实践作文优秀6篇(卓越实践作文集: 精选6篇)

当然可以，请看以下简介： --- 在本篇文章中，我们将呈现六篇优秀的实践作文，每篇都是一份生动而精彩的写作，展现了作者们在实践中所获得的宝贵经验和见解。这些作品不仅在文字表达上出色，更将实践的收获以独特的视角展现，为读者们带来启示和思考。

实践作文篇1

烈日炎炎，马路都被烤化了。这时候大家可能都待在家里吹空调，但是我和马子昂等四个小朋友一组，在家长们的带领下，约定在中通广场附近进店上门推销卖梨。这可是我们刚刚从兴村梨园贫困户家采摘过来的。

爸爸刚停好车把梨子从车上搬下来，就碰见汪老师，我们的活动得到汪老师的支持，她买了两份。剩下二份怎么办呢？爸爸建议我们进理发店试试。

走进理发店我敬了队礼，说道“叔叔您好，我是104小蚂蚁中队钱一航，今天我们帮助贫困户卖梨子，我们刚刚摘的梨子又大又甜，非常好吃。”叔叔说：“梨子好吃给我们两份，你们小小年纪就这么有爱心，真的很棒。”任务完成！我们四个小朋友很开心，在店门外欢快地跳了起来。

实践作文篇2

今天，我和全体五年级的同学们来到一所学校，也叫实践活动基地，每一个班级的活动完全不同。

我们班级的第一节课是：网艺手工花。

老师先讲述了花的各个部分，一朵花由4个主要部分组成，分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后，老师讲述了如何做出手工花，最后，老师让小组长发材料、做花。

第二节课是串珠课。老师先发了一个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤：先左一颗，右一颗，两边同时串同一颗，顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄，当串第二颗的时候：前面三颗一样，之后，再左串一颗，又串一颗，接着串一开始只有一颗的，做完后一个工艺品就完成了。

第三节课是：陶泥课，我做了一个碗和皮卡丘，第三节过后玩了一个小时多，就坐上了车回到了我们自己的学校。

实践作文篇3

湛师经管协会实践队针对龙湾村的留守儿童进行了一次调研活动，这个活动让我们对这个村子里的儿童有了更深入的认识，也让我们的实践活动变得更有意义。

来到农村，随处可见的小孩很多都是留守儿童，他们每天在村子里游荡，没有规律的饮食和作息，长久以往，对于孩子的身心都是一种严重的伤害。关于这次的调研活动，我们首先印刷了很多问卷，我们主要就是采取问卷的调查方法来完成这次的调研活动，然后再合理分配人手到茅上村、茅下村、以及龙湾小学附近进行调查。一路上虽然烈日炎炎，但是我们没有任何怨言，遇到一些由年纪较大的老爷爷老奶奶，就口头问老人，然后帮老人填好问卷。透过问卷调查和口头交流，我们发现其实很多小孩都希望父母能够陪伴他们一起成长，父母永远都是孩子们最亲近的人，即使他们在老人身边受到良好的照顾也不能弥补父母的爱。我们发现大部分的留守儿童的性格都比较叛逆，他们甚至喜欢和家长对着干来引起家长的注意。而且留守儿童的生活一般都不够规律，他们常常在村子游荡，没有准时吃饭睡觉，这样对于孩子的学习也不好。

留守儿童一般都是跟随爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活，老人年纪大了对于孩子的管教也较为疏松，甚至还有很多老人是溺爱孩子的，这样的教育方式对于孩子的成长也是不好的。

实践作文篇4

我们学校为了丰富大家的课余生活，锻炼我们的动手动脑能力，在网上进行了一场有意义的实践活动。

实践的主题是“我有一双巧手，动手操作我最棒。”我平时最喜欢用粘土做各种各样的小手工，所以这次我决定，用粘土做一幅漂亮的画。

我把一大包粘土拿过来，将所需的九种颜色挑选出来。我先找来一个作业本大小的木板，用蓝色的颜料打底，做出大海蔚蓝的海底，接着用紫色做成了漂亮的.珊瑚，用绿色做成两根长长的水草，用红色做成了一个大大的螃蟹，还缺点什么呢?我以前听妈妈说过海底蕴藏着丰富的石油及各种矿物，是人类取之不尽的宝库……当时我还说将来要当一名潜水员，去探索海底的奥秘呢!于是我又将所剩的粘土做成了一个小小的潜水员，他身着潜水服，头戴潜水镜，伸出两只小手向海底摸索着。哈哈，大功告成了。

这次实践活动真有意义，他让我发现了动手动脑的乐趣。

实践作文篇5

星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。

那天细雨蒙蒙，寒风刺骨，无数雨点飘进了伞里，落到了我的身上。我搓着双手问：“妈妈，我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢？”妈妈微笑着回答我说：“医院旁边应该有十字路口吧，那里的人很多，老人也应该很多。”

我们走啊走，好不容易才找到了一个十字路口，人很多，可是老人却很少很少。

过了一会儿，机会终于来了，我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会，鼓起勇气上前问道：“爷爷，您过马路吗？我能扶您过去吗？”那位老人显得有些惊讶，我害羞地解释道：“我想扶您过马路，体验一下生活，同时也做点好事。”老爷爷听了，笑呵呵地对我说：“好啊，做好事是好的。”

绿灯亮了，我小心地搀扶起老爷爷过马路，老爷爷的脸上露出了笑容。顿时，一股甜滋滋的味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我：“你真是有爱心的小朋友啊！”然后，她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来，并说：“我要让我的小孙女好好向你学习。”

通过这次生活实践活动，我懂得了献出爱心,无比快乐！

实践作文篇6

九月二十九日，咱们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。

定向越野作为一种新兴的，利用地图和指北针导航的运动，在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外，不需要特殊的设备，是一种较为经济的运动项目。

咱们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始随着一声枪响比赛拉开了序幕

由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛，望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍，定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规咱们在学校经过一个星期的练习，每一个小组都信心十足、摩拳擦掌，准备迎接新的挑战。

来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地，给咱们的第一感觉就是太太大了，因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围，太大了。

起点设在森林里，咱们小组利用休息时间开始分工：我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备，打清除再打起点，打完起点我快速扫了一眼地图，一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点，对了一遍数字是33号，我急忙打上点。我向他们喊：一号点我打完了。咱们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点在咱们从十号点跑向十一号点的途中，咱们遭到了马蜂的追赶，好不容易甩掉了马峰，咱们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。咱们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。

终于到达终点了，40.59咱们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域，太棒了咱们是全班的第一名。

虽然身上泥泞不堪，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。