纪律教育学习心得体会推荐8篇(深刻感悟:纪律教育学习心得8篇)
纪律教育一直是培养坚韧品质、塑造优秀人才的不可或缺的一环。在这充满挑战的时代,我们汇总了8篇关于纪律教育学习心得体会的精彩文章,将为您提供深刻的见解和启发。这些文章涵盖了各个领域,帮助您更好地理解纪律教育的重要性,以及如何在日常生活和工作中受益于它。让我们一起深入探讨这一关键主题,为个人和团队的成功铺平道路。
纪律教育学习心得体会篇1
在本次纪律作风教育整顿中,本人积极投身其中,认真学习本次整顿方案中所规定的篇目;并自发地结合近期学校官兵出现的违纪行为观看了正反典型廉政教育电教片,接受警示教育。此次纪律作风教育月学习内容充实、形式多样,通过一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:
一、要重视搞好学习,树立正确的世界观
作为一名政工干部,在立足本职岗位的同时要时刻抱有一种学习的态度,不断的充实自己,弥补自己的不足,尤其是在学习了政工干部应具有的八种能力后更加深深的感觉到了自己存在的差距,也为今后的工作指明了方向。作为一名军人一定要重视搞好学习,树立正确的世界观,不要为当今社会腐朽的思想所腐蚀,不能为金钱利益所动,牢记一名党员所应该恪守的准则,因此要认真学习贯彻好部队《条例条令》和各项规章制度,不断提高思想境界、坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、不断增强反腐拒腐能力。另外,还要学会从他人身上吸取教训,在别人身上发生的事无论是好事还是坏事,都要结合自身实际反省一下,人家做的好的好在哪里,出现了问题根源在哪里,不要抱着事不关己高高挂起的心态,增强防患意识。
二、要求真务实,树立扎实的工作作风
通过此次纪律作风教育整顿让我进一步加深了对本职工作的`理解,在对待任何工作不论事情大小都要认真去对待,高质量、高标准的去完成好,不能应付了事,所谓“一屋不扫何以扫天下”,连最基本的小事都做不好何谈其它工作,因此不论对待什么工作一定要做到求真务实,坚决杜绝无所谓的心态,树立扎实稳健的工作作风。只有这样才能不辜负各级组织与领导的信任,完成好上级交给的各项任务,是自己得到锻炼提高。
一个不能自控的人是十分危险的,而一个没有法律一时的人是可怕的。通过此次整顿让我再一次懂得无论作为一名军人还是公民一定要牢固树立法律意识,时刻警醒自己什么该做什么不该做。俗话说“天下没有白吃的午餐”,面对当今社会众多利益的诱惑一个把持不住很容易是自己陷入“万劫不复”的,所谓贪小便宜吃大亏正是如此。因此我认为人一定要克服贪欲,真正做到无欲则刚,只有这样才能避免落入各种陷阱,真正的保护自己,时刻抱有一颗感恩的心,对自己负责、对家人负责、对组织负责。
纪律教育学习心得体会篇2
xx年来,我们按照公司《关于开展xx年度纪律教育学习月活动的通知》的要求,围绕“学习、查找、纠正、解决”五项专项整治活动要求,认真开展党风廉政建设工作,结合工作实际,开展了学习型企业、学习型班子、学习型员工活动,取得了较好的成效,并取得了一定的成效,现将开展学习教育活动工作情况总结如下:
一、加强了党风廉政建设和反工作
1、强化了党风廉政教育学习意识。组织领导学习了《廉政准则》、《中华共和国反腐倡廉政法》等内容,并结合“”重要思维,进一步深刻理解了党风廉政建设和反工作的深远意义,把反腐倡廉教育纳入企业生产经营管理中来。
2、加强了党风廉政教育学习力度。通过开展党风廉政教育学习,使进一步增强了党性原则、宗旨意识和廉洁从政的自觉性,树立了良好的领导形象,有力地促进了党风廉政建设和反工作的开展。
3、加强了对公司党风廉政教育和管理,加强对领导的教育和管理。
二、加强了制度建设
4、完善了党风廉政制度。制订了《公司党风廉政建设和反工作实施方案》,并成立了以为组长、党总支为副组长、各支部为成员的党风廉政、反领导小组,进一步明确各项规章制度,确保了党风廉政建设和反工作的各项任务落到实处。
5、加强了制度执行情况的监督检查。制订了公司xx年度党风廉政、反工作的工作实施方案,并将各项制度落实情况列入各支部年终绩效考核及任用等重要考核内容,实行了xx年一通报,xx年一考核。
6、制订和修订了《公司xx年党风廉政、反工作考核办法》、《公司党风廉政建设和反管理工作考核实施办法》、《公司党风廉政建设责任制落实方案》,完善了廉政目标责任书,进一步规范了党风廉政建设和反工作,确保了党风廉政、反工作与企业生产经营工作、经营管理工作同部署、同落实、同考核
7、加大了党风廉政和反工作的监督力度。组织召开了公司全体、员工大会,学习了党风廉政建设和反工作有关文件及会议精神,组织了领导学习《廉洁从政若干准则》、《党风廉政建设工作考核办法》等党风廉政、反工作相关规章制度。
三、加强了财务管理工作
8、财务工作实行了公有固定资产管理和使用管理制度。
9、严格执行《公司财务管理办法》,做到了专款专用,有效地防止了公司资产的流失和损失。
10、严格执行《财务公开制度》,加强了财务管理。
11、加强了对车辆管理工作的监督、检查。
12、加强了对公司财务管理工作的监督和检查力度。
四、完善了各项制度
13、制订和修订了物业公司《内部管理制度》,使公司各项管理制度、岗位职责更加清晰明了,员工工作行为更加规范。
14、完善了公司财务工作的管理,规范了公司财务行为。
