《下次开船港》读后感范文7篇(《下次开船港》：七篇读后感，启迪心灵)
本文将为大家介绍《下次开船港》的读后感范文，共有7篇。这些读后感涵盖了对小说情节、人物形象、主题思想等方面的深入分析和个人感悟，为读者提供了不同的视角和思考。无论是对小说的赞美还是批评，这些读后感都能帮助读者更好地理解和欣赏《下次开船港》这部作品。
《下次开船港》读后感范文篇1
最近，我看了一本很好的书，书名叫《下次开船港》。书的作者是严文井。这是一本很老旧的书，是同学的.妈妈推荐给我看的。
这本书主要讲述了主人公唐小西是个“玩不够”的学生，他总是把功课留到下次再做。他做事拖拖拉拉，不珍惜时间，结果气跑了时间小人。后来，他又在灰老鼠的教唆下进入“下一次开船港”。这里是个没有时间的世界，一切都静止不动，所有人都没有时间观念。唐小西在这里认识了许多好朋友，其中，善良弱小的布娃娃总受着坏蛋的欺辱，这让他心里很难过。唐小西一心要救出布娃娃，可是却因为船非得“下次”才开，他们没办法逃出去。唐小西心急如焚，这时，他终于认识到了时间的重要性。他急切地唤回时间小人，敲响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人禁闭的布娃娃，还赶走了洋铁人、白瓷人和灰老鼠三个大坏蛋，让一切又重新恢复了正常。
读了这个故事，我知道了懒惰就是浪费时间，我们一定要珍惜时间，不能让时间从身边悄悄地溜走。以前，我和唐小西差不多，做作业总是磨磨蹭蹭的，做一会儿作业，玩一会儿，然后还会看一会儿电视，最后不但字写不好看，还会把题目写错，常常被爸爸妈妈训斥。看了这本书以后，我明白了不管是学习还是做事，不能拖拖拉拉，该做什么的时候就做什么，不能总是“等一会儿”、“等下次”。我要和时间赛跑，走在时间的前面，做时间的主人。
《下次开船港》读后感范文篇2
初六下午3：00，我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。
剧中小主人公唐小西是一名小学生，还有一群小伙伴：布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学习，喜欢玩儿，讨厌时间，于是他们一起用绳子捆住了小闹钟，把时间小人气跑了。
坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方，说那儿没有时间，想怎么玩就怎么玩。不知不觉中，他们到了一个没有时间限制，可以尽情游玩的地方—下次开船港。在这里，干什么事都是下次。
可是好景不长，他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了，想坐船离开时，船总说要下次才开，唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的.当，于是合伙打败了三个坏蛋。
这个时候，唐小西体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，万物都又有了时间，船也又开动了……
不知儿子看了有何感想，我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间，写作业总是拖拖拉拉，玩也没得玩，还挨了不少批评。其实我早就跟你说过，写完作业后，可以随便玩，但你就是喜欢磨磨蹭蹭，学没学好，玩没玩好，还不改掉这些坏习惯，你等什么呢。
《下次开船港》读后感范文篇3
我和妈妈一起读过《下次开船港》这本书。
我与妈妈见到：四年级的顽皮小孩子小西气离开了時间奸险小人，因此就没有时间了。以后又发生了很多怪事，他被一只自称为“老没够”的灰老鼠送到了“港”，他还被换了一个自豪的'身影。之后他又了解了小熊宝宝和绒家鸭，在滑冰游泳馆了解了木偶人和橡皮擦狗，道别身影以后又了解了和身影一样自豪的硬纸板雄鸡。之后，小西她们获得发面人的指导以后解救了毛绒娃娃。可是，由于船全是“下一次”才开，因此大伙儿没能逃跑，还被洋铁人抓了起來。最终，時间小人回家了，時间又修复了，因此，小西打响了钟，击败了洋铁人她们。
我和妈妈读这本书很开心。我很喜欢下次开船港。
《下次开船港》读后感范文篇4
《“下次开船”港》是严文井先生写的童话。这个故事说的是小学生小西对做功课十分头痛，他虽然很想赶快做好功课，但总是“不守时”，总是拖拖拉拉。有一次，小西的闹钟里的时间小人就跳了出来，离开了小西。就连小西画的图像都做起来批评他。小西生气地跑了出去，结果碰见了灰老鼠。灰老鼠带小西去了没有时间限制，可以无限玩耍的“下次开船”港。这里所有的船都贴着“下次开船”。小西在这里结交了许多好朋友，并救出了在洋铁人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。还弄清了港口的秘密，请回了时间小人，赶走了洋铁人、白瓷人、灰老鼠三个大坏蛋。
