会出现不同程度的心理问题,因此,为应对心理问题而采取的心理辅导,要面向全体学生。宽容地对待每一个学生,宽容地对待每一个学生的一切。学生对教师敞开心扉,教师一定要保密。二是采用具体的心理辅导途径和方法。通过专题讲座、专题活动等方式进行团体辅导,建立心理辅导室,接受学生的主动咨询。做好个案教育,记录一定要真实;采用问卷调查、测试纸等手段充分了解学生群体现状,而后找出存在普遍意义的问题;开设心理健康课程,帮助学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。

作为每个家庭也应采取相应的对策。首先家长应积极配合学校心理辅导。建议家庭教育要重视培养孩子美好的心灵,因为幼稚的心灵更需要关心;要倾听孩子说话,特别是内向的孩子,家长更要予以重视,鼓励孩子多说话;其次是把握好宽容与约束,应平等地对待孩子,在宽容孩子的同时要给孩子必要的的约束;再者就是父母要树立正确的教育观,用科学的方法指导子女的成长;最后父母要慎重对待离婚,离婚就打破了原有家庭的宁静,使子女得不到完整的父爱或母爱,不好子女因此开始心理扭曲,作为父母,我们应该给孩子创造一个良好的家庭生活环境,这是我们的责任所在。

作为学生自身来讲,也可以采取一定的对策进行自我调节。一是积极参加集体活动和社会交往,并不断优化完善自己的行为和习惯。有计划、有目的地参加一些集体活动和社会交往,如夏令营、手拉手活动、体育比赛、文艺活动等,只有这样,才能更好地培养多种多样的兴趣和爱好,从而形成并长期保持积极乐观的心态。二是学习一些简单有效的自我心理辅导方法。比如:学会放松,通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方式让自己放松下来;与人谈心,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心,在家里可以找长辈、亲友谈心、拨打心理咨询电话等;学习写日记或周记,学会用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描述下来;要善于求助,寻找社会支持,面对压力、困惑,要寻找心理支持。

看来,只要我们掌握调节和预防儿童心理健康的方法,也能让孩子健康、快乐的成长。但是作为教师或家长,我们必须深刻反思的教育行为,很多时候其实都是由于教育方式不当,采用传统的“压制式”教育方式,造成了孩子心理阴影或助长了孩子的不良习惯。读完这本书,我觉得在教育孩子时很多方式还需要继续优化,在课堂教学中尽力针对孩子成长中的心理问题设计恰当的教学环节,让孩子们在语言文字中感受幸福、享受快乐。

关于税的观后感篇8

?父与女》这部微电影,一开始了画面上有一个女孩的父亲载她来到海边看海。

女孩看了看父亲,父亲看了看海,看了看女儿。他划着船走了。虽然他的心里是有十万个不舍得,但是还是划着船走了去遥远的地方挣钱来养家。

就这样,时间一天天的过去,女孩每一天都会来到海边等着等着父亲回来。

就这样,时间一天一天、一年一年过去,转眼间女儿高中毕了业。

就这样,女孩一天天盼望,一天天失望,时间来去匆匆,在女孩面前闪过。

再后来,女孩也有了快乐的家庭,有了两个可活泼可爱的孩子。但是,每一天女孩都会来,不管风吹雨打,总会来看父亲。过了很久,女孩转眼变成了老人,她还是老样子,来到了老地方来看她的父亲,茫茫的大海变成了稻田,但是父亲没有回来。

有一天,她来到海边看父亲回来了没有,因为她太累了,后来她梦见她的爸爸乘船回来了,这一睡代表马上就要跟父亲见面了,后来她去世了。

这十多分钟的影片,讲的是女孩一生的盼望与失望,一直坚持的精神是非常感人的。

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