15、建立了公司资产管理制度。
16、建立了公司各项财务收支、往来帐目、各种报表及分析报告等财务工作登记制度,并按要求上报了公司资产损失情况报表和财务报表。
17、公司各部门、各项目、各项目部和总经公司的资金使用情况,并建立健全了财务核算、财务监督、审计监督制度。
18、制订了公司《资金管理制度》,建立了公司资金使用的管理制度。
五、存在问题
19、财务管理制度还不够完善和健全。
20、公司财产、资金管理还需进一步加强。
21、公司的管理还需进一步加强。
22、在日常工作中还存在一些问题:
23、公司财务管理制度还需进一步完善。
24、公司在资金管理上存在一定问题,需要进一步的改进。
六、明年工作计划
25、加强财务管理,严格资金管理,确保公司资金安全。
26、加强财务预算、财务分析工作,加强公司财务预警信息的监测和防范。
27、认真做好公司资
纪律教育学习心得体会篇3
20xx年市局纪律作风教育活动提出以“戒躁、戒懒、戒虚”为重点。活动方案指出,此处的躁体现在好大喜功、急功近利、报喜不报忧的不良倾向;学风不浓,玩风较盛的享乐思想;不愿做艰苦细致、长期扎实的实际工作,工作只为“提拔”、“表扬”的利己行为。市公安局并倡导,要在公安机关中大力倡导爱岗敬业,脚踏实地的实干精神。
初一看,以为这些问题离我们很远,好像都不在你我以及他身上存在过。但通过学习,通过对照我们自己,他人以及公安机关少数领导干部,发现我们身上的确还是多少存在类似问题的一些影子。例如:有的人干工作前看的比较远,但这里的远不是从是否有利于维护社会公平正义,是否有利于促进社会和谐稳定为出发点,而是立足自己的个人得失,以能否在领导和同志们面前表现自己、能否获得表扬,甚至以能否提拨进步为衡量的标准,有利的则积极肯干,不利的则不积极,或者能躲避则躲避。至于领导干部在这方面的问题更不用说了,什么形象工程,政绩工程,面子工程在我党的一些地方一些领域更是满天飞,公安机关某些干部身上还是有的。
以上这些种种思想上所谓躁的问题,其深层次上的根源在于世界观和人生观上出现了偏差。共产党员为什么要干好工作,干好工作到底是为了什么?持有的价值观是奉献型的还是索取型的?人民群众,国家、集体的利益,他人的利益在你的心中有多少分量,你是把哪种利益放在前面,甚至于,当几种利益产生了冲突时,你做出什么样的选择。走上了领导干部岗位以后的人,工作的出发点是捞回成本,为家人谋福利,还是为了黎民百姓,为国家做点实际而有用的事情?理解了这一点后,你就知道所谓的躁,那些有躁的思想表现的人,不是眼光短浅没有见识的表现,而是深层次的世界观人生观的偏差所导致的。
任何有以上市局例举思想上问题表现的人,都要从自己的世界观人生观上找原因。而不能像有的人找借口说什么是性格和修养的问题啦,更有甚者还有什么内分泌失调说,把自己思想上的问题归咎于身体内某个环节出了故障。
只有从根本上端正了思想,才能有好的精神变得更加爱岗敬业,才能更加脚踏实地为人民服务。也只有这样的人才能在关键的时候经得住失败和苦难的考验,最终事有所成。最近在读《明朝那些事儿》,看到明朝抗倭将领俞大猷、戚继光的.光辉事迹和曲折的成长经历,感受到,正是正确的指导思想才能引领他们不畏艰辛,夺取一个有一个胜利,在民族史诗上留下光辉的一页。而那些更多为了升官发财的边关将领,虽然也能一时胜利,得到荣誉和利益,而荣誉也是不长久的,有的不但不能传福子孙,连自己都没有得到善终。
能够客服躁的人是幸福的,因为他们有了更高远且更光明的追求,不为眼前一己之利焦躁,不为一时失利而迷茫,在纷繁复杂的社会现象面前处于一种超然的境界。但别人认为是大苦大难时,他“乐在其中”。
纪律教育学习心得体会篇4
在本次工作纪律作风整顿学习中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去,我对自己提出了一下两个方面的要求:
一、提升思想政治觉悟,加强师德素质修养
二、坚持培育创新精神,不断提升业务素质
在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为班主任教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓总理提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
教育是崇高的事业,需要去献身;教育是科学,需要去探究;教育是艺术,需要去创新;教育是系统工程,需要共同参与,齐心协力;教育是一项长期的事业,需要持之以恒、坚持不懈的努力。我相信通过这次学习,在以后的工作中我一定会更进一步,从思想上、行动上、业务上、能力上不断提高自己,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
纪律教育学习心得体会篇5
根据《惠州市关于20xx年开展纪律教育学习月活动的意见》要求,今年的纪律教育学习月以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题,加强对党员干部的理想信念教育、优良作风教育、廉洁从政教育和社会主义荣辱观教育。
