春教案模板5篇
写教案可以帮助教师规划教学步骤，使教学过程更加顺畅和连贯，优秀的教案能够帮助教师更好地评估学生的学习效果和掌握程度，下面是九八范文网小编为您分享的春教案模板5篇，感谢您的参阅。
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春教案模板篇1
预设目标：
1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。
2、萌发探索动物奥秘的兴趣。
3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。
活动准备：
1、多媒体课件，音乐。
2、小动物头饰，用绉纸编成的“尾巴”，吸吸果冻瓶4个。
活动过程：
一、游戏：捉迷藏。
1、我们一起来玩个捉迷藏的游戏，我数1、2、3小朋友躲起来。
2、讨论：为什么有的小朋友我找到了，有的.小朋友我找不到？
3、师小结。
二、隐身妙招
1、了解小动物的隐身妙招。
师：小动物们也在捉迷藏，请小朋友仔细找一找，然后告诉大家你找到了什么动物，它躲在了哪里？
（观看课件：枯叶蝶飞到树枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙钻到草丛中的动画。）
2、 身体表演：枯叶蝶飞到树枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙钻到草丛中。
3、这些动物有什么样的保护自己的本领？
小结：隐身。在大自然中有些动物为了保护自己更好生存,它们身体的颜色与斑纹，与它们生活的环境十分相近,用来隐蔽自己不被敌人发现。
4、启发幼儿讲述还知道哪些动物具有隐身的本领?
三、讨论动物的防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、观看课件。在观看前提出要求“注意里面都有哪些动物，它们是怎样保护自己的？”
提问：你看到了哪个动物，它是怎么保护自己的？
（讲出一种，点击出现相应字宝宝和相应动物的头像）
盔甲：乌龟
硬刺：刺猬
快跑：鹿
自切：壁虎
臭气：黄鼠狼
装死：狐狸
3、讨论：还有哪些动物也用同样的方法保护自己的？
小结：小动物们很聪明的，想了许多办法来保护自己，有的----有的---- 等。它们真是能干的小动物。
四、表演防身术。
教师出示各种动物头饰，幼儿回答是谁？是用什么方法保护自己的？
现在我们来玩个游戏，小朋友可以变成任何一种小动物，戴上头饰跟着音乐玩一玩，咦！怎么了？老虎出来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模仿得最像！
春教案模板篇2
活动目标：
1、了解雷电给人们生活造成的影响。
2、学习躲避雷电的方法，培养与点的自我保护意识。
活动准备：
1、各种雷电和人们躲避雷电的图片
2、有关雷电袭击的录像。
3、练习册
活动过程：
1、出示各种有关锂电的图片，吸引幼儿的注意力，引出活动主题。
出示各种关于雷电的图片，
——小朋友，你们看看这些图片是什么？它对我们生活会有危害吗？
仔细观察图片并大胆发表自己的观点。
2、通过观看录像，让幼儿了解雷电袭击给人们生活带来的危险。
——请小朋友观看一段录像，看看雷电地我们的`僧或会造成哪些危害呢?
——幼儿观看录像，并集体讨论雷电给我们生活带来的影响。
——雷电的危害特别大，雷电不仅会引起火灾，如果人或动物被雷电击中就会死掉。
3、引导幼儿讨论躲避雷电的方法。
——大家知道怎么躲避雷电吗？
幼儿说自己的想法。
——像幼儿展示躲避雷电的图片，让幼儿了解生活中如何躲避雷电。
有雷电时要赶快关闭门窗，不要站在窗口。把房间里的电源线路断开，并拔下插头；雷雨天不要躲在电线杆、烟囱或大树下；打雷时应切断电源，同事尽量不要开水龙头；打雷时不要用手机；有雷电时要远离建筑物中外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备；不要再水边停留；若在空旷地带听见雷声，应两脚并拢迅速下蹲，双手抱头。
4、游戏：我做的对吗？
教师做出雷电交加时的各种躲避动作，请幼儿判断对错。
春教案模板篇3
活动目标：
1、感知5以内某数与前后两数之间的相邻关系。
2、了解5以内某输自然数列的等差关系。
活动准备：
提供三种不同颜色的花片各6个，每人一套1——6的数字卡片。
活动过程：
1、引题。
教师出示数字卡片进行谈话引题。
2、教师引导幼儿学习5以内数的相邻数。
1）教师取出三种颜色的瓶盖各5个，一一对应排成三横排，教师引导幼儿探索如何让中间一排的瓶盖不动，三排瓶盖变得一排比一排多一个。