这个故事里的“下次开船”港里没有了时间的限制，所有的人全部没了时间观念。而且偏偏不做正经事，总是玩啊，玩啊，没完没了的。因为时间不重要了。这里的人，一个比一个懒惰、堕落、拖拉。
生活中，我发现有很多像小西的例子，其实我就是一个。我在做作业时，也会开小差。一会儿玩玩小纸片，一会儿看看课外书。有的时候书看得入了神，一下看个半小时一小时的，“刹不住车”。然后，我的作业进度就大大地打折扣。这样免不了要“压缩”一定的时间飞快做作业。这硬补的作业出错率很高。所以，只要一拖拉，我就会被批评。可是，和小西的心理一样，我们都“刹不住车”，受不了“玩”的诱惑。
有一条微博是这样的`：（图一：一个人在仰望一个土丘一样的东西）ps：要做的事如同山一样高；（图二：那个人转身做在电脑椅上，拿起了鼠标。旁边的土丘没有变化）ps：还是先看一下电脑再说吧！
这条微博充分反映了拖延症人群的心理。只有暂时克制一下欲望，先了去“后顾之忧”，才可以真正放下心去享受。如果边玩边做事，那么既玩不好，又做不好事情。
从现在起，我的船港不能再叫“下次开船”港，要叫“现在开船”港！
《下次开船港》读后感范文篇5
这是一个很有趣的童话故事。故事从主人公小西不爱写作业开始，描写了小西不喜欢妈妈和姐姐管他，让他写作业，他用了很长时间只写了一点点，他还弄坏了小闹钟，气跑了。
时间小人。后来他又换了一个影子，跟着灰老鼠来到了“下次开船”港。
在“下次开船”港，他又遇见了许多玩具娃娃，也发生了许多事情。他遇到了厉害的洋铁人、灰老鼠等坏蛋，也遇到了布娃娃、木头人、老面人、直肠子蛇等玩具动物，为了帮助和救出布娃娃，他们不拍危险，积极动脑，团结合作，最后终于救出了布娃娃。通过这些活动，他发现做事情千万不能总是说“下次、下次”的，这样会耽误学习，有时设置会带来灾难。从这些经历中小西还知道人不能懒惰，要勇敢、勤劳，什么事情都要尽量自己动手做，而且要及时完成，要先完成作业再玩。
严文井先生的童话故事，我们一读就懂，语言很好理解。故事也很精彩，里面有动物、有玩具、有各种有趣好玩的'游戏，就和我们小朋友平时玩的一样，所以我挺喜欢这个童话故事的。
我还想再读一些这样的童话故事，我觉得童话很优美，是各种各样的小人王国、玩具王国、动物王国，真有趣。
《下次开船港》读后感范文篇6
我读完了《下次开船港》后，有很深的感触。书中的唐小西是一个很不喜欢写作业，一想到学习、写作业就烦躁，以”等会做“、”下次再好好学“、”玩一会吧“为理由，一次又一次地拖延，时间就这样被他给玩没了，他渐渐地就成了一个不思进取，只想玩的学生了。当然，在最后，他终于醒悟了。
读完之后，我在想，我是不是有时候也跟他一样呢？例如，写作业的时候，我也经常写一点，又玩一下，象唐小西一样总是不想写作业，总是喜欢玩。有时还没有完成作业、睡觉的.时间就到了。现在，我读完了这本《下次开船港》书之后，知道了不能象唐小西一样，控制不住自已，总是存在侥幸心理的话，就会越来越不爱学习，最后甚至会落到象唐小西一样不想学习只想玩的境地，那后果简直不敢设想。
在学习上，我们不能象唐小西那样，要向他姐姐学习，珍惜一分一秒的时间，自觉努力地学习，不需要别人的督促。
“下次开船”港里的船为什么不开船呢？因为它们总是说“下次吧，下次”。最后时间小人生气了，就跑了，不存在时间这个概念之后，“下次”的意思就是永远没有下次，船永远不开了。这就是这本书给我的更深启示，做任何事情的时候不能推到下次，而要立即行动！
《下次开船港》读后感范文篇7
这个暑假，我读了很多书，其中《“下次开船”港》这本书给我的印象最深。
这本书上说了一个名叫唐小西男孩的一段神奇的经历。是一个什么样的经历呢？请听我慢慢说。唐小西是一个很不自觉的小男孩。他在写作业的时候弄坏了他姐姐的小闹钟，并且把时间小人气跑了，他的'玩具也奇迹般得变活了。玩具们把他带到一个名叫下次开船港的地方，那里的船上都挂着一个牌子，牌子上写着：“此船这次不开，下次一定开。”到后来，他终于发现，没有了时间小人，花就不会开，鸟也不会叫，钟也不会响。他也终于懂得了时间是多么重要。这时，时间小人回来了，一切又重新恢复了正常。
这个故事告诉我们，一定要珍惜时间。不能让时间小人从我们身边悄悄地溜走。同时我也想到了自己，我没看这本书之前，也跟唐小西差不多，做作业的时候喜欢磨磨蹭蹭，最后不仅没有玩到，还遭到了大人的训斥。自从我看了这本书以后，顿时茅塞顿开：学习上不能拖拖拉拉，只有立即行动，先把作业认认真真地做完，就可以痛痛快快地玩，这样学习效率才高，而且玩起来不仅放心，还没有人发表意见。我想，所谓的抓紧时间，就是这样做吧！