“作风决定形象,作风决定成败。”是胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下开展作风建设的重大意义,明确提出领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。市委书记黄业斌同志在市机关作风建设年活动动员大会上也指出“作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障”。加强内部管理,改进机关作风是树立良好形象、规范办公秩序、构建和谐机关的重要途径。
优良的作风也是密码工作取得成功的重要前提。机要干部要履行好密码管理、密码通信和信息化密码保障三大任务,就必须在工作、学习和生活中发扬优良的传统,树正气、聚才气、养大气。
一、树正气。
二、聚才气。
才气既表现为一种内在知识涵养,所谓“腹有诗书气自华”,也表现为一种处事办事能力,即所谓“世事洞明皆学问”。才气源于平时的积极准备、厚积薄发。聚才气就要博览群书。一要学理论。“没有理论上的清醒,就没有政治上的坚定”,只有打牢理论基础,才能增强政治敏锐性和鉴别力,才会自觉地用辩证唯物主义的立场、观点和方法去看待、分析和解决问题。二要学业务。随着时代的发展和进步,党的机要工作也在发展,每个机要干部要紧跟时代前进的步伐,立足新时期密码工作的新特点,加强自身业务学习,不断掌握新技术、新本领。三要学其他知识。知识经济时代的一个重要特征就是各门学科间的区别越来越模糊,联系越来越紧密,只有广泛涉猎各方面知识,才能更好地完成党交给的神圣使命。聚才气就要注重实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有实践才能出真知。机要工作是一项实践性很强的工作,机要干部必须做有心人,在实践中摸索、钻研和学习,仔细解决密码工作中遇到的各种问题。在做好业务实践的同时,也要适当参加其他有益的社会实践,多看多听多思考,真正做到学以致用,学用相长,不断提高自身整体素质,成为提笔能写,张口能说,伸手会干的复合型人才。聚才气就要修身养德。道德既是为人立身的根本,也是凝聚他人知识,发挥自身才智共创事业的根本。一是要真诚待人。古人曰:“不精不诚,不能感人”,“精诚所至,金石为开”。二是要正派行事。作为机要干部,就是要把在机要部门工作看作是一种锻炼,一种提高,是工作所需;就是要在任何时候做到言行一致,表里如一,面对形形色色的诱惑,勇于抵制和斗争,敢于秉公办事;就是要实事求是,坚持原则,自觉接受群众监督,敢于正视存在的问题,时时规范行为。三是要心态平和。平和是一种心性的修养,是一种道德的修养;平和是对人生、对社会呈现的一种境界,一种哲学。保持一种平和心态,是为人居心快乐之本。机要干部要心胸开阔,淡泊名利,让自己保持一种恬淡的心态,加强学习,从工作中找到自己的乐趣。
三、养大气。
要追求卓越,除了有德有才还要有“识”。识既表现为一种远见、境界,也表现为一种心胸、气宇,简单地说就是大气。机要人员要蓄养大气就是要做到“三看三吃”。一是要看得远,吃得苦。看得远就是要把立足本职和着眼长远结合起来。机要干部接触上级文件、电件机会多,直接掌握党和国家秘密,能近距离见证领导决策过程,这既是机要干部的光荣和责任,也是机要干部成长的机会。在干好工作的同时,要向领导和同事多学习,学他们的领导艺术、决策水平和办事技巧,为今后的发展打下基础。吃得苦,并不是要我们不讲究基本的办公条件和生活条件,刻意去追求如颜回那种“居陋巷,一箪食,一瓢饮”的生活,而是要继承吃苦的传统,保持昂扬的精神。二是要看得淡,吃得亏。机要工作性质决定了它的默默无闻,这是一项不显山露水的事业,干机要既不能有太强的表现欲望,张扬自我,心浮气躁,又不能不思进取,混时度日,而要做到不以物喜,不以已悲,严谨细致,认真负责。特别是面对精彩世界的各种诱惑,要树立正确的人生观、价值观,正确看待权力、地位和利益。任凭风浪起,稳坐钓鱼台,不跟风,不攀比,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,甘做无名英雄。三是要看得开,吃得消,面对得失进退要看得开,要有自我净化和自我调节的能力。要表现出良好的党性修养和心理素质,表现出博大的胸怀和豁达的气度,从大局出发,从团结出发,轻装上阵,一如既往地工作。
新形势下,只有进一步加强作风建设,不断提高业务水平和综合素质,才能适应密码工作发展的新要求,提升服务党委、政府和地方经济发展的能力和水平,把密码工作推上一个新的台阶。
纪律教育学习心得体会篇6
考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。教育考试考风考纪工作,只要领导重视,组织严密,措施得力,依法治考,监考人员按规定公证认真操作,考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
一、考风考纪问题存在的原因
(一)认识问题
这是导致考风不正、考纪不严的原因
1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。
2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。
3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。