2）引导幼儿找出相应的数字卡片摆在瓶盖的坐边，讨论：比5少1的数字是几，应该排在哪里，比5多1的数是几，应该排在哪里。
3）引导幼儿归纳：5有两个相邻的好朋友，一个是比5少1的4，排在5的前面。另一个是比5多1的6，排在5的后面。
4）引导幼儿借助花片探索4的好朋友是几和几，比3多1的数各是几个几，比2多1和少1的数各是几和几。引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。
3、幼儿分组操作活动。
（1）第一组：拿一张练习纸，根据相邻数的关系在空白片画圆点。
（2）第二组：投骰子，骰子上的数是几，就先在练习纸的中间盖几个实物印章，然后在这个数的上下根据相邻两个数的数目再分别盖实物印章。
(3)第三组：根据相邻数的关系在空白片填数字。
4．游戏《接牌》。
三名幼儿一组，各取10张牌，由一名幼儿任意出一张牌，其他两名幼儿依次根据相邻数接牌。
5．指导幼儿完成学习包《找邻居》。
活动延伸：
1．将瓶盖3投放于区角，提供骰子和三种颜色的颜料。由幼儿自己掷骰子，根据骰子的点数，请幼儿用瓶醮其中一种颜色的颜料印出相应数量的图形，然后在它的两边分别用不同颜色的颜料印出少1个和多1个的图形。
2．将花片投放在计算区，供幼儿继续活动。
春教案模板篇4
目标
倾听故事，尝试用简单的语言说说妈妈生病的时候，我们能够做的事情。
喜欢亲近父母，乐意用行动和语言表达自己的情感。
准备
多媒体课件
过程
一、引起兴趣，提出问题
师：今天呀，让我们一起来听一个故事吧，故事的名字叫《快乐的梦》，到底是一个怎样快乐的梦呢，我们一起去感受一下吧。
二、观看课件，分析故事
重点提问：
第一遍：
1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊妈妈）
2、小熊的妈妈怎么啦？（生病了）3、妈妈生病的时候，小熊为妈妈做了些什么事情？（三件事情）
第二遍：
1、熊妈妈做了一个怎样快乐的梦？熊妈妈做梦梦到了什么？
2、你们说小熊乖不乖?为什么?
3、小熊为妈妈做了那么多的.事情，妈妈心里觉得怎么样?
三、讨论
1、小朋友回忆一下，你生病的时候，妈妈是怎样关心你的?
2、自己妈妈生病的时候，我们可以为她做些什么事情？
3、小结：妈妈生病的时候，我们要安慰妈妈，请妈妈不要担心，我们要让她多休息，小朋友可以自己安静的游戏。
四、再次观看课件
师生一起讲故事"快乐的梦"。
附故事《快乐的梦》
熊妈妈生病睡着了。小熊想："我能为妈妈做些什么呢？"哦，妈妈醒来会渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。哦，妈妈醒来会饿的，他就拿了一块甜糕，放在茶杯边。哦，妈妈喜欢小熊，醒来会找小熊的， "我就坐在妈妈的床边吧。"妈妈醒来了，妈妈说她做了一个快乐的梦。梦见喝到了凉凉的水。梦见吃到了甜甜的糕。还梦见亲爱的儿子一直坐在身边陪着她。
春教案模板篇5
活动目标：
1、认识眼睛，知道眼睛的外观结构及多样性。
2、感知眼睛的作用，了解保护眼睛的方法，并能用语言大胆的讲述。
活动准备：
课件；人手一面镜子；糖果及糖果的照片。
活动过程：
一、“猜猜他是谁”引起幼儿观察眼睛的兴趣：
师：“这里有一张亮眼睛小朋友的照片，请你猜猜他是谁？（ppt幼儿照片遮盖，只留眼睛部分）”小结：我们通过观察小朋友眼睛的外形，猜出了他的名字。
二、观察眼睛，初步了解眼睛的`外观结构及多样性：
1、幼儿照镜子，观察自己的眼睛：
提问：“我们的眼睛长在哪里？有几只眼睛？眼睛是什么样的？会眨的是什么？眼皮上有什么？睫毛有什么用？请你闭上眼睛用手轻轻的摸一摸，眼睛里有什么？（会动的眼球）看看眼睛是什么颜色的？
2、观看课件，小结眼睛的结构特征：我们的眼睛长在脸上，每个人有两只眼睛，会眨的是眼皮，眼皮上有睫毛，睫毛可以保护我们的眼睛，不让灰尘和小虫子飞到我们的眼睛里。眼睛里面有眼球，黑黑的是黑眼珠、白白的是眼白。
3、观看课件，感知眼睛外观的多样性：
提问：“眼睛有什么不同的地方？你还见过什么颜色的眼睛？”小结：“人的眼睛在形状、大小、颜色方面都有不同。”
三、扩展话题，了解动物的眼睛：
提问：除了我们人有眼睛，还有谁也有眼睛呢？
游戏：猜猜它是谁？（ppt小动物图片遮盖，只留眼睛部分）
四、感知眼睛的作用：
提问：我们的眼睛有什么用？
五、了解保护眼睛的方法：
1、请幼儿闭上眼睛感知，谈谈感受：
2、说说保护眼睛的注意事项：
3、看课件小结保护眼睛的具体方法：读书、画画时保持正确的姿势；看电视保持一定距离；注意看远处或绿色的景物；眼睛不适要及时到医院检查。
六、游戏“我帮礼物找朋友”，进一步感知眼睛的作用。