4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。
5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。
(二)制度问题
制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。
(三)素质问题
考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。
(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。
二、考风考纪问题的主要表现
1、任课教师的`问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。
2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行
职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。
3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。
三、解决考风考纪问题的对策
1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。
2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。
3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消失”。
4、加强对学生的诚信教育,让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果,从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。
5、抓好考试的过程管理,每个考场应配备两名监考人员,切实履行职责;加强巡视,形成一种威慑力,使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。
6、建立和完善各种制度:一个学校只有考场规则、监考人员职责是不够的,应有命题、制卷、保密等制度,做到有章可循,工作才能顺利进行。
7、抓好命题工作,建立试题库,实行“考教分离”,使命题工作更加标准与科学。
8、严格学籍管理,对违纪考生,按规定视情节给予处理,以正考风考纪。
教育考试考风考纪工作,只要领导重视,组织严密,措施得力,依法治考,监考人员按规定公证认真操作,考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
纪律教育学习心得体会篇7
我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代,还是社会主义建设和改革开放时期,我们党历来都强调要遵守政治纪律。党90多年奋斗、创造、积累的根本成就表明,严明的政治纪律,是党的事业发展的根本保证。党的对推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党,完成民族复兴伟业的“中国梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”,党面临的形势异常复杂,使命极为重大,任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠诚,对于维护党的团结统一,顺利实现党的奋斗目标,具有特别重大的现实意义。党的集中统一,是党的力量所在。在新的历史条件下,只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识,切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动,才能确保全党目标统一、精诚团结,不断把中国特色社会主义事业全面推向前进。保证党对军队的绝对领导是我军的立军之本、建军之魂,也是军队最高的政治纪律。当前,意识形态领域斗争复杂尖锐,国内外敌对势力极力鼓吹“军队非党化、非政治化”“军队国家化”等错误政治观点,妄图改变我军性质。在党对军队绝对领导的重大原则问题上,我们头脑必须清醒、态度必须鲜明、立场必须坚定、行动必须坚决。严守政治纪律、确保绝对忠诚,是广大党员政治合格的底线。政治合格是党章对党员的基本要求,也是新时期衡量党员对党忠诚可靠的严格标尺。随着改革开放的不断深入和党员队伍成分结构的变化,社会经济利益多元化、价值取向多样化对党员干部的冲击影响更加明显,“四大考验”和“四种危险”对保持党的先进性和纯洁性提出了严峻挑战。必须严明党的政治纪律,切实按照党章要求规范党员的思想和言行,才能确保广大党员在思想上政治上绝对忠诚可靠,永葆共产党人的政治本色。
党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志,在不同的历史时期,具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前,最重要的就是要做到“四个始终”。
一是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出,共产党员对马克思主义的政治信仰,是一个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念,也是无形的政治纪律。在现实生活中,产生一些严重违纪现象的深层原因,就是理想信念的缺失。严守政治纪律,重要的是靠党员自觉,靠对共产主义理想信念的矢志不移。作为党员领导干部,必须始终以对党和人民高度负责的政治态度,进一步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。
二是始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者。回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,党的得出一个坚定的结论:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。这条道路,是当代中国发展进步的根本方向,也是党的根本政治立场、政治理想和人民群众根本利益的集中体现。党员干部应更加自觉地以党和人民的事业为重,更加自觉地维护改革发展稳定大局,始终与党同心同德、同力同行,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,进一步坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心,特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重大政治责任,进一步增强政治意识、大局意识、使命意识,积极为改革开放和社会主义现代化建设作贡献。
三是始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。党的理论、路线、方针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案,集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,对党的政治纪律作出了明确规定,是党员必须共同遵守的行为规范。每名党员都要努力用党章武装头脑,规范一言一行、一举一动,自觉维护党的大政方针和路线政策,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。
高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。
纪律教育学习心得体会篇8
多年来,纪律教育学习月活动在我们党员干部中定期开展,从中我深受教育。特别是在今年的纪律教育学习月活动中,根据《市纪委关于20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》(珠委办[20xx]29号)文件精神要求,按照股份公司党委纪律教育学习活动的统一部署,我们拖轮公司认真组织学习教育及警示教育活动,在这次纪律教育活动中,我主动学习相关学习教育资料及观看《欲盖弥彰-刘志华腐败案警示录》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育对党员干部具有重要的现实意义,也更清楚地认识今年“以人为本,执政为民”主题活动的内涵。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,决心在今后要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高四种能力,不断增强人格魅力,永葆先锋形象。
通过这次集中学习和自学,我总结了个人的一些体会。
1诚实。对事要尽情尽理,不失原则。工作中行得端、做得正,时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到干工作要真,行使权力要正,要讲公心。对己要尽严尽廉,不失节操。在工作中,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。
三、加强制度建设,强化规范意识,完善权力运行机制。如果没有完善的规章制度,或有制度执行和监督不到位,一把手不依法管理,凭个人主观臆断处理问题和进行决策,务必导致管理混乱,此次纪律教育学习使自己更加重视公司的制度建设问题,坚持党务公开制度,让广大党员干部、职工时时刻刻都能清楚了解到党支部及公司经营的动态,接受广大职工监督。
四、继续保持为群众办实事,为群众谋利益的务实作业,正确处理好国家、集体、群众之间的关系,解决群众的观点、
2难点问题。领导班子埋头干实事,以解决问题、办成事为目标,杜绝说大话、空话的虚夸作业。纪律教育学习,使自己更加认识到这种为民、为群众的务实作风的正确性和必要性。能不能落实立党为公,执政为民这个本质,是衡量一个党员是否真正掌握和真正实践“三个代表”重要思想的重要标志,并慎重提出“群众利益无小事”和“要不断地使群众得到更多的实惠”
总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为企业的长足发展做出积极的贡献